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信息技术社会下青少年偶像崇拜与榜样文化建设对传统经典文化的弘扬
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黄艳雁
《中国社会科学学报》
2021年6期
摘要:
信息技术社会下,当代青少年在偶像崇拜发生了较大的改变,这对自身、社会、学校教育都产生了一定的影响。十八大以来,以习近平为总书记的党中央特别重视传承和弘扬中华优秀传统文化,积极建设社会主义核心价值观,并从多渠道展开宣传。优秀传统文化为新时代榜样文化精神构建提供智慧支持。因此,教师应当在青少年的偶像崇拜过程中注意引导,向青少年灌输与传播传统经典文化,结合榜样文化建设的特点,对其价值观进一步进行引导,从而更好地促进青少年的全方位成长,保障其思想、目标的健康发展。
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