文章-世纪中文出版社

唐晓宁栾孝驰骆丽李玉《教学管理研究》 2023年10期

摘要:

航空发动机分解装配教学环节是飞行器动力工程专业人才培养的重要实践内容。本研究依托于教育部对深化产教融合协同育人的根本要求，结合航空发动机产业现状，根据学校“一心三环”建设理念，将工程应用背景与实践教学体系高度融合，建立面向航空发动机分解装配教学环节现场管理系统，在实践教学环节中，结合产业管理内容，落实分区分岗，加强学生角色意识，对应用型本科人才培养具有重要意义。

基于多元智能理论的人力资源管理实践教学模式研究下载：219 浏览：2846

鲍军《教学管理研究》 2023年8期

摘要:

本研究对多元智能理论进行了综述，介绍了其核心观点和不同智能类型的特点。随后，通过文献回顾，分析了国内外关于多元智能理论在教育和职业发展领域的应用研究，该模式旨在通过充分理解学生的多元智能类型，量身定制教学内容和教学方法，以激发学生的学习兴趣和学习动力。同时，该模式也强调了学生在不同智能类型上的发展和提高，以培养更具全面能力的人力资源管理人才。

校企合作创新种子科学与工程专业暑期实践教学模式的研究下载：75 浏览：956

张琦苗兴芬杜艳丽王勃杜吉到（通讯作者）《教师教育与创新》 2023年1期

摘要:

根据暑期教学实践课程的安排，通过视野、技能、综合能力三方维度构建实践教学体系，促使学生能够把暑期时间更有效地利用起来，在种子企业的实际岗位操作中全程投入到了产、收、加、销、储、运各环节的生产经营当中。确保实践作为高校学生的社会调研，促使学生深入掌握了企业的经营发展现状，了解到了经营当中存在的问题，并在协同配合中提出解决方案并应用于实际当中，为种子企业编制了经营战略规划，一方面培养人才实践能力，一方面也为企业创造了识人的机会，促进二者之间的互促双赢。

以执业医师技能考试为导向的临床实践教学改革探索下载：128 浏览：1501

杨耀文唐红裴小雨《医学研究前沿》 2023年3期

摘要:

我国临床医学不断发展，执业医师技能考试是步入该行业的垫脚石，也是检验医学生学习质量的重要保证。目前我国临床医学的教育过程中，存在着重视理论轻社会实践，重视知识轻技能的现象，一味的灌输知识，而缺乏了对学生的启发，引导学生独立思考，融会贯通。这就导致了学生在学习过程中积极性不高，学习效果欠佳，专业水平得不到保障。近年来，我国医疗卫生事业虽发展较好，但留给学生的实习机会较少，学生缺乏实际操作，本文就以执业医师技能考试为导向的临床实践教学改革探索进行论述。

会计基础理论与实践教学策略下载：432 浏览：3692

晏文娜《会计研究杂志》 2022年7期

摘要:

结合培养应用型、高素质财会人才的目标要求，总结《会计基础》的课程要求、特点及实践现状，能够帮助会计基础教师更好地实现理论教学与实践教学的有机整合，能够通过突出学生能力培养价值的方式，为学生成长成才提供条件。在新时代背景下，用人单位对人才的要求逐渐提高，逐渐从传统的学历要求、理论要求转变为素质要求、能力要求，注重学生对会计基础方法、理论的实践和应用。因此加强会计基础实践教学与理论教学的整合质量，拥有较为鲜明的显示价值和意义。

临床护理实践在中职学校内科护理教学下载：271 浏览：2176

邓蔚娟梁晓雁《临床医学杂志》 2021年3期

摘要:

内科护理是临床护理学的核心内容，对学生专业理论知识和实践操作能力有着较高要求。但随着医疗改革和中职学校扩招，学校内科护理临床教学条件难以满足教学需求。本文以当前中职学校内科临床护理实践教学现状为立足点，探讨分析了内科临床护理实践教学的应用情况。

新时代高职院校思政课实践教学改革创新研究下载：95 浏览：1488

马也名《教师教育与创新》 2022年4期

摘要:

高校思想政治理论课实践教学是落实立德树人根本任务的重要环节。当前高职院校思政实践教学存在教学流于形式、实践教学体系不完善、未能较好结合职业教育等方面问题，须从实践教学教师队伍建设、突出职业教育特色、探索新技术等方面进行改革创新，提升实践教学成效，实现育人目标。

实践教学管理模式创新对高校思政教育的影响下载：264 浏览：2753

顾管宇《教学管理研究》 2021年9期

摘要:

新媒体发展背景下，大学生作为处在网络教学环境下发展个体，需要结合学生个体的学习情况，提升高校思政课实践教学实效性。在探索思政课实践教学过程中，通过发挥新媒体平台主导作用，也能优化思政课程内容，让教学达到良好的教学目标。

有关应用型医药卫生人才教育教学方法的探究下载：246 浏览：3214

高明《中国医学研究》 2021年11期

摘要:

