文章-世纪中文出版社

刘菲《当代市场营销》 2025年2期

摘要:

市场营销专业人才培养对于我国市场经济发展是非常重要的,因此对于市场营销专业优质人才培养的研究就显得至关重要。在中职市场营销教学中体验营销对于提升教学质量是一种非常重要的手段,它对于实用型人才培养、调动学生的学习积极性以及增进教学互动等方面都有些非常重要的作用。本文中我们就将针对体验营销在中职市场营销教学中的应用进行深入探讨研究,希望可以不断推广体验营销在中职市场营销教学中的应用,为市场提供更多专业型、实用型人才。

新媒体背景下中职市场营销教学探析下载：73 浏览：729

戴礼慧《当代市场营销》 2024年12期

摘要:

随着数字科技的迅猛发展和全球知识体系的快速互连，新媒体已成为信息传播和交流的重要平台。中职市场营销教学在这一背景下，面临着前所未有的机遇和挑战。因此，教师应充分挖掘新媒体的优势，探寻二者结合的具体途径，实现新媒体与市场营销教学的有效融合。本文分析了新媒体背景下中职市场营销教学的优势，并提出几点策略，旨在提高教学效果，培养符合市场需求的专业人才。

人工智能在市场营销教学与人才培养中的作用分析下载：59 浏览：781

姜健《当代市场营销》 2024年10期

摘要:

人工智能以其便利性在各行业被广泛应用，尤其是在市场营销中运用人工智能往往能够使企业营销效果更加，目前借助人工智能进行市场营销已经成为市场发展的重要环节。因此在进行市场营销人才培养期间也需要将人工智能的内容进行渗透，培养适应新形势的人才。本文主要分析人工智能在市场营销教学与人才培养中的作用，希望为相关人才培养提供建议。

职业高中市场营销教学优化策略探析下载：69 浏览：857

唐珊《当代市场营销》 2024年4期

摘要:

在市场营销专业课程教学中，我们常使用情境教学法，旨在激发学生学习兴趣，帮助学生深刻理解并运用所学知识，从而实现做学教合一。但在实际运用过程中，却效果不佳。难道是情境教学法过时了吗？当然不是，陶行知先生的生活教育理论早就给出了答案：“生活即教育”“教育不能脱离生活”。显然，如果情境从设计到实施都是虚幻的、不真实的，就不是真的教育，就失去了教育的意义。

浅谈高职市场营销教学中体验式教学的应用下载：114 浏览：1072

谢瑷鸿《当代市场营销》 2023年4期

摘要:

高职院校是我国高等教育的重要组成部分，随着我国教育事业的快速发展，高职院校更加重视对学生专业技能的培养，其不断应用和创新教学模式，以期提高整体教学质量和效果。同时，我国社会主义市场经济高速发展的过程中，各企业对市场营销专业人才的需求不断增加，并且其对市场营销专业人才的要求也不断提高，因此开设市场营销专业的高职院校更要重视教学方法的更新以及教学模式的创新，结合市场营销专业的特征和社会对人才的要求应用更有效的教学方法，不断提高市场营销专业的教学质量，提高高职市场营销专业学生的就业率。

网络互动教学模式在中职市场营销教学中的应用下载：164 浏览：1614

苏梦红《当代市场营销》 2022年12期

摘要:

根据我国教育行业的发展状况来看，中职市场营销对于市场上的专业人才的需要也在不断的变化。传统的教学模式往往都是把老师作为学校和课堂的中心，然后就直接使学生对于知识的接受转变成了被动模式，然后给学生进行对中职市场营销的授课，但是社会的发展直接表明了传统的教学模式已经不受用了，因为这样传统的教学模式根本不能给现代化的企业发展提供一个好的收益以及人才的培养。一种新的教学模式已经逐渐的走入到了我们的课堂当中，那就是网络互动教学模式，网络互动教学模式主要是将中职学生普遍存在的特点还有市场营销的学科优势进行结合，在这个基础上对于网络互动教学模式做进一步的发展。

体验营销在中职市场营销教学中的应用方法下载：174 浏览：1667

赵兰蕊《当代市场营销》 2022年12期

摘要:

