文章-世纪中文出版社

巢健章《中国教育学报》 2024年10期

摘要:

在新时代背景下，社会变革和教育改革不断推进，初中德育工作面临新的挑战与机遇。本文旨在探讨如何创新初中德育工作的路径与实践，通过分析其重要意义、面临的问题，提出相应的对策与实施路径。结合初中数学北师大版教材中的具体案例，阐述创新德育工作的可行性和实效性，旨在为教育工作者提供借鉴和启示。

新农村建设背景下的农业经济管理的探讨下载：215 浏览：1658

韩福梅《农业学报》 2023年7期

摘要:

我国具有优越的地理位置和丰富的资源，各地区的地理条件和气候差异，能够满足不同农作物和农产品的需求。尽管农业工业的发展与区域特征密切相关，但是农业经济经营也是其中一个重要环节。我国正在大力实施乡村振兴战略，所以在乡村振兴的过程中，要重视农业经济管理，以农业经济的发展需求为基础，建立起系统化的农业经济管理体系，这对我国的农业发展具有非常重要的意义。

营养型农业的发展背景及进展探讨下载：142 浏览：1456

吴丽丽《农业学报》 2023年7期

摘要:

本文首先分析了目前我国人群正面临的营养健康问题，数据显示我国人群正面临着隐性饥饿和营养过剩的双重负担，并造成了严重的社会经济损失。以作物营养强化技术为核心的营养型农业是解决该问题的重要途径之一，国际上已培育了多种营养强化型农作物新品种并在多个国家种植，效果显著，我国已先后培育出多种富含矿物元素(铁、锌)、维生素(β-胡萝卜素、叶酸、维生素E等),以及健康功能因子(腊食纤维、花青素、叶黄素等)的作物新品种，生物有效性分析表明营养强化农作物能够有效改善人群健康状况，具有重要的应用前景。通过发展以作物营养强化技术为核心的营养型农业，一方面可以改善国民营养健康，另一方面可以增加农民收入，促进农业生产方式的转变，助力我国乡村振兴。

“双减”背景下提高小学数学教学质量的应用策略下载：320 浏览：3236

滕平军《数学应用》 2022年11期

摘要:

“双减”政策的实施表明国家教育部门开始关注基础教育的减负增效，让小学生充分利用在校时间高效率学习，改变以往的题海战术、理论灌输式教育模式，注重提升学生的综合素质，促进德智体美劳协调发展。在“双减”背景下的小学数学教学工作中，要想构建高效的数学课堂，需要全面减少作业的时长、总量及校外培训负担，让小学生拥有更多自由发挥、成长的机会与空间，全面落实素质教育理念。

新时代背景下的中药加工一体化研究下载：120 浏览：1235

李学军《中国中医药》 2024年6期

摘要:

中药是我国中医领域的重要组成部分，也是我国医疗卫生事业的重要组成部分，在我国有着十分悠久的历史，是我国传统文化的体现。目前，在新时代背景下，针对中药加工提出了很多新的要求，带来了新的机遇和新的挑战。在此基础上，需要切实做好中药加工的一体化发展建设，切实把握好中药加工一体化中的优势和作用，提高中药加工的整体水平，促进我国中医领域和医疗卫生事业的健康发展。

乡村振兴战略背景下，农业专业硕士“科技小院”培养模式研究下载：246 浏览：1365

白雪王星李楠洋《农业学报》 2023年6期

摘要:

随着中国乡村振兴战略的全面推进，农业科技创新和人才培养成为关键要素之一。本文以乡村振兴战略为背景，以“馆陶黄瓜科技小院”探讨了农业专业硕士研究生“科技小院”培养模式的可行性和优势。通过分析“科技小院”培养模式在培养高水平农业科技创新人才和服务农业乡村发展方面的作用，提出了相关政策建议，并探讨了该模式的潜在挑战和应对策略。

乡村振兴背景下如何实现农业产业高质量发展下载：246 浏览：1236

魏有生《农业学报》 2023年6期

摘要:

本论文探讨了在乡村振兴背景下如何实现农业产业的高质量发展。首先，分析了目前农业产业发展的现状和问题。其次，提出了实现农业产业高质量发展的关键因素，包括农业科技创新与现代化技术的应用、农业供给侧结构性改革、农业产业链的优化和升级，以及人力资源培养与农村人才流动。最后，强调了持续改进和未来展望的重要性。通过这些措施，可以实现农业产业的可持续发展，推动农村经济的繁荣和乡村振兴战略的实施。

