国学研究
国学研究
《国学研究》系开放获取期刊,主要刊登有关国文研究、文献学与语言学、经学研究、国史研究、学术评论等文章。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论国学领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-1332

《国学研究》在线投稿系统

*文章题目:
*作者姓名:
*电子邮箱:
*通讯地址:
  联系方式:

  备      注:

*上传稿件:

支持上传.doc,.docx,.pdf,.txt,.wps文件

投稿须知:


1、审稿录用结果将于1~3个工作日以邮件告知,请注意查收。(包含录用通知书、知网CNKI查重报告)。


2、提交投稿后,若7个工作日之内未接到录用通知,则说明该文章未被录用,请另投他刊。


3、凡投寄本刊稿件,如在内容上有侵权行为或不妥之处,均应文责自负。本刊有权对来稿进行文字编辑、加工和修改,如不同意,请附说明,以便妥善处理。


4、多作者文稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,通知用稿后不再改动。


5、凡投往本刊稿件一经录用发表,其版权归本刊所有。


6、本刊已全文录入中国知网、万方、维普等数据库,如作者不同意被收录,请提前申明,未申明者,本刊一律视为同意被收录。


7、请勿一稿多投。



  • 浅谈小学美术国画教学策略探析 下载:181 浏览:1827
  • ​郭利亚 《国学研究》 2022年3期
  • 摘要: 在小学教育体系中,美术教学是重要组成部分,承担着培养学生审美能力、绘画能力、动手操作能力等教学任务,在促使德智体美劳全面发展的过程中也起着重要作用。在新时代教育背景下,国画是小学美术教学的核心内容,也是中国的文化瑰宝,在教学中占据着重要地位。随着素质教育的不断推行,在美术教学过程中,教师不仅要引导学生掌握扎实的美术技巧,而且需要采用具有创新性的教学策略,让学生传承我国的优秀民族文化。该文探讨传承民族文化背景下的小学美术国画教学创新,希望能为日后的教学提供帮助。

  • 浅析高校国画教学有效策略 下载:175 浏览:1823
  • 冯水清 《国学研究》 2022年3期
  • 摘要: 国画是中华传统文化不可缺少的内容,高校美术国画教学可提升学生各方面素养。在今后的教学中,教师需要采取有效措施构建出充满趣味、韵味以及滋味性课堂,提高国画教学的有效性。本文立足于高校教育教学角度,分析了高校国画教学有效策略,希望具有一定参考价值。

  • 浅析高中教师课堂板书的法律与伦理约束 下载:169 浏览:1882
  • 苏朝旭 《国学研究》 2022年3期
  • 摘要: 在活动型学科课程背景下,高质量的教师板书已在高中课堂中越来越重要,因此从法律与伦理角度看高中教师板书要求的边界就十分必要,这有助于加强对高中课堂有更趋全面的认识。以伦理学的视角对高中教师板书进行思考,目的是彰显现实价值,探索基于法律、伦理视角的高中教师板书优化策略。

  • “游戏”情境在小学美术国画教学中的有效性 下载:181 浏览:1843
  • 杨颖 《国学研究》 2022年3期
  • 摘要: 随着我国时代的发展,我国越来越注重人民的德智体美劳全面发展。小学美术国画教学也得到了密切关注。现如今我们美术教学方法过于单一,不能够带动学生们的积极性,应该改善教学方法,使未来的美术国画被更多的人民发自内心的喜欢。所以就可以在教学过程中添加更多有趣的因素,小学学生都是玩心很重的小孩子,这个年龄段的孩子对动画片,小故事和小游戏都很感兴趣,就可以从这方面入手。以下是关于“游戏”情境在小学美术国画教学中的有效性的相关信息,仅供参考。

加入编委加入审稿人
国学研究  期刊指标
出版年份
发文量
访问量
下载量
被引量
为你推荐