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高职院校体育专业课程思政化教学的有效途径探析 下载：55 浏览：265

陈巨红 《体育学报》 2019年11期

摘要:
当前高职院校思政课程处于教学的"边缘化",为加强学生的思想政治教育国家提出"大思政"的思政教学思想。本文在阐述了思政课程和课程思政的基础上,提出体育专业进行思政教育的必要性。课程思政可以弥补思政教育边缘化的问题,同时体育专业课程的性质符合课程思政的客观需求,可通过重修教学标准,融入思想政治教育,合理地设计课程思政化教学内容,提升专业教师的思想政治敏感度等途径实现高职院校体育专业课程思政化。

高职思政课程中的法治教育内容与形式创新研究 下载：36 浏览：331

岳华 《教育实践与创新》 2025年3期

摘要:
依法治国是我国的基本方略，高职院校作为人才培养基地，需要在思想政治教育中融入法治教育内容。但是，当前高职院校思政课程中的法治教育课教学面临着师资力量薄弱、课程体系不健全、教学方法单一等问题。为了提高高职院校思政课程中法治教育的有效性，需要从优化教师队伍建设、完善课程体系和丰富教学方法三方面着手。

高尔夫旅游市场环境运行及发展形势研究 下载：263 浏览：2691

谢兵 《环境科学研究》 2022年9期

摘要:
体育旅游属于全球经济不断发展的一种文化现象，逐渐渗透到人们实际生活之中。高尔夫旅游属于体育旅游项目当中的构成部分，依然需要获得社会更为广泛的关注。为了清楚高尔夫旅游市场的整体运行环境，找出其中包含的政治层面、经济层面以及社会层面的有关因素，进一步明确高尔夫旅游市场实际运行环境和未来发展形势。

法律视角下高职学生创业法律风险及防范策略 下载：128 浏览：1613

岳华 《法学学报》 2024年8期

摘要:
随着经济的不断发展，社会对高职院校学生的综合素质提出了更高的要求。现阶段，在新形势下，越来越多的高职学生选择自主创业来实现自我价值。然而，由于法律意识淡薄、资金不足等原因，大多数高职学生创业存在着不同程度的法律风险。因此，高校应充分发挥其人才优势，加强对学生进行创业法律知识教育，引导学生树立正确的法律观念，规范自身行为，提升法律意识，提高自身的风险管理能力和防范意识，从而减少因缺乏法律意识而导致的创业法律风险问题。
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