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浅谈古诗词融入幼儿大班教育教学的具体途径 下载：204 浏览：2063

李文君 《当代中文学刊》 2022年7期

摘要:
古诗词是中华优秀传统文化的经典作品，是中华智慧的源泉。长期以来，古诗词受到人们的关注和喜爱。诵读古诗词，是弘扬中华优秀传统文化的有效途径，特别是在实现中华民族伟大复兴的今天，古诗词作为古典文化的一部分，引起了更加广泛的关注和重视。在幼儿园开展古诗词诵读活动，能让幼儿受到中华优秀传统文化的熏陶，激发他们对中华优秀传统文化的喜爱之情，使幼儿幼小的心灵受到良好思想的陶冶。同时，也为幼小衔接教育教学中打下了良好的基础。

浅谈幼儿园古诗词教学策略 下载：220 浏览：2220

曹翠翠 《当代中文学刊》 2022年4期

摘要:
众所周知，古诗词是传统中国文化中的重要成分，幼儿教师有意识地将这些内容融入当前的幼儿教学管理中，能够使幼儿深刻地感受中国传统文化的魅力，体验语言文字意境之美，从而有效帮助孩子提高语言表达能力。同时在潜移默化中促使幼儿对于我国的传统文化有所了解，进而开展幼儿的美德教育。基于此，本文就幼儿园古诗词教学策略进行浅谈。

探索红色文化融入幼儿园教育的有效策略 下载：95 浏览：992

李平平 《哲学研究进展》 2024年10期

摘要:
红色文化作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分，承载着丰富的革命历史和民族精神。本文旨在探讨红色文化如何有效融入幼儿园教育，分析红色文化在幼儿园教育中的价值与意义，并提出具体的实施策略。
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