在新的语文课程标准下，教师应从教学角度入手，注重对学生进行全面的语文应用和核心素养的培养。要想营造一个良好的课堂氛围，取得较好的教学成效，不仅要靠学生自身的努力，还要善于运用各种教学手段，让孩子在创新性的教育视野中蓬勃发展，打牢语文的基本功，做好终生学习的预备，强化学生的自觉性，让语文学科真正成为学生的母语，发挥育人价值与优势，让教学面向全体学生，使他们循序渐进地进入到学习状态，逐步步入语文学习的正轨，找到学习之规律和方法。

在新的语文课程标准下，教师应努力在教学中不断地创造教学视野，培养学生的综合语文应用技能，增强其核心素养。要想让语文成为一个好的语文氛围，实现一个较好的语文教学，不仅要靠一个人的努力，还要善于运用语文工具，让孩子在“创新教学”的视野中健康地生长，打牢语文的根基，做好终生性学习的准备。

本文旨在探讨创新教育视角下的初中语文古代诗歌教学的方法和策略，通过创新教学方法、增加实践教学、建立合理的评价方式以及培养学生独立思考的能力等，以提高古代诗歌教学的效果和质量以及提高学生的文化素养和审美能力，并培养其创新思维和实践能力。