中医药高校中医类专业《内科学》课程多模式教学的探讨与实践 下载：36 浏览：377

罗琼1 张翔2 刘雅青1 蒋文婷1 曾艳 《中医研究杂志》 2025年3期

摘要: 《内科学》是中医类专业的专业必修课程。我们本着以学生发展为中心，以中医类专业为特点，以“课岗考赛”融入课程内容为理念，对接中医内科学，重构课程内容。同时以师生共建思政病案为主线，运用“两地，三维，四步”实施教学，通过BOPPPS教学法结合线上线下混合式等多种教学模式，并全程融入课程思政，实现“三三三”教学目标。本教学改革能充分调动学生自主学习的积极性，提高学生的学习效果，同时也提升了教师的教学能力，有效的提高了教学质量。

高职院校孤残学生社会支持体系的构建研究——以长沙民政职业技术学院为例 下载：54 浏览：391

何旭 《课程教育研究》 2019年11期

摘要: 在传统的高职教育模式下,对于孤残学生的特殊的需求不能得到有效的满足,因此高校教育当中如果介入社会工作,就会有助于高校教育体系的完善和创新,也可以帮助孤残学生成为一个良好的学生,始终保持正能量,进而适应社会的发展。为此我们可以对高职院校的环境进行优化,发挥社工的积极作用,尽最大可能挖掘学生的潜能,使得学生可以有效的为社会服务,进而完善高职院校的教育体系。

新专业目录背景下大数据与会计专业师资建设研究——以长沙民政职业技术学院为例 下载：66 浏览：40

周艳 刘焕雯 《会计研究杂志》 2025年4期

摘要: 长沙民政职业技术学院作为“双高计划”高职院校，也是湖南首批转设升本的高职院校之一，在湖南省应用型本科人才培养上是开拓者。本文以长沙民政职业技术学院大数据与会计专业师资队伍的建设为例，从应用型师资队伍的建设背景、现状基础、建设思路及建设策略四个方面探索师资队伍发展的解决路径。

基于计算机图像识别技术的机器人路径规划研究与实现 下载：145 浏览：2337

陈丹 《光电子进展》 2024年9期

摘要: 本文研究了基于图像识别的机器人路径规划，并在机器人竞赛平台上进行了仿真实验，但在机器人环境的实际应用比较复杂，机器人摄像机采集的图像可能包含多条信息，本文研究了图像处理和识别模块以及路径规划模块。此外，机器人可能超出了我们的设置范围，而动态路径规划算法不能保证最优策略的绝对获取。因此，如何改进现有系统，提高图像识别精度，改进路径规划算法是未来重要的研究工作之一。

积极心理学视域下劳动教育对培养高职学生心理健康的研究 下载：152 浏览：1346

李丽玲 王琼 《心理学研究》 2023年2期

摘要: 在我国的社会环境中，学生面临着来自各个方面的压力，心理健康问题值得社会各界的关注与保护。据调查研究表明，高职院校的学生群体中出现心理健康问题的比例在不断增加，高职院校现下采取心理健康教育策略已无法应对这一问题。本文从高职院校学生心理健康现状出发，通过对积极心理学与劳动教育的研究，认识到了积极心理学与劳动教育对学生心理健康的积极影响，提出几种有效改善学生心理健康状况的措施，全面守护高职院校学生的心理健康。

Java程序设计课程中的正确认识中国特色社会主义研究 下载：227 浏览：2383

陈丹 张丽 《交叉科学研究》 2023年3期

摘要: 本研究聚焦于Java程序设计课程如何整合中国特色社会主义的理论，以培养适应新时代要求的计算机科学人才。研究指出，尽管Java教育在全球范围内强调技术技能的传授，但在中国，需要将社会主义理论教育与专业知识教学结合，以提升学生的价值观和社会责任感。文章分析了当前Java课程的教学现状和存在的问题，提出了创新教学方法和评价机制改革以提高课堂互动和学习效果。通过实证研究和案例分析，探索了教学内容的深度融合方案，旨在促进学生技术技能和社会主义价值观的双重提升，强调了理论与实践的结合在新时代教育中的重要性。

基于神经网络的后门攻击 下载：270 浏览：2972

陈丹 张丽 《神经科学研究》 2022年5期

摘要: 现如今人工智能可谓是最热门的领域，随着人工智能和机器学习不断发展，以神经网络为基础的深度学习模型也日益强大起来，深度神经网络的安全问题也变得越来越重要且逐渐受到了广泛关注。然而，神经网络的特质导致其与生俱来存在安全隐患，经过特别处理后的样本数据在输入深度模型后，会导致错误的分类。目前攻击方式变化多端，另外由于攻击的成本变得越来越低，深度学习模型受到了前所未有的挑战，对各种商业应用来说也是极具威胁的。本文主要介绍了神经网络的后门攻击概念、攻击场景、攻击的种类。