目前各个行业在招聘新人才时，都比较关注人才的综合能力、创新意识及个人素质问题。这表示，院校在教学指导工作中，必须要展开全面化的人才培养工作，才能提高学生的就业率。本文主要以应用型医药卫生人才教育培训工作为例，介绍培养标准，确定影响培养工作效率的因素有哪些。结合实际情况拟定相应的教育管理体系，要注意找到正确的人才培养方向，研究提高人才学习积极性、主动性的方法，这样才能提高教学效果。

实践教学管理模式的创新对于高校思想政治教育的影响下载：357 浏览：3658

张叶《教学管理研究》 2021年3期

摘要:

随着时代发展，社会对人才的需求逐渐偏向实践创新型人才，因此高校对学生的培养方式和教学模式也围绕培养创新型人才而不断发展完善。实践教学是高校教学的重要环节，实践教学管理模式的极大创新，对高校的思想政治教育产生了深远影响。

实践教学管理模式的创新对于高校思想政治教育的影响下载：354 浏览：3914

任瑾钰《教学管理研究》 2021年3期

摘要:

日益开放的文化环境促进了高校人才培养质量的提升，伴随着全球经济文化交流活动的不断增加，高校学生在多元化的文化价值观念影响之下，也更加容易接触了各种负面思想，进而影响其世界观、人生观以及价值观的形成塑造。创新实践教学管理模式有利于高校思想政治教育方法的优化和教育质量的提升。本文重点就实践教学管理模式创新对于高校思想政治教育的影响，以及实践教学创新的路径进行了探讨。

面向创新创业能力培养的的会计仿真实践教学改革研究下载：186 浏览：2169

冯群李西杰《会计研究杂志》 2021年4期

摘要:

会计教学的目标是培养应用型的人才，与其他专业的教学目标不同之处就在于，不是要培养学术上的精英，而是要培养业务素质较高、操作能力强的应用型人才。因此，对于会计专业教学的总体要求就是“理论要够，能力要强”。文章就此对基于创新创业能力培养的会计仿真实践教学改革进行了研究，以期促进会计专业实践教学能力的提高，培养更多应用型人才。

高校物流管理专业“三维一体”实践教学体系解析下载：361 浏览：4120

陈防《教学管理研究》 2021年2期

摘要:

物流行业是我国国民经济的重要部分。随着我国经济的不断发展，我国的物流行业也在进步。我国的高级院校开始增加物流管理专业课程，重视培养物流方面的人才。现阶段，我国的物流教育工作也处于迅速发展的状态。物理管理属于一门实践性很强的科目，日常教学中涵盖的理论知识无法适应企业的发展需要。因此，高校开始通过在企业、高校以及社会资源方面，建立“三维一体”的实践教学体系。

浅谈高职院校经济管理类专业实践教学研究下载：389 浏览：4023

李旭《教学管理研究》 2021年1期

摘要:

实践教学是职业教育的内在要求，只有在实践当中，学生才能够将自己所学习的理论知识和专业技能进行检验，并且不断的在实践的细节当中完善自己对于专业技能的运用。高职院校的学生在毕业以后大多会进入对应的工作岗位，在实际的工作当中学生将面对很多的新情况，尤其在今天快速发展的社会当中，很多职业环境当中的内容在教学中无法体现，这时就需要我们通过多元化的实践模式为学生做好充足的准备。只有在这样的基础上，我们才能够满足学生未来发展的多元化需求。

“1+X”证书制度下中职会计专业实践教学探究下载：142 浏览：1648

闭晓冬《会计研究杂志》 2021年2期

摘要:

由于学生数量与日俱增，普通高中不得已需要进行扩招，导致生源质量无法得到保证，开始出现下降的趋势。进而导致毕业生无法满足日益增长的企业用人要求，中等职业学校未来的发展形势不明朗。为了更好的契合当地经济发展的需求、培养出更多更优秀的专业技能型人才开始成为教师重点关注的方向。“1+X”和证书考试体系的试点试运行成为解决这一问题的关键道路。中等职业学校的教学改革和发展方向都需要和社会经济发展相符合，不断的培养出适合企业发展目标的技能型人才，这样才能帮助企业更好的发展。当下的改革趋势是由基础传统的知识传授转变为实战能力的提升。

实践教学视角下的高职会计教学方法改革分析下载：212 浏览：1976

杨雪梅《会计研究杂志》 2021年2期

摘要:

企业产业结构的创新扩大了发展的规模，并加大了对会计综合性人才的需求；校企合作进程的推进，对高职院校会计专业学生的职业技能提出了更高的要求。因此，高职院校要立足于实践教学的视角，对会计教学活动的现状进行分析，并探讨学生实践过程中的问题与不足；利用不同的途径开展会计实践活动，稳固创新的会计教学理念，再通过对教学方法以及内容进行完善，实现会计教学体系改革。

理实一体化烹饪实践教学的应用与创新下载：97 浏览：2054

彭晟尧《教师教育与创新》 2021年1期

摘要:

专业的知识技能是当前学校提高学生专业素养与专业技能最有效的教学方式一致。尤其在进行烹饪专业教学时，其中含了面点制作、切菜基本功、刀法、拼盘等多种课程。教师不但要将这些基础理论知识教给学生，还要通过实践操作点燃学生的学习积极性。在这之中使用理实一体化的教学方式能够实践教学效率得到有效提升。

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