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多样性心理护理对宫颈癌患者围手术期的影响研究 下载：165 浏览：1575

崔玲玲 《心理学研究》 2022年2期

摘要:
目的：探究宫颈癌患者围手术期开展多样性心理护理的临床效果。方法：选取80例宫颈癌手术患者，均于2018年10月至2019年9月期间收治，采纳“随机数字表法”分为两组，对照组（n=40）予以常规护理，研究组（n=40）开展多样性心理护理，分析对比焦虑、抑郁评分。结果：干预前，两组HAMD、HAMA评分对比差异不大（P>0.05），干预后研究组较对照组HAMD、HAMA评分改善效果更佳（P<0.05）。结论：针对宫颈癌手术患者在围术期开展多样性心理护理，有助于改善患者负性情绪，促进病情康复，进而提高患者生活质量，获得满意的护理体验。

中职英语渗透思政教育的现状及对策研究 下载：187 浏览：2618

崔玲玲 《英语教学》 2024年1期

摘要:
英语作为中职院校各专业重要的公共基础课程，在为经济社会发展培养专业化人才过程中发挥着重要作用，因此其教学必须要充分顺应时代发展趋势。中职院校及英语教师必须全面提升对课程思政的重视程度，要树立明确的目标，借助多个渠道拓展教学内容，创新教学方法，以期提升中职英语课程思政成效，使课程思政在人才培养方面发挥更大的作用。
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