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从环境影响因素探究环保工程发展态势 下载：57 浏览：566

​杨彬斌 《环境科学研究》 2025年4期

摘要:
基于现阶段自然环境破坏导致的环境恶化现象，社会进步、经济发展与环境保护工作之间的关系越来越明确。与此同时，人们对环保工作的重视和环保工程建设工作的发展意识也在逐步深化。然而，从环境评价的角度来看，我国环保项目的发展仍存在许多明显的问题，这不仅影响到社会各界对环保工作的正确判断和认知的提高，但也会对环保工程体系的建设和完善产生负面影响，不利于我国环保工作的全面改进。

风险管理在神经内科护理管理中的应用效果观察 下载：217 浏览：2935

王世红 《神经科学研究》 2022年9期

摘要:
目的 针对神经内科中的护理环节，对其使用风险管理的措施，并依据其最终产生的结果来全面探究其使用效果。方法 选择本院神经内科2020年1月到2021年1月期间收治的62例患者，以入院治疗时间为依据将其划定为常规组和观察组，各组31例。给前者使用常规的护理方式，给后者在一般护理的基础上应用风险管理，最后比对两组满意度和意外发生几率。结果 通过比对发现，观察组整体满意度高，差异存在一定意义（P＜0.05）；同时，观察组的意外事故发生几率要比另一个组更低，差异存在一定意义（P＜0.05）。结论 通过使用风险管理的基本方式，可以进一步提升患者的整体满意程度，减少不良事故发生率，可以推广应用。

创新教育管理模式，提高小学教育质量 下载：218 浏览：1306

王翠花 冯美涵 《中国教育学报》 2023年10期

摘要:
在新时期，文化教育突显出重要作用，知识不仅可以助推科学领域发展，也可以为生活服务。传统的教育管理模式已不能满足学生认知水平与综合能力的持续发展需要，需要运用现代教育提升学生的核心素养水平。教育管理应与时俱进，基于此，学校应以管理为根本，创新思想，在小学教育管理的过程中，把控好各个环节，结合学生的身心成长需要与认知特点运用合理有效的教育管理方式，助推学生的身心健康发展，确保学生能够更快更好地适应不断变化的学习与生活环境。

特殊教育生活语文教学中如何提高培智生的生活素质 下载：116 浏览：1536

孙云峰 《教育研究与发展论坛》 2022年4期

摘要:
生活素质是人的综合素质的体现，是人立足社会、行走社会的重要支柱因素。生活素质影响着学生的发展与成才，是学校教学中必须关注的重要内容。语文是文化课重要的传授工具，也是对学生进行生活素质训练的重要课程。特殊教育学校培智生相对缺乏生活经验，生活语文教学中要引导培智生进行生活技能的训练，帮助培智生了解生活语文知识在生活中的广泛用处，引导他们将生活语文知识运用到实际生活之中，以提高他们的生活素质。
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