“双高计划”背景下物联网应用技术专业技能抽查标准构建研究 下载：281 浏览：2797

马勇赞 《传感器研究》 2021年1期

摘要: 高职院校专业技能抽查与“双高计划”在推进职业教育高质量发展，具有统一性和同步性。基于“双高计划”背景下进行物联网应用技术专业技能抽查标准构建，对建设新时代高职物联网应用技术专业高质量发展具有积极的推动作用。

应用Web数据挖掘技术进行电子商务的分析 下载：387 浏览：2906

​刘娜 《电路系统研究》 2022年1期

摘要: 本文主要以应用Web数据挖掘技术进行电子商务为题展开深入研究，结合电子商务概念和Web数据挖掘技术，阐述了Web数据挖掘技术在电子商务中使用价值及几点应用的措施，进而充分发挥出Web数据挖掘技术在电子商务中应用价值。

项目导向思想在《网页设计基础》课程中的应用研究 下载：234 浏览：1351

​贺宗梅 《课程教育研究》 2023年8期

摘要: 项目导向教学法的突出特点是打破了原有的教材结构，将零碎的知识和技能分成模块，将教学过程与工作过程充分地融为一体，围绕工作过程的需要构建课程体系，组织实施教学，不仅有利于瞄准岗位设课程、瞄准能力搞教学，提高教学的针对性和实效性，也能使学生更好地领悟知识的系统性和完整性，学会岗位操作技能，提高社会适应能力。本文在《网页设计基础》课程的教学设计中引入了项目导向的思想，设计出了完整的基于项目的知识体系，实践证明该课程体系能够实现理论教学和实践教学的有机结合，实现教、学、做的一体化，从而达到优于普通教学的教学效果。

能力本位视角下中澳课程实训模块建设路径比较研究——以“国际货运代理”双语课程为例 下载：269 浏览：1695

​王伟坚 杨琦 许诗诗 何井丹 《课程教育研究》 2023年2期

摘要: 双语课程建设是我国高职教育在国际化发展中的重要方面，双语课程中的实训模块建设尤其重要。本文在借鉴澳大利亚VET的课程模式的基础上，以能力本位为切入点，结合现代物流管理专业新标准要求，依据前期调研，从课程实训设计、实施和评价的角度提出“国际货运代理”双语课程实训模块建设应以国际货运代理相关岗位能力为依托，以业务能力培养和语言能力应用为主线，设计完善的实训环节，从而更有效地提升学生技能与岗位能力要求之间的匹配水平。

高职营销专业赋能乡村振兴的实践模式探索 下载：533 浏览：3527

马丽 《中国城镇》 2021年1期

摘要: 本文从乡村振兴的战略背景出发，针对当前关于“高校助力乡村振兴”的研究现状，提出了高校非农科类专业赋能乡村振兴的研究价值。基于当前农产品的营销现状分析，提出了加强农产品营销在乡村振兴中的重要意义，并在深入分析高职营销专业学情的基础上，从核心课程、实训平台、专业教师三个维度分析了其赋能乡村振兴的具体实践模式。

大数据背景下殡葬科技的应用与发展趋势研究 下载：125 浏览：1442

邹晓冬 《装备技术研究》 2023年9期

摘要: “十三五时期”是全面建成小康的关键时期，这一阶段，我国也要利用大数据等的发展，推动网络强国的实现。近些年来，随着经济和科技的不断发展，我国殡葬行业在改革中稳步前进，取得了很大的发展。但通过对实际发展的分析，我们发现当前我国殡葬科技在应用和研发上，都出现了一定的问题。殡葬事业肩负着安慰逝者、传递文明、移风易俗的伟大重任，也正因此，我国民政部门将“殡葬事业和互联网”纳入了十三个五年规划的发展中。随着当前我国人口老龄化的不断深入，我国殡葬科技及其相关产业也迎来了井喷期，所以在这种情况下，必须要在大数据的背景下，加强对殡葬科技的应用与发展的研究，推动该事业在我国的有效发展。

社区（村）社会工作室在基层社会治理创新中的作用研究 下载：120 浏览：1248

支艳春 《装备技术研究》 2023年5期

摘要: 随着我国城市发展，社区问题越来越多，居民的需求也变得越来越多样化，传统社会管理模式中，由政府包揽所有社区公共事务已无法满足居民需求，各项事务的复杂性，使得政府很难做到及时、有效解决社区问题。因此，如何创新社区管理模式，使其能满足大多数居民的需求，成为当前亟需解决的热点问题。从上世纪80年代以来，我国城市社区管理便开始经历重大变革，由原先的政府包揽式管理，变为由社区承接管理，提示在政府放权下，社区管理职能获得转移，开始向多主体参与管理的方向转变。通过社区（村）社会工作室模式的管理，成为当前基层社会治理的主要手段，更是创新社会管理的有效途径。政府职能转变、多主体参与，成为社区建设的基本保证。本文主要探讨社区（村）社会工作室在基层社会治理中的作用及有效策略，以期为完善基层社会治理提供新思路，促进社区管理工作发展。

