摘要: 目的：探究在脑卒中偏瘫康复治疗中采用强制性运动疗法的临床效果以及价值。方法：本次选取300例在我院治疗脑卒中偏瘫患者纳入本次研究，病例选取时间在2017年11月至2020年11月之间。我院将患者采用随机数字表法方式平均分为两组，实验组150例、参照组150例。参照组患者予以常规运动疗法，实验组患者予以强制性运动疗法，对比两组患者治疗后的运动功能、日常生活能力和步行速度评分等。结果：治疗前两组患者运动功能、日常生活能力和步行速度评分无明显差异，P>0.05无对比意义。治疗后实验组患者的运动功能、日常生活能力和步行速度评分等均高于参照组，数据比较结果（P＜0.05），具有可比性。结论：脑卒中偏瘫患者采用强制性运动疗法效果显著，能明显提升患者的运动功能、日常生活能力和步行速度，具有广泛推广以及应用的价值。

摘要: 目的：结合康复科管理实践，探究人本原理的现实意义。方法：自2018年1月起，我院康复科率先开展弹性工作制度，坚持以人为本推动工作体制改革，根据护士日常工作量，合理调整作息时间及护士待遇问题。同时积极将人本管理理念运用到患者护理中来。对管理改革前后我院康复科收治的184名患者进行护理满意度调查，将全部患者划分为实验组、对照组两组，样本容量均为92例。对比人本管理模式实施前后患者对护理工作的满意度。结果：实验组患者总满意度为97.8%，对照组患者总满意度为85.9%，经统计学检验，P<0.05，差异有统计学意义。结论：人本原理侧重于加强对医患双方的人文关怀，有助于提高护士工作的积极性，改善科室护理服务质量。

摘要: 以问题为基础的教学方法，其能够以学生为中心，发挥老师的引导作用，并能够开展讨论、资讯，帮助学生更好地掌握理论与操作技。通过教学策略的优化，有助于学生更好地掌握妇产专业知识，提升个人综合能力。该教学模式有利于学生积极性的提升，具有创造性，学生的思维模式得到良好的锻炼，此外，与教学整体上看，也推动了教师教学水平的提升，在教学中也会受到学生的启发，进一步优化教学内容。

摘要: 智障儿童作为特殊的教育对象,需要采用科学化、人性化的教育手段帮助智障儿童提高适应社会的能力,引导智障儿童健康成长。体育游戏作为一种生动有趣的教学模式,可以有效地建立智障儿童的自信心、自尊心,增强智障儿童团结合作的能力,是未来智障儿童体育教学的发展方向。本文主要对体育教学对智障儿童的康复作用进行探索，意见仅供参考。

摘要: 目的 分析快速康复外科理念（COFTS）于内镜辅助腹腔镜结肠手术（EALCS）的效果。方法 选取我院2019年1月-2019年12月EALCS患者50例，根据随机抽样分成两组，研究组（25例，COFTS干预）和对照组（25例，常规护理），比较其护理效果。结果 与对照组相比，研究组并发症发生率更低，护理满意度更高，结果差异明显，其结果均有统计学意义（p<0.05)。结论 EALCS患者采取COFTS干预，可有效减少其并发症，提高治疗安全性，且护理评价较高，值得推广。

摘要: 目的：探究将医护一体化快速康复理念应用于结直肠癌患者护理中的效果分析，其临床可应用价值。方法：将2019年1月至2020年6月作为研究时段，在该时段将我院中收入的65名结直肠癌患者作为研究对象，所有患者在入院后被确诊为结直肠癌，并选择手术方案进行治疗，按照患者入院时段分为对照组（n=32）与实验组（n=33），对照组患者选择常规护理，实验组患者则将医护一体化快速康复理念应用于其中，在护理完成后对患者的手术指标进行记录，分析组间差异。结果：对照组患者在手术完成后的恢复饮食时间、下床时间以及术后疼痛评分相较于对照组来说明显更优，各项数据的比差异显著（P＜0.05）。结论：在对结直肠癌患者进行治疗时，将医护一体化快速康复理念应用于患者的治疗中，能够有助于改善患者的手术后恢复质量，同时还能够提高患者的总体治疗效果，对于患者的康复来说有积极的应用价值，值得推广。

摘要: 目的：探究快速康复外科理念下饮食管理在胃癌患者围手术期的应用。方法：选取2018年1月到2019年1月参与本次研究的60例胃癌根治术患者，随后将60例患者进行随机分组，对于对照组患者来说采用常规护理方式。对于观察组来说在对照组患者的基础上加入快速康复外科理念下饮食管理。结果：观察组中肠胃功能改善总人数为28例，其整体有效率为93.33％。对照组中肠胃功能改善总人数为24例，所占整体有效率为80.0％。结论：通过采用快速康复外科理念下饮食管理能够有效促进患者胃肠功能恢复，值得在临床医学中广泛应用与推广。

