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核心素养下小学音乐单元教学的有效措施分析 下载:327 浏览:3341
高中音乐教学中德育的有效渗透途径 下载:238 浏览:2446
音乐教育对新型农民培育的影响分析 下载:326 浏览:3319
浅谈当代学前教师应具备的音乐素养 下载:369 浏览:3749
“互联网+”背景下高校音乐教育课程思政价值理性与拓展路径分析 下载:216 浏览:2223
新课程标准下的小学音乐核心素养探索与实践 下载:249 浏览:2561
新课标下中职音乐鉴赏课程的教学初探 下载:341 浏览:3485
摘要:
中等职业学校艺术课程标准已经发布,这对公共艺术音乐鉴赏课的教师们提出了新的挑战。中等职业学校艺术课程是各专业学生基础的必修课程,在2014年习近平总书记指出,文化艺术应以人民为中心的创作为导向,作为时代的号角,是我们民族精神血脉之所在,美育它是立德树人,德智体美劳全面培养我们党和国家接班人的重要组成部分。直至现在以往校园教育中不被重视的艺术教育学科终于在国家政策层面得到了肯定,美育教育的重要意义再一次得到凸显和强调。《中职公共艺术课程》更加关注学科核心素养和学业质量标准,注重以美育人、以文化人、以情动人、立德树人。而学科核心素养和学业质量标准作为课程的核心,统领和贯穿课程始终。结合学科核心素养,本文对新课标下《中职音乐鉴赏与实践》课程的理解及实际教学进行了初步的探究。
图形谱教学——分析小学音乐核心素养下的有效教学 下载:326 浏览:3323
小学音乐课堂趣味性教学探讨 下载:215 浏览:2212
浅谈高中音乐教学中学生音乐鉴赏能力的培养策略 下载:321 浏览:3280
中国音乐学报期刊指标
出版年份 :
2018-2025
发文量 :
713
访问量 :
185623
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62587
总被引次数 :
582
影响因子 :
1.023
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