文章-世纪中文出版社

韩志华《国际教育论坛》 2024年12期

摘要:

随着“互联网+”时代的到来，高职会计教育面临着新的挑战和机遇。目前，许多会计理论知识均较为抽象，导致学生对原始凭证的认识不够深入，难以真正理解原始凭证内容。然而，利用信息化方式教学，不仅可以提高学生对原始凭证的认识，还可以增强学生的学习积极性，进而加深其对会计知识的理解。本文旨在探讨“互联网+”背景下高职会计教育质量提升策略，培养适应时代需求的高素质会计人才。

高校图书馆图书文献采访整理编目归档工作即将进入“互联网+”数字时代下载：36 浏览：260

林曦《新闻传播研究》 2025年4期

摘要:

采编工作是高校图书馆工作的重要组成部分，随着信息技术的发展和读者多元化的信息需求，高校图书馆采编工作问题日益显现。针对互联网+时代高校图书馆采编工作的新特征，提出借助信息技术提升采编水平、针对读者信息需求开展主动服务、提高采编队伍素质的创新举措。

移动互联网时代广播电视记者采访创新策略探析下载：45 浏览：290

罗文东《新闻传播研究》 2025年4期

摘要:

移动互联网作为新时代的产物，其具备了移动通信技术以及互联网技术的优势，实现了随时随地随身开放性的资源共享，能够为使用者提供语音、数据、图像等高质量的传输服务。随着移动互联网的发展进程逐渐加快，我国的信息生产以及传播模式也随之发生了变化。在当前移动互联网技术飞速发展的背景下，广播电视台记者需要积极进行改革创新，充分运用新媒体技术，树立先进的互联网理念，不断加强对采访形式的创新。广播电视台记者在采访不同的人物时，需要及时转变思维，采取针对性的采访形式，从而获取更多有用的素材信息。本文首先分析了移动互联网时代广播电视所面临的困境，并在此基础上提出了移动互联网时代广播电视台记者采访创新相关的策略。

“互联网+”背景下高校音乐教育课程思政价值理性与拓展路径分析下载：216 浏览：2205

郭启力刘泽畅《中国音乐学报》 2023年7期

摘要:

从课程思政的教学目的入手，检讨大学的德育价值，可以看出目前的德育与现实存在较大的差异。因此，本文在“互联网+”时代的大背景下，以大学音乐专业的老师为切入点，探讨和剖析了大学音乐学科的思政价值理性与拓展路径，从而使其更加健全和改变高校音乐专业教师课程思政的教育理念，并增强和推动高等学校音乐教师课程思政的教学效率和教学质量。

互联网时代高职音乐教育的美育功能及实现策略研究下载：145 浏览：414

曾鸿斌《当代音乐研究》 2024年5期

摘要:

音乐教育与美育之间存在紧密关系，通过培养学生的审美意识、创新思维和情感敏感度，它能够为学生的全面发展提供重要支持。研究提出了一系列策略，以强化美育教学。首先，借助信息技术，创造互动教学情境，让学生更广泛地接触多样化音乐作品。其次，通过演教结合的方式，激发学生的兴趣，将理论知识与实际技能有机结合。最后，合理设计音乐作业，既巩固技能，又培养美育意识。这些策略能够帮助高职音乐教育更好地满足学生需求，提高美育水平，推动音乐教育在互联网时代的发展。

“互联网+”背景下小学音乐教学策略下载：44 浏览：694

张晓光《中国音乐学报》 2024年7期

摘要:

教育和信息技术的融合发展时代，在现代音乐学科理论指导下，教师应结合音乐学科特点，构建网络课堂，充分发挥互联网+教育环境的价值。本文探讨了“互联网+教育”在小学音乐教学中的优势，并提出了“互联网+”小学音乐教学策略。

物联网技术在医疗设备管理中的应用下载：36 浏览：382

丁博文《中国设备》 2025年3期

摘要:

当前国内医院针对医疗设备整体精细化管理的要求不断提升，在医疗设备管理过程当中，物联网技术的应用也体现出了一定的潜力。基于此，笔者以物联网关键技术作为出发点，并且对于目前医疗设备管理的基本现状以及未来医院使用互联网技术进行医疗设备管理来展开必要的探讨。