摘要: 目的：探讨在胃癌患者术后恢复过程中加速康复外科应用的效果。方法：我院收治的胃癌患者为纳入分析对象的主要方向，主要选取时间为2020年3月至2021年3月，选取人数为80例。为了深入了解术后护理中加速康复外科的应用效果，运用分组对比的方法，将所有患者进行计算机随机排序，根据入院的先后顺序，将患者纳入研究开始阶段设置的研究组和参照组中，每个小组中的人数相等，分别使用不同的护理方法，既加速康复外科模式、常规护理方案，使用以上方法后需要对患者的临床情况信息详细的观察，并将患者的手术指标以及临床护理后疼痛、腹胀、恶心评分和并发症发生率作为研究的主要数据进行记录，同时将上述数据对比后分析。结果：研究组接受家属康复外科护理后，患者术后首次排气、排便时间短于参照组，下床时间和住院时间短于参照组，以上相比前者优势明显有统计学意义（P＜0.05）。研究组和参照组相比各临床症状评分除VAS评分有明显优势外（P＜0.05），NVDS评分和腹胀评分，差异有统计学意义（P＞0.05）。5.0%（2/40）、15.0%（6/40），前者是研究组并发症发生率，后者为参照组并发症发生率，以上数据相比后者较差，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在癌患者术后恢复过程中采用加速康复外科模式，能够有效地改善患者的各项指标，不良反应发生，对患的恢复有着积极作用，可在今后护理中大力推广和应用。

摘要: 我国目前存在着大量的残障儿童，其中，听障儿童属于一个特殊的群体，由于无法接受声音信息，他们喜欢用眼睛去感知世界，在针对听障儿童群体的教育过程中，我们可以通过绘本的形式为学生们呈现生动的图形和有趣的故事，从而有效提高听障儿童的逻辑思维审美能力和创新能力。本文就绘本在听障儿童语言康复中的应用现状进行了探讨和研究，并且提出了相应的开展策略，希望能够为促进我国残疾人教育事业的发展起到一定的促进作用。

摘要: 目的：探析急性期入院脑卒中患者神经内科和康复综合治疗效果。方法：选取2018年3月-2019年4月我院收治的急性期脑卒中患者150例，按照投硬币的方法将其分为常规组和实验组，每组75例，常规组给予神经内科保守治疗，实验组在保守治疗的基础上再结合康复综合治疗，跟踪观察6个月，比较两组患者日常生活能力和治疗有效率。结果：（1）实验组患者治疗3个月、6个月后日常生活能力优于常规组。P＜0.05，有统计学意义。（2）实验组患者治疗有效率高于常规组。P＜0.05，有统计学意义。结论：对急性期入院治疗的脑卒中患者采用神经内科保守治疗与康复综合治疗相结合的治疗办法，治疗效果好，有利于提高脑卒中患者的生活能力，临床可以广泛推广应用。

摘要: 目的：分析对脑血栓患者开展内科康复护理的效果。方法：选取2018年1月-2019年4月至我院治疗的58例脑血栓患者进行研究，随机分成对照组和观察组，各29例，对照组采取常规护理，观察组在常规护理时，开展神经内科康复护理，护理后，评价患者内科功能和运动功能。结果：观察组内科功能评分较优，运动功能评分较优，数据差异显著（P＜0.05）。结论：在脑血栓患者护理时，开展内科康复护理，能够改善内科功能和运动功能，减少脑血栓后遗症。

摘要: 在多少年前我们国家有成千上万的人因为肺结核丢了性命，这是因为那时候医学技术还比较落后，没什么好的方法治愈肺结核，肺结核就像是绝症。不过随着医学技术的不断发展，如今肺结核不算是多严重的疾病。肺结核患者除了要服药以外，还要多注意后期的护理以及康复指导。

摘要: 目的：对采用心脏康复疗法后的急性心肌梗死术后患者的康复效果进行对比分析。方法：对2019年7月至2020年7月期间收治的92名急肌梗死患者采用随机法分成两组，每组各46人，对照组术后采用传统心脏康复疗法，实验组手术后采用优化路径心脏康复疗法，针对两组患者的左室射血评分、生活质量、心理状态、住院时长以及并发症几个方面进行对比分析。结果：经心脏康复治疗的实验组左室射血评分、生活质量及心理状态均比对照组高，住院时间相对较短（P<0.05)，且实验组并发症明显低于对照组（P>0.05）。结论：采用心脏康复疗法有助于急性心肌梗死患者术后恢复，临床推广应用可行性较高。

