中国护理学报

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《中国护理学报》系开放获取期刊,主要刊登护理学领域领先的科研成果和临床经验,以及对护理临床有指导作用的护理理论研究论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论护理学领域内不同方向问题与发展的交流平台。
ISSN: 3078-9567
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感染科护理人员职业风险及对策 下载:154 浏览:1305
摘要:
通过调查2018-2022年感染科护士职业暴露的各种因素,提出各项有效预防措施,减少职业危害的发生。方法:对我院在感染科工作的护理人员分别进行规范化职业危害培训及防范措施的重要性讲座,调查在过去工作中有过职业暴露的人员及因素。结果:我院曾经在感染科工作的护理人员有21人,有过职业暴露的有16人(76%)。结论:护理人员的职业危害应从预防人手针对损伤因素采取相对有效的防护措施。
神经内科患者长期留置鼻饲管的护理分析 下载:143 浏览:1284
摘要:
胃管鼻饲是指用鼻饲管给患者给予营养支持的一种方法。其优点是操作简单、经济适宜,适用于所有情况的患者,操作费用低廉,对临床护理工作要求较低,是目前治疗重症患者的首选方法。鼻饲能有效地改善肠道功能和营养支持,可降低感染性腹泻并发症或营养不良发生率。但随着人口老龄化,加之重症患者营养不良发生率增高及疾病逐渐加重,增加了管理难度。为了规范鼻饲管操作,我科制定了操作规程,严格执行质量管理标准。
肺癌患者化疗中的护理体会 下载:154 浏览:1317
摘要:
探讨肺癌患者化疗期间的不良反应及护理对策,改善化疗不良反应的影响。方法:对60例本院肺癌化疗患者制定合理的护理方案,从心理支持化疗护理饮食护理,用药护理等方面,指导患者积极配合治疗。结果;通过悉心护理及患者的配合,60例患者顺利完成化疗无死亡病例及永久性脏器损害发生。结论:合理的护理反感是预防及减少肺癌化疗不良反应的重要因素,可明显减少并发症,保证化疗顺利完成。
预见性护理指引在骨科护理中的应用效果探讨 下载:155 浏览:1280
摘要:
探讨预见性护理指引在骨科护理中的应用效果。方法:将本院2012年1~12月收治的骨科患者随机分为实验组和对照组,实验组采用预见性护理指引对治疗进行全程管理。对照组采用常规护理,实验组应用预见性护理指引管理治疗全程后,将治疗效果、护理质量等相关指标与传统护理方法进行对比。结果:实验组实施预见性护理指引后,患者疼痛、活动能力得到了有效提升;同时在治疗期间出现并发症的发生率明显降低。结论:预见性护士在骨科患者的日常护理中能有效地对其实施针对性的预防措施,对患者的治疗效果有明显提升作用。
脑卒中患者连续康复护理模式的构建 下载:154 浏览:1299
摘要:
中风病人的康复护理应以药物、手术为主,合理应用康复护理,使其尽可能早地恢复到正常水平,达到最佳效果。
同步实施家属康复护理培训对脑梗死偏瘫患者康复的影响 下载:156 浏览:1254
摘要:
了解在脑梗死偏瘫病人中,对其家庭成员进行康复护理训练,以提高其康复水平。方法:从该医院在2020年一年中,选择了80例脑梗死偏瘫患者,将其随机分成了两组,一组是观察组,另一组是进行了常规的康复护理,另一组是在对照组的基础上,对其进行了家庭的康复护理培训,并将两组在干预前后的运动功能、日常生活能力以及生活质量进行了对比。结果:治疗3个月后,两组患者的 FMA得分和巴塞尔指数较对照组显著升高(P<0.05),SF-36量表的所有生命质量得分在干预后都显著升高(P<0.05)。
高龄睡眠障碍患者的护理干预效果分析 下载:157 浏览:1298
摘要:
探索老年睡眠障碍的成因及其护理措施,以改善老年人群的睡眠状况,改善老年人群的睡眠品质,促进老年人群心理健康,从而提高老年人群的生存质量。
特色骨科护理的应用现状与思考 下载:164 浏览:1277
摘要:
由于骨科疾病的常常发生,一般情况下,医生们只可能会先对受伤病人实施一些基础的康复和护理,病人自己与其家人往往在患骨伤疾病之后对自身骨骼的日常养护等相关知识往往了解甚少。所以,在做好基础疾病的检查和康复和手术后等日常护理工作的重要基础上,给予术后病人更全面细致的术后护理,对术后病人身体的健康恢复也有着一个很大程度的积极正面意义。由此可见特色骨科护理对于骨科患者康复的重要性。特色骨科护理的运用在临床骨科中有着其自身优势和其独特的治疗作用,产生了积极深远的影响。本文从我国特色骨科护理发展状况分析入手,研究了影响我国骨科护理应用的诸多不足,为进一步提升我国特色骨科护理应用、使用的水平指明一个改进方向。
健康教育在眼科护理中的实践与体会 下载:159 浏览:1352
摘要:
探讨健康教育在眼科护理中的使用价值。方法:在调研过程中,本研究采用随机抽样的方式,将80名住院眼科患者分为两组,每个组40名,同时通过将他们全部列入本研究中,以便于确定了护士技术对研究目标的运用范围和有效性,同时通过对照方法开展研究,从而将病人列入了研究组(常规护理+健康教育)与参照组(常规护理)的二个研究小组中,分组方式采用了随机方法,并通过将研究目标平均分成了每个组四十例,对相关资料进行了统计,再进行分析,记录护理后患者对健康知识掌握程度,并统计患者对护理满意程度。同时,根据两组之间护理前后的满意度评分情况来判断两组间护理质量高低。整理数据进行比较。观察2组患者护理前,中,后指标。结果:将调查数据统计分析得出以下结果:研究组护理满意率和健康知识知晓率为38人和40人(95.0%)和(100.0%)不仅要求满意率较高,而且要求健康知识知晓率较高。两组患者的数据有可比性,可见观察组以及参照组的数据明显好于对照组。参照组护理满意度和健康知识例数为32例和35例(80.0%)和(87.5%)不仅要求满意率较高,而且要求具备健康知识,以上统计的数据在各组中一一进行比较,(P<0.05),说明数据之间存在非常明显的差异,具有统计学意义。同时,2组患者对护理人员的工作态度和行为都表示很高评价和认可,证明健康教育实施有一定效果。结论:把健康教育运用于眼科护理能有效提高病人对卫生常识的了解程度,对增加护士信心产生正面影响。
非语言沟通技巧在儿科护理工作中的作用分析 下载:168 浏览:1316
摘要:
对儿科护理工作中非语言沟通技巧的效果进行研究分析。方法:选择在我院2021年6月到2022年6月收治的患者作为研究对象,本次研究对象一共96例,通过随机方式将患儿分为对照组和观察组,每组患儿各48例。在临床护理中,对照组患儿应用常规护理方式,观察组患儿基于常规护理基础上实施非语言沟通方式。护理后对两组患儿家属护理满意度、护理依从性等进行对比分析。结果:通过对两组患者护理模式进行分析对比发现,观察组患儿家属护理满意度和依从性等方面,统计两组患儿家属对儿科护理工作的满意度,观察组为97.92%;对照组为83.33%;显然研究组患儿家属临床护理满意度更高(P<0.05)。在患儿临床治疗与护理依从性方面,研究组为93.75%;对照组为81.25%。显然研究组患儿更加配合(P<0.05)。结论:在儿科临床护理中,护理人员和患儿沟通是非常重要的,基于常规语言沟通基础上,通过利用肢体语言和面部表情等技巧来实施护理工作,不仅可促进护理人员和患儿的距离,而且患儿也更加的配合护理人员工作,促进了护理人员和患儿之间的关系,提升了护理人员的工作水平和质量,患儿家属对护理工作的认知和满意度也得到进一步提升,因此,非语言沟通技巧可在儿科护理中加强推广。

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