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以核心素养为引领的高中物理教学策略探究
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马乐群
《物理进展》
2024年5期
摘要:
在新时代背景下,高中物理教师需以培养学生的物理核心素养为教学重点。新课程标准对物理学科核心素养进行了明确界定,包括科学思维、科学态度与责任、物理观念以及科学探究等方面。因此,高中物理教师应持续深化对核心素养的理解,将其自然融入日常教学中,并注重提升学生的综合能力,为其未来发展奠定坚实基础。
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