摘要: 目的：探究在小儿脑性瘫痪康复中应用家庭康复护理的效果。方法：甄选2020年1月～2021年3月在本院门诊接受治疗的小儿脑性瘫痪的患儿60例，根据门诊就诊的单双号，随机进行分组，分为实验组和常规组，每组各为30例。常规组采用基础性康复护理小儿脑性瘫痪方法。实验组在常规组基础上采用家庭康复护理干预。对比两组患儿GMFM评分，以及护理满意度和ADL评分情况。结果：在生活自理能力方面，实验组高于常规组，差异显著，P＜0.05。运动功能康复方面，实验组高于常规组，差异显著，P＜0.05。结论：在小儿脑性瘫痪康复中，应用家庭康复护理，提升患儿运动功能和日常生活自理能力，值得在临床推广使用。

摘要: 研究指出,消化性溃疡具有病史长、病情反复发作及并发症多等特点,对患者健康、生活质量造成严重影响。急性上消化道出血为消化性溃疡常见、严重并发症,为影响消化道溃疡患者死亡重要原因。本文探讨胃镜下止血治疗消化性溃疡合并急性上消化道出血的临床疗效。266例消化性溃疡合并急性上消化道出血患者,采用随机数字表法分为基础组与研究组,各133例。基础组采取基础保守治疗,研究组采取胃镜下止血治疗。比较两组疗效、症状改善时间、住院时间。结果　研究组治疗总有效率为97.74%,高于基础组的91.73%,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组疼痛停止时间(1.6±0.5)d、出血停止时间(1.2±0.3)d及住院时间(4.3±1.0)d均短于基础组的(2.4±0.7)、(2.6±0.8)、(6.8±1.2)d,差异有统计学意义(P<0.05)。结论,胃镜下止血治疗消化性溃疡合并急性上消化道出血,能协助提高患者临床疗效,缩短患者症状改善时间和住院时间。

摘要: 特定区域的儿童康复艺术文化康复活动模式是由儿童音乐、美术、舞蹈等几大康复板块组成的，每个康复板块都有自己独立的艺术康复活动形式。根据学龄儿童的各种个体化心理问题，可以采取多种形式，有针对性地开展各种儿童个性心理康复训练，也可以同时结合多种训练板块，利用各种综合教育艺术活动形式，针对特殊阶段儿童普遍存在的各种共性心理问题，开展康复训练。

摘要: 目的：观察并分析经皮椎间孔镜椎间盘切除术治疗方法，对腰椎间盘突出症的治疗效果。方法：在2019年6月-2020年7月，选择我院收治的腰椎间盘突出症病例中选取90例作为研究对象，并随机将患者分为对照组和观察组，每组患者数量为45例。对照组采用标准后路开窗腰间盘切除术治疗法，对观察组采用经皮椎间孔镜椎间盘切除术治疗方法，比较两组的手术情况、治疗效果等。结果：观察组术后出血量、切口长度、住院天数，都少于对照组，两组治疗效果存在用统计差异（P<0.05），并且两组均未出现不良反应病例。结论：在治疗腰椎间盘突出症患者期间，采用经皮椎间孔镜椎间盘切除术治疗方式，既能提升治疗效果，也能改善腰椎功能阻碍状况，值得大范围推广。

摘要: 多重障碍儿童多伴有沟通障碍以及不良的情绪行为，而图片、模具等学具作为辅助沟通的要素，能促进多重障碍儿童语言和沟通能力的发展。本个案是具有听障、自闭症、白化病、发育迟缓的多重障碍儿童。运用个别化康复互动系统以及学具辅助互动，对存在不良情绪问题的多重障碍儿童进行干预，结果显示其学习主动性得以提高，认知能力有所提升，不良情绪有所改善。

摘要: 目的：将精细化管理在康复科护理人员管理中的影响作为探究方向，分析管理改善措施。方法：为得到有效结果，本次于医院2018~2019年进行试验，分为两组，2018年将常规管理模式为主，2019年作为观察组使用精细化管理。为进一步的得到用于分析的数据，对两组康复科护理人员的管理效果进行对比。结果：将不同管理方案效果进行对比，以数据指标作为衡量标准，分析管理结果改善情况，发现观察组与对照组相比差异较大，从统计学角度上来看，p＜0.05，具有实际对比价值。结论：在施加精细化管理管理后，可以有效提高护理人员的工作质量，提高患者对护理人员的护理工作更加满意，使意外事故发生情况有所降低。

摘要: 在特殊教育行业中，主要针对有特殊需要的儿童开展教育，其中智力障碍的儿童便包含在内，对其进行特殊教育的目的，旨在为儿童在未来的生活中得以应用，随着人类的发展，语言是人类基础的交流工具，实现人与人之间的沟通便是借助语言来实现，来了解对方所表达的意思，以及了解自己表达的意思。而智力障碍儿童，有一部存在着语言表达不畅的现象，就需要进行语言康复训练教育，加强其自身的语言水平和锻炼，帮助他们能够与其他人进行良好的交流。