基于可穿戴设备的智能慢病管理物联网平台建设下载：51 浏览：418

原晓飞1 刘阳2 魏高峰3 程丹4 陈建刚5 《中国设备》 2025年2期

摘要:

慢性疾病是全球主要的疾病负担之一，导致疾病和死亡率不断上升。据报道，近25%的成年人患有一种或多种慢性疾病，这给个人、家庭和医疗保健系统带来了沉重的负担。随着“智慧医疗”时代的到来，越来越多的关注被集中在智能慢病管理方面。因此，本文提出了建立以可穿戴设备和云计算为核心的智能慢病管理物联网平台，以实现医疗服务的智能化、疾病管理的智能化和决策制定的数据化。

信息化环境下的初中音乐教学研究下载：99 浏览：668

周玉成《当代音乐研究》 2024年2期

摘要:

“互联网+”给中学音乐课堂带来了诸多变化，对拓展学生的认知范围、拓展学生的学习思路等方面都有很大的帮助。因此，如何使“互联网+”技术在中学音乐课堂中发挥更大的作用。本文就是对这一问题的具体分析。

浅析大数据时代互联网与金融产品的结合下载：33 浏览：404

张奥奇《数据与科学》 2025年4期

摘要:

随着社会主义市场经济体制的日益完善，现代化市场体系的建立，互联网技术的提高，大数据时代已经到来，越来越多的产品开始和互联网、大数据智能分析模式接轨，传统行业面对大数据时代的冲击也纷纷推出创新型“互联网+”产品，但在传统行业转型过程中总会面对或多或少的新问题。金融行业需要实现互联网与金融产品的良性对接，才能更好地促进金融业的转型跨越，达到助力社会经济腾飞和服务人民大众的社会目标。

高校图书馆图书文献采访整理编目归档工作即将进入“互联网+”数字时代下载：31 浏览：491

林曦《新闻传播研究》 2025年4期

摘要:

采编工作是高校图书馆工作的重要组成部分，随着信息技术的发展和读者多元化的信息需求，高校图书馆采编工作问题日益显现。针对互联网+时代高校图书馆采编工作的新特征，提出借助信息技术提升采编水平、针对读者信息需求开展主动服务、提高采编队伍素质的创新举措。

移动互联网时代广播电视记者采访创新策略探析下载：64 浏览：544

罗文东《新闻传播研究》 2025年4期

摘要:

移动互联网作为新时代的产物，其具备了移动通信技术以及互联网技术的优势，实现了随时随地随身开放性的资源共享，能够为使用者提供语音、数据、图像等高质量的传输服务。随着移动互联网的发展进程逐渐加快，我国的信息生产以及传播模式也随之发生了变化。在当前移动互联网技术飞速发展的背景下，广播电视台记者需要积极进行改革创新，充分运用新媒体技术，树立先进的互联网理念，不断加强对采访形式的创新。广播电视台记者在采访不同的人物时，需要及时转变思维，采取针对性的采访形式，从而获取更多有用的素材信息。本文首先分析了移动互联网时代广播电视所面临的困境，并在此基础上提出了移动互联网时代广播电视台记者采访创新相关的策略。

基于物联网技术的油气田设备智能诊断与维护下载：49 浏览：485

吕冰《中国食品与营养》 2025年2期

摘要:

物联网技术在油气田设备智能诊断与维护中的应用，可以实现设备运行状态数据采集、传输、存储、处理及分析，及时掌握设备的运行状态，实现油气田设备的状态监测与故障诊断，从而降低设备故障率、减少维修成本。将物联网技术应用于油气田设备智能诊断与维护中，有利于提高油田企业的生产效率，降低生产成本，实现数字化油田的建设目标。

网络环境下小学英语教与学方式转变研究下载：46 浏览：356

徐凌曦《中国教育学报》 2025年1期

摘要:

网络环境下的小学英语教学以更加开放的教学眼光和教学视域来适应新的教育教学需要，这就要求老师们不断去转变自己以往传统的教学观念，采取一些积极有效的方式方法来摒弃那些不适应当前新课程教学的教学模式，以推进小学英语实现一个质的飞跃。因此，在日常的小学英语教学过程中，老师更要学会以新的教学要求和教学模式来不断要求自己，不断提升自身的教学能力，通过高效课堂教学模式的构建来让学生真真切切地感受到英语学习的乐趣所在，不断增强他们自觉的英语学习意识，这才是当前推进小学英语教与学策略转变过程中我们应该关注的重点问题。

