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基于核心素养的小学语文大单元教学策略研究 下载：24 浏览：470

张晓萍 《中文研究》 2025年3期

摘要:
为更好地落实小学语文教育的目标和课程标准的要求，小学语文教师正不断优化、创新教学方法。小学语文大单元教学能有效推动小学语文学科知识整体输出，实现小学学生语文学习的系统化和整体化，达成小学生语文学科核心素养的提升。本文首先阐述了基于核心素养开展小学语文大单元教学的意义，随后对教学过程中的具体优化策略提供几点建议，以供参考。

幼儿生命教育融入日常活动的创新实践探索 下载：31 浏览：696

张晓萍 《教育实践与创新》 2024年11期

摘要:
教师在探讨幼儿生命教育在日常活动中的创新实践方法。生命教育是幼儿教育的重要组成部分，对于培养幼儿的生命意识、自我保护能力和尊重生命的价值观具有重要意义。在日常活动中融入生命教育，不仅有助于幼儿更好地理解生命的奥秘，还能提升他们的综合素养。教师将从活动设计、实施策略、教育效果等多个方面，详细阐述如何在保证幼儿安全的前提下，将生命教育巧妙地融入日常活动中。
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