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心理护理在ICU重症颅脑外伤患者中的应用研究进展
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健康教育与小学体育课程的融合研究与实践
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优质护理管理在新生儿护理中的应用效果研究
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摘要:
目的:分析新生儿护理中优质护理管理的应用效果。方法:本次研究选取我院收治的新生儿200例为对象,按护理管理方法分成两组,每组患者100例,比较各组护理应用效果。方法:观察组应用效果显著优于对照组,数据比较存在统计学意义。观察组患儿有效率90.00%;对照组患儿有效率70.00%,数据比较,存在统计学意义。对照组家属满意率75.00%;观察组家属满意率93.00%,数据比较存在差异,具有统计学意义(P<0.05)。比较两组不良反应发生概率,对照组不良反应发生概率15.00%;观察组不良反应发生概率3.00%,数据比较存在统计学意义。比较两组产妇干预前后的生活质量评分,经护理后观察组生活质量评分显著高于对照组,数据比较存在差异,具有统计学意义(P<0.05)。由此可见,在新生儿护理中采取优质护理管理法,可提升护理应用效果,降低不良反应发生的概率。结论:将优质护理管理应用在新生儿护理中可有效提升护理应用效果,提高患者满意度水平,为患儿的生命健康提供保障。
交通工程施工管理和质量控制分析
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