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城市权利的法理意蕴 下载:47 浏览:379

胡杰 《法学学报》 2020年7期

摘要:
城市因人民而生,人民对美好生活的向往构成并确立城市存在的基础范畴,人民的城市权利则构成了城市存在的核心价值。建设改造自己和自己城市的自由是最宝贵的权利,也是迄今为止被我们忽视最多的一项权利。城市化进程中折射出的问题是公民与市民之间关于利益的多元性以及主体的多样性之间的平衡与断裂。城市权利的话语构造了城市理论以及人的尊严理论的关联耦合。法治建设的核心推动力及主战场是且只能是城市。只有在城市空间中,利益的表达、权利的聚合、自由的汇总以及社会的多元才有可能得到最大限度的彰显,权利的种类和内容才有可能渐次得到更新与发展,法治的理论与实践也才有可能真正实现从文本到行动、从理念到现实的有机协调。认真对待城市权利将成为我们构筑城乡区域均衡发展、实现人的自由的全面发展以及法治发展三位一体建设的重要战略支点。

文化供给侧改革对农村文化建设的研究 下载:85 浏览:487

尹志杰 《当代市场营销》 2018年8期

摘要:
改革开放40年来,我国农村大量资源逐渐输送移到城市建设中来,造成城市与农村之间的二元管理体制,使农村与城市发展离层化。新时期,国家相继提出"美丽乡村"、"乡村振兴"等政策,将农村建设提到更高、更新的战略起点。文化对经济具有反作用,推进农村经济发展,也要注重精神文化的建设与引导,用文化涵养农村经济发展的沃土,使农村经济更加繁荣。文章在学者研究的基本观点上,浅显地提出自己的理解与相应的一些措施。

养教结合老年教育:价值意义与推进模式展望 下载:49 浏览:16

丁红玲 潘妤婕 《中国教育学报》 2020年8期

摘要:
养教结合老年教育是人口老龄化时代践行积极养老国策的必然要求,是对传统养老模式及传统老年教育模式的变革与升华,有利于增进民生福祉,促进和谐社会的构建。其未来推进模式表现为:养老机构自主办学式、养老机构与老年教育机构合作办学式、"十分钟学习圈"服务式、社区"睦邻点"密布式、社区智慧学习平台搭建式、社区老年学习共同体培育式等。实践中需发挥政府的权能作用,提供制度保障,以促进该模式在实践中的推展。

新形势下初中德育教育的探索 下载:190 浏览:1927

张海姗 《中国教育探索》 2022年2期

摘要:
基于素质教育的背景下,德育教师要重新审视德育教育工作,认识到德育教育的重要性,创新德育教学模式,积极转变德育教学观念,促进德育教育工作的全面开展。通过强化对学生的德育教育,不但能够帮助学生缓解紧张的学习压力,而且还有助于健全学生的人格,提升学生德育素养,促进学生良好的发展。鉴于此情况下,本文主要对初中德育教育的价值意义进行了阐述,重点对初中德育教育的教学方法创新展开深入研究。

浅谈媒体融合背景下短视频在新闻传播中的价值意义 下载:15 浏览:1034

熊文智 《中国新闻传播》 2024年2期

摘要:
在融媒体的背景下,新闻的传播方式发生了变化,形成了以短视频为主的新闻业发展趋势,其传播力和导向力也不断增强。在短视频的制作和发行方面,以电视新闻为媒介也具有明显的优越性。随着现代资讯科技的发展,信息扩散也越来越迅速,新闻信息通过短视频传播是一种新兴的形式,要准确地把握住短视频新闻传播的基本规则,并对其传播方式进行优化,逐渐增强其媒体影响力。为此,在媒体融合的大环境下,笔者对其短视频新闻传播的优越性进行深刻的剖析和探讨,并以此为基础,提出了相关建议。

财务会计内部控制管理方法分析 下载:81 浏览:1136

马仕祥 《财会研究杂志》 2024年4期

摘要:
企业在发展运营的过程中不可忽视财务会计内部控制的重要性,要高度重视该项工作,结合企业发展的战略目标,不断调整和优化其管理的方法,充分的发挥出该项工作的价值作用,为企业稳健发展奠定坚实的基础。本文就相关内容进行了探讨和分析,以期能够为相关工作的开展提供参考与借鉴。

《世界金融和经济危机及其对发展的影响问题会议成果》的价值意义 下载:254 浏览:2237

李驰 《金融研究杂志》 2021年11期

摘要:
自1929年大萧条以来,2007年次贷危机是近百年来第二次全球型大规模金融和经济危机。与1929年大萧条不同,全球各国展开了合作,采取了应对措施,《世界金融和经济危机及其对发展的影响问题会议成果》便是其中之一。金融和经济危机本质上是错误的行为模式所导致,预防和应对危机应从改变行为模式着手,科学运用短期和长期政策工具。

“五红育人”对大学生党史学习教育的价值意义研究 下载:185 浏览:2043

葛斌 《现代教育教学研究》 2021年11期

摘要:
中国共产党在长期历史实践中,形成了一系列红色人物、红色故事、红色器物、红色历史、红色精神,具有深刻的教育意义。从其深厚底蕴中,感受红色文化资源的感召力,用生动鲜活、直观性强的文化吸引、引导、教育大学生,对于大学生党史学习教育具有重要意义。
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