中职院校相较于本科院校更加重视对技术型人才的培养，中职院校更加重视将体验式教学广泛应用于所有科目的教学中。市场营销的体验式教学着重将学生放在教学的中心位置，同时也留意着学生对体验式教学方法的认可度，并且教学的质量相较于从前也有所提高。这种新型教学手段不仅使学生的学习内容丰富有趣，而且增加了学生对市场营销专业知识的学习兴趣。

市场营销教学改革路径探索下载：167 浏览：1649

王兆坤《当代市场营销》 2022年6期

摘要:

随着全球化的发展和经济的进步，我国市场的竞争越来越激烈，各企业及其缺乏市场营销的专业性人才，但是从目前的就业形势来看，市场营销专业的学生就业形势并没有填补市场的需求。并且新入职的市场营销专业的毕业生短时间内无法为企业创造价值，要经过大量资金和时间进行培训。学习市场营销专业的人才不仅要掌握基本的理论知识，还必须要具备解决实际营销问题的能力，在实际教学培养营销人才的过程中，实践教学是培养应用型人才和实践性人才的关键，所以必须要强化学校的实践教学能力。

互联网视域下的市场营销教学模式改革与创新探究下载：240 浏览：2429

武雯娟徐茜郭瑞娜《当代市场营销》 2021年12期

摘要:

随着社会经济和科学技术的迅猛发展，互联网技术得到了广泛的普及，给市场营销教学模式带来很大冲击的同时，也给市场营销教学带来了很大的挑战。本文从目前互联网视域下市场营销教学模式中存在的教学问题出发，对互联网背景下市场营销未来发展的教学模式改革创新途径进行了有效的分析、探索。

中职市场营销教学中对学生沟通能力的培养探析下载：212 浏览：2163

吴雅青《当代市场营销》 2021年9期

摘要:

目前，市场营销课程已成为中职学校的公共课程之一。其他专业进行市场营销课程学习，主要是为了提高自身的沟通能力，以此为基础更好地适应社会环境对岗位沟通能力的实际需求。通过了解沟通能力的含义及中职学生沟通能力的情况，着重分析以市场营销教学为基础的培养中职学生沟通能力的具体措施。

“双创”背景下中职学校市场营销教学改革探讨下载：213 浏览：2445

刘静《当代市场营销》 2021年7期

摘要:

因为现如今社会的经济正处在一个快速发展的时期，所以说现下对于优秀学生人才的需要数量也就随之变得越来越大，这也就导致了在技工院校学习的学生在将来的就业上将要面对着非常大的压力，面对着此类情况创业是可以使这些学生能够更好的进行就业的一个有效措施。所以说，当下的技工类院校一定要更好的认识到这个现实状态，对于在营销类专业中学习的学生学校更要进行更加科学有效的实践相关教学，从而来使这些学生能够更好的对当下的背景进行适应，使他们在未来的学习以及工作的生活中能够发展的越来越好。

浅析中职市场营销教学中对学生沟通能力的培养下载：238 浏览：2402

班彩秀《当代市场营销》 2021年7期

摘要:

通过对市场营销专业岗位调查了解到，企业要求毕业生必须掌握较强的语言与文字表达、团队合作能力、人际沟通和组织协调能力。在工作中，他们要与同事沟通、与客户沟通、与消费者沟通，在此过程中，除了必须具备一定的表达能力，还应该掌握不同的沟通技巧，学会对不同的对象，有不同的沟通方式。因此，沟通能力是学生进入职场前必备的重要技能，也是学生进入职场后能在岗位上站稳脚跟的基石，作为市场营销专业课教师必须重视培养学生的沟通能力。

职业能力培养下的市场营销教学策略下载：56 浏览：1610

张巧园《中国职业教育》 2024年7期

摘要:

市场经济的快速发展对市场营销高端人才的需求在不断扩大。相比其他专业人才供大于求的现状，市场营销人才却始终处于“紧缺”状态。面对人才市场供需矛盾的现实问题，如何培养学生职业能力和职业素质，成为技师学院市场营销教学改革与创新的重点和难点。因此，技师学院应积极探索以培养学生职业能力为主的市场营销教学策略，在强调市场营销从业者共有能力基础上，培养学生鲜明的专业职业能力，以适应市场和行业的人才需求，使学生能获得良好职业生涯发展。

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