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茶文化在小学英语教学中的应用思考
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李姝沐
《英语教学》
2022年3期
摘要:
“茶者,南方之嘉木也”。我国自古就有饮茶的习惯,且茶文化的起源便在我国。而随着数千年来历史以及商业贸易的发展,茶叶则开始走出国门并面向世界。其中,西方国家在引入中国茶叶的过程中,同样形成了与同自身语言、文化相融合的茶文化,而此种茶文化则同我国的茶文化有鲜明的区别。正是在这样的情况下,在小学英语文化教学的过程中,英语教师可以将茶文化作为纽带开展英语文化板块教学,这样便可以使教学由点到面,从而提高整个英语文化教学的深度,继而提高英语文化板块教学的整体质量。
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