基于文化自信的小学语文诗词创新教学探索 下载：281 浏览：2805

林碧娟 《当代中文学刊》 2021年1期

摘要: 本文聚焦基于文化自信的小学语文诗词创新教学探索，在剖析文化自信对小学语文诗词教学重要性的基础上。深入分析了当前小学语文诗词教学存在的问题与不足，针对这些问题，本研究提出了三大创新教学策略：深入挖掘诗词中蕴含的文化元素，增强学生的文化认同感；创新教学方式方法，激发学生的学习兴趣；注重联系现实生活，拓展诗词教学维度，通过这些策略的实施，旨在培养学生对中华优秀传统文化的热爱与自信，提升其诗词鉴赏能力与文化素养，为传承和弘扬中华文化奠定基础。

新课标背景下小学数学计算教学策略研究 下载：160 浏览：1189

黄冬生 《计算数学学报》 2024年9期

摘要: 小学数学计算教学是数学教学的重要内容，对培养学生的计算能力和逻辑思维能力具有重要意义。新课程标准的实施对小学数学计算教学提出了新的更高要求。本文在分析新课标对计算教学的新要求和当前教学中存在问题的基础上，从加强口算教学、创设数学情境、深化计算理解等方面提出了优化小学数学计算教学的策略，以期为新课标背景下小学数学计算教学的改进提供参考。