摘要: 在社会发展的新形势下，“四个全面”的战略布局始终是重点工作。工会组织是国有企业内维护职工合法权益、协调关系的重要组织，加强其法制化建设非常重要。对此，本文围绕新形势下国企工会组织法制化建设存在的问题进行分析，并思考了加强国企工会组织法制化建设的途径，希望有所帮助。
摘要: 我国是法治社会，培养学生的法治意识是老师的责任与义务。本文通过阐述法治意识培养的重要性，以及《道德与法治》课堂教学的研究，说明了学生的法治意识培养，可以帮助学生更好的成长为遵纪守法的好公民。
摘要: 初中道德与法治课堂教学是培养中学生法治意识的主要场所，教师应该结合每个学生的个性需求，运用有效的教学手段，在道德与法治课堂教学中逐渐引导学生的法治思维方式。开展法治教育的主要目的，是希望在儿童时期的未来公民能够了解自己所应承担的责任和义务，同时也能自觉遵守有关道德与行为规范，尽可能避免学生由于各种因素的影响在发展过程中走入歧途。
摘要: 众所周知，中国是文化古国，其历史悠久，并包含了大量的优秀红色经典故事、传统美德。道德与法治课程的设立与开展，主要目标之一就是帮助学生深刻地了解中华红色经典故事，重点培养学生的道德素养、法治意识，使学生将红色经典故事更好的传承、宏扬下去。所以，本文从红色经典故事渗透在初中道德与法治的角度出发，探索培养学生优秀红色经典故事素养的方法和途径，以期能引起广大道德与法治教师的共鸣。
摘要: 初中生处于青春发育阶段，因此具备一定的逆反心理。此时，须借助道德与法治教学活动的开展，帮助学生妥善处理青春期的这种叛逆心理状态。此外，教师在教学活动中，还可借助新颖的教学方式，引导学生积极主动开展道德与法治学习活动，推动学生法治意识、道德素养的提升，为学生身心健康发展打下基础。为此，本文即围绕初中道德与法治教学中多媒体技术的渗透策略展开探讨。