基于智能传感技术的环境监测与环境工程技术研究下载：62 浏览：341

霍庆龙张伟任平《中国教育学报》 2025年1期

摘要:

随着城市化进程的加速，环境监测与环境工程技术的重要性日益凸显。本研究基于智能传感技术，探讨了环境监测在环境工程中的应用，并分析了智能传感技术对环境工程技术发展的推动作用。首先，本文概述了智能传感技术的基本原理及其在环境监测中的应用现状，包括空气质量监测、水质监测和噪声监测等方面。研究方法部分，采用了物联网(IoT)技术结合大数据分析，建立了一套实时环境监测系统。通过对几个典型城市的监测数据进行分析，研究结果显示智能传感技术能有效提升监测数据的准确性和实时性。

互联网金融风险及监管探讨下载：70 浏览：796

王英杰《金融研究杂志》 2025年4期

摘要:

随着现代市场的迅速发展，市场经济体系在不断完善和优化，同时互联网金融也在现代市场经济发展的基础上有了更好的发展。针对迅速发展的互联网金融，互联网金融业务的风险也不断地随之而来。本文通过梳理互联网金融的发展现状，对互联网金融的风险进行探讨，总结互联网金融风险防范存在的问题，提出互联网金融风险防范的解决措施。

“互联网+”背景下小学音乐智慧课堂的探究 ——以音乐欣赏课《杜鹃圆舞曲》为例下载：323 浏览：3507

陈茜《中国音乐学报》 2021年12期

摘要:

在这个科技越发发达的社会里，新兴技术被应用在各行各业，给生产生活带来了重大的变革。在教育行业，互联网和教育的结合，能够让教师的教学和学生学习不再受到时间和场地的限制，也可以让学生在智慧化的课堂中更好地发挥自己的长处，进行趣味、生动的个性化学习。本文就以《杜鹃圆舞曲》一课的教学为例，来探究在互联网的背景下，如何构建智慧化的小学音乐课堂，创新小学音乐课堂的教学形式，来全面地培养学生的音乐素养，让学生在智慧与快乐的环境中享受音乐学习。

建筑业智慧工地建设的关键技术研究下载：41 浏览：353

吴玲玲《建筑技术学报》 2025年2期

摘要:

随着信息技术的飞速发展，智慧工地作为建筑业数字化转型的重要一环，正逐步成为提升项目管理效率、保障施工安全、优化资源配置的新模式。本文旨在探讨建筑业智慧工地建设的关键技术，包括物联网（Internet Of Things，IoT）、大数据（Big Data）、云计算（Cloud Computing）、人工智能（Artificial Intelligence，AI）及 5G 通信等前沿技术并分析其在工地监控、人员管理、设备调度、质量控制及环境监测等方面的应用。通过构建智慧工地系统，实现工地管理的智能化、精细化与高效化，为建筑业可持续发展提供技术支撑。

小学音乐信息化课堂的构建研究下载：39 浏览：414

覃玉梅《国际教育论坛》 2025年2期

摘要:

在当前“互联网+”的背景下，信息技术被广泛地应用于中小学课堂教学。而在小学音乐教学中，通过构建音乐信息化课堂，可生动有趣、直观形象地展现音乐作品当中平面化的文字，充分应用信息化教学方式，积极引导学生融入信息化的音乐课堂教学，更加高效地进行音乐学习，让学生在学习活动中能够真正做到学有所获，在感悟音乐之美的同时，获得真实的情感体验，提升音乐学习水平，促进学生深入地学习音乐知识。

“互联网+”时代民办高校思想政治教育创新——以教学软件云班课为例下载：31 浏览：391

李敏红《教育实践与创新》 2025年4期

摘要:

随着科学技术的发展，特别是互联网技术的进步，对高校思想政治教育产生了重要影响。一方面给高校思想政治教育带来了机遇，另一方面也对高校思想政治教育提出了新的挑战。特别是新形势下，高校网络思想政治教育已经进入一个瓶颈期，如何把网络信息技术与高校思想政治教育相结合，本文以信息化教学软件云班课为例，探索云班课在民办高校思想政治教育中的应用。

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