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综合布线课程教学改革及其实践研究 下载:126 浏览:852
课程思政在中职语文教学中的实践探析 下载:129 浏览:842
课程协同育人视域下的小学英语跨学科主题教学策略研究 下载:128 浏览:1048
军事课程中的课程思政研究 下载:128 浏览:859
小学德育课程中的“爱国”与“文明”教育策略探索 下载:133 浏览:847
小学美术课程资源开发与利用的实践研究 下载:128 浏览:853
课程游戏化背景下幼儿园公共区域混龄游戏的实践与探索 下载:128 浏览:859
强国背景下“铁路信号设计与施工”课程思政融入课堂优化路径研究 下载:132 浏览:861
摘要:
铁路信号设计与施工课程是铁路类高职院校铁道信号自动控制及城市轨道交通通信信号专业的专业核心课,轨道交通的新建、大修重点工作内容离不开铁路信号设计与施工的专业知识,如何让学生掌握这些晦涩难懂、枯燥乏味的专业知识,为当前一大难题,本文分析了当前高职院校“课程思政”建设情况存在的不足之处,调研了铁路专业学生对当前“课程思政”现状的意见及建议,从学校、教师、教材、课堂教学方式等层面提出了课程思政更好的融入课堂激发学生学习内驱力的方法,优化课程思政融入课堂的方法有助于学生更好的掌握专业知识,对其他铁路信号类课程的学习提供借鉴意义。经调研,从课程思政方面入手,激发学生内驱力,培养学生岗位认同感及责任感至关重要。
探索学科融合背景下特殊教育学校劳动教育课程资源的深度开发与实践策略 下载:135 浏览:902
课程教育研究期刊指标
出版年份 :
2018-2025
发文量 :
762
访问量 :
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下载量 :
60581
总被引次数 :
523
影响因子 :
0.893
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