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微课在初中物理教学中的应用分析 下载：144 浏览：1499

向倩兰 《物理进展》 2023年5期

摘要:
随着信息技术的不断更新与发展，互联网介入课程教学发挥了信息共享的作用。微课凭借短小精悍等特点，在初中物理教学中的应用越发广泛，但对引入时机和契合学情等方面的要求更高。因此，初中物理教师将新型教学理念应用于课堂教学中，充分发挥微课趣味性和交互性的优势，为学生提供开放性的学习环境，完善他们的物理知识体系。
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