通识教育视角下的高职院校速写课程教学改革初探 下载：82 浏览：1823

唐海鸥 《中国职业教育》 2022年2期

摘要: 随着市场经济发展，企业竞争日趋激烈，为顺应各行业发展需求，作为技能型人才培养主阵地的高职院校应解放思想，将通识教育与自身课程建设相结合，促进学生的全面发展。当前，不少高职院校为提高学生的文化艺术修养和审美意识，纷纷开设了美术类课程。因此，如何实现美术类课程与通识教育的融合，是各高职院校美术教师们需要解决的问题。本文对通识教育的内涵、高职院校通识教育内容进行充分阐述，探讨通识教育视角下高职院校速写课程教学改革策略，以供同行参考。

“双高计划”下的高职教育高质量发展研究 下载：138 浏览：1913

梁蓉 《装备技术研究》 2023年3期

摘要: 高质量发展是高职教育在新时代下面临的新要求，符合我国当前经济建设对人才、教育的实践需求。“双高计划”的提出，为高职教育的高质量发展明确了方向，要求高职院校在国家提出核心指标的指导下，把握发展问题，坚持有高度的办学定位，深化产教融合，加强专业建设，让所培养的人才获得社会的广泛认可。“双高计划”的本质在于促进高职教育的质量提升。过去的几十年中，虽然高职教育获得了阶段性成果，但和普通高校人才培养相比，仍存在较大的弱势，在国际上话语权也较弱，处于被动适应的发展现状和态势。因此，在“双高计划”下，高职教育应完成向引领性发展的转变，完成发展范式、动力和质量上的升级，推动一流的高职教育发展。本文深入阐述“双高计划”及其意义，分析高职教育高质量发展的战略导向，并探讨有效路径。

如何运用知识产权法律制度保护设计成果 下载：476 浏览：2685

张薇薇 《法学学报》 2022年12期

摘要: 为了持续激发人们的创造热情，这些年我们国家在制度层面、保护机制建设等方面，不断加大对设计成果的知识产权保护力度，我国对创新设计的重视程度提升到了前所未有的战略高度。现行的法律保护制度紧跟经济转型的时代步伐，通过制度创新保障产业创新发展。本文从三个方面论述了如何运用知识产权法律制度保护设计成果。

新商科背景下产教融合促进高职院校劳动教育的实践与研究——以长沙某职业院校国际经济与贸易专业为例 下载：126 浏览：1777

李琼 李婷婷 王伟坚 《现代经济研究进展》 2022年12期

摘要: 随着社会的不断进步和经济的快速发展，传统商业模式逐步转型，新商科应运而生，高职院校的商科人才培养面临着新的挑战。劳动教育是将学校专业教育与社会工作岗位有机联系的桥梁，是高职院校人才培养的重要手段之一。因此，高职劳动教育对如何培养出高素质、高技术“德技并修”的新商科人才具有非常重要的意义。本文通过对高职院校如何巧妙的借用产教融合中的优势资源的研究，构建适应新商科的劳动教育课程体系，从而全方位提升学生的职业素养和职业能力，促进学生的全面发展。

新时代高职院校思政课实践教学改革创新研究 下载：95 浏览：1471

马也名 《教师教育与创新》 2022年4期

摘要: 高校思想政治理论课实践教学是落实立德树人根本任务的重要环节。当前高职院校思政实践教学存在教学流于形式、实践教学体系不完善、未能较好结合职业教育等方面问题，须从实践教学教师队伍建设、突出职业教育特色、探索新技术等方面进行改革创新，提升实践教学成效，实现育人目标。

智慧教学环境下高职计算机专业课程思政教学研究--以《PHP高级开发》课程为例 下载：59 浏览：1493

张丽 陈丹 《现代教育教学研究》 2022年5期

摘要: 2020年5月教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，文件指出全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。高职院校以培养技能型人才为主要培养目标，往往会更重视专业技能的培养而忽视课程思政在教学过程中的有机融入。文章从高职院校计算机专业课程《PHP高级开发》的课程思政教学实际情况出发，在智慧教学环境下，以工匠精神和职业素养为落脚点，探索计算机专业课程思政教学的内涵和融合方法。