哲学研究进展
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《哲学研究进展》系开放获取期刊,主要刊登哲学各学科的研究成果,对重要的哲学问题展开讨论,对各种现实问题进行哲学反思、探讨,反映国内外哲学动态。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论哲学领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-1286

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  • 西方科学哲学的发展历程分析 下载:126 浏览:1445
  • 马政 《哲学研究进展》 2023年2期
  • 摘要:
    科学哲学作为哲学的重要组成部分,在哲学领域所起到的作用至关重要,多年来始终受到相关人员的研究与探讨。相较哲学领域的其它内容而言,科学哲学探讨的主要内容是科学,具体包括科学的准确性、科学的内涵以及科学的存在意义等,简而言之,科学哲学的主要研究对象是科学。西方国家对于科学哲学的研究起步相对较早,发展至今已经经历了不同阶段,本文就主要对西方哲学的发展历程进行简要分析。
  • 高校思政课教师推进党史学习教育常态化的逻辑理路 下载:118 浏览:1438
  • 毛婷 《哲学研究进展》 2023年2期
  • 摘要:
    推进党史学习教育常态化,发挥党史立德树人作用,是高校思政课教师必须高度重视、一以贯之的重大时代课题。这不仅有利于巩固党史学习教育成果并持续推进,有利于深入开发地方党史资源,而且有利于启智润心、激扬学生斗志。从内在机理看,高等院校思政课教师推进党史学习教育常态化建设具备自身优势,在师资队伍、专业背景、教授课程等方面为其提供可行性保障。反之,党史学习教育常态化建设亦对高校教师提出高要求,教师需从理想信念、教学供给、形式载体等方面入手,提高推进党史学习教育常态化建设的实效性。
  • 高校思想政治教育教学中大学生核心价值观的培养 下载:120 浏览:1343
  • 张玉婷 《哲学研究进展》 2023年2期
  • 摘要:
    大学阶段是人生发展的黄金时期,同时也是自身核心价值观形成的关键时期。高校思想政治教育教学工作对大学生正确思想观念的引导、核心价值观的形成具有十分重要的作用和意义。本文首先从思政教育对核心价值观培养的重要性出发,对教育教学中存在的问题进行了详细分析,最后提出高校思政教学中大学生核心观培养的方法,希望能给到高校教育工作者一些启示和思考。
  • 浅析马克思主义中国化与中华优秀传统文化的融合发展 下载:130 浏览:1481
  • 高蝶 《哲学研究进展》 2023年2期
  • 摘要:
    马克思主义中国化与中华优秀传统文化的融通是历史的必然性,马克思主义在其实践的过程中充分的吸收了中华优秀的传统文化,深刻的吸纳了其中的精髓,做到了取其精华、去其糟粕,从而形成了独具中国特色的马克思主义。它结合了时代的特色,符合实际需要,在中华优秀传统文化的基础上进一步创新,二者相互影响、相互促进、互为基础。在新的时代背景下,为满足我国社会主义文化事业以及现代化发展的需要,就必然要将中华优秀传统文化与马克思主义相结合,探究二者之间相互结合的实现路径,这些对于发展文化自信以及我国社会主义现代化的实现都具有重要的意义。
  • 浅谈如何将儿童哲学与英语教学及德育教育相结合 下载:128 浏览:1441
  • 杨媛媛 《哲学研究进展》 2023年2期
  • 摘要:
    儿童哲学课程主要是包括下列三个基本方面问题的哲学课程与教学:人性与自我、人性与自然、人性与人类社群。在初中英语教学中,挖掘这三个方面的英语教材十分重要,在英语教学中挖掘人与自我的关系,让学生领悟珍爱生命;在英语教学中挖掘人与自然的关系,让学生明白保护生态自然环境的重要性;在英语教学中挖掘人与社群的关系,让学生懂得沟通感恩,同时可以将儿童哲学与英语教学以及德育教育相结合,以引导孩子们更好地提升各方面的能力。
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哲学研究进展  期刊指标
出版年份 2018-2025
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