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初中物理学习兴趣的培养策略
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周洁
《物理进展》
2025年2期
摘要:
个体一旦对某种活动产生了兴趣,就能提高这种活动的效率,对学习活动亦是如此。因此,学习兴趣问题,受到了众多教育家的重视。兴趣使人集中注意,产生愉快紧张的心理状态,对认识过程产生积极的影响。初中阶段是学生学习物理的开始,在这一时期能否使学生对物理感兴趣,学好物理知识,打下良好基础,对学生未来发展至关重要。基于此,本文对初中物理学习兴趣的培养策略进行相关讨论。
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