乡村振兴背景下基层农业技术推广策略研究下载：312 浏览：1469

李倩谢静李春雪《农业学报》 2023年6期

摘要:

在乡村振兴背景下，农业技术也在持续地进行着创新，在确保农业种植产量、质量和科技水平提升的过程中，基层农业技术推广工作的开展至关重要。本文通过对乡村振兴背景下基层农业技术推广的重要地位进行分析，并提出了相应的对策。

新媒体背景下的旅游经济发展困境与出路 ——以吉林省临江市花山镇松岭村为例下载：440 浏览：2336

王晟桐焦璐瑶《经济与管理学报》 2023年3期

摘要:

发展乡村旅游是实现乡村振兴这一战略的重要路径选择。要把实施乡村振兴战略与推进乡村旅游提升发展、解决制约乡村旅游发展的瓶颈问题有机结合起来，深度思考。本文就吉林省第一批省级乡村旅游重点村——吉林省临江市花山镇松岭村的旅游经济发展存在的问题展开分析，探讨新媒体背景下乡村旅游经济的取向，为激发乡村旅游活力，促进乡村经济的发展提供参考。

新课标背景下小学音乐教学方法的创新研究下载：199 浏览：647

梁潇《中国教育学报》 2024年8期

摘要:

在音乐课堂上，教师应灵活采用多样教学手段，力求教学效果最优化，同时激励学生主动探索与创作，从而达成优异的学习成果。音乐教育的精髓，在于引导学生将所学知识融入实践，实现知识的“内化于心，外化于行”。因此，小学音乐教师应持续自我提升，不断探索与革新教学方法，旨在全面塑造学生的综合素养，确保他们能够紧跟时代步伐，成为未来的栋梁之才。

绿色能源背景下的电力营销模式创新下载：85 浏览：981

千浩《电力技术学报》 2024年4期

摘要:

在当前全球范围内，绿色能源成为了各国发展新能源的重要方向之一。随着环境保护意识的增强和可再生能源技术的不断进步，电力行业已经迎来了绿色转型的时代。在这样的背景下，对于传统的电力营销模式提出了更高的要求，促使电力行业面临着必须进行创新的挑战。本文探讨在绿色能源背景下电力营销模式的创新策略，以期为电力行业的可持续发展提供有益的启示。

经济转型背景下企业工商管理模式的创新下载：124 浏览：1618

王薏博《现代经济研究进展》 2023年11期

摘要:

时代的进步，科技的发展，加速我国市场经济一片繁荣，推动我国提前进入现代化科学技术发展阶段。近年来，在市场环境的快速变化中，我国逐渐进入到经济转型的关键时期，企业在快速变革的内外部环境中正遭受严峻挑战，经营理念面临着必然的转型。在这样的背景下，企业工商管理的重要性逐步凸显。为了提升企业对市场环境的适应性，保证核心竞争力不断提升，企业管理者应当重视工商管理工作，逐步推进管理模式创新。

新经济背景下企业人力资源管理的探讨下载：459 浏览：2368

张世举《经济与管理学报》 2023年2期

摘要:

“人力资源”一词最早于20世纪80年代，刚一出现就受到了社会各界的青睐，自此“人事”一词逐渐被“人力资源开发及管理”所取缔，而随着其理念发展与深化，人力资源的开发与管理成为新经济背景的标志。随着新经济时代的到来，企业以往所采用的静态管理模式已然不能满足战略制胜的需求，为了满足新时代的需求，企业势必需要提高战略高度，完成企业发展战略所赋予的重任。在此过程中，企业势必需要正视人力资源的经济管理创新，通过制定相应策略对经济管理作出改进，令其成为提升企业竞争力的最有力工具，继而令企业能够在新经济背景下通过核心竞争力的提升站稳脚跟，达到持续运营与发展的目的。

新时代背景下小学道德与法治教育的创新方法下载：204 浏览：876

张富强《中国教育学报》 2024年7期

摘要:

随着社会的快速发展和科技的不断进步，新时代对小学道德与法治教育提出了新的要求。传统的教育模式已不能完全满足当前社会的需求，因此，创新教育方法显得尤为重要。小学道德与法治教师应积极探索与时代发展相适应的教学策略，激发学生的学习动力，增强他们的参与感和实践能力，促使他们更好地理解和掌握道德与法治知识。

新时代背景下中职音乐教育的创新和优化下载：221 浏览：688

高菲《中国教育学报》 2024年7期

摘要:

随着社会的不断进步和科技的飞速发展，中职音乐教育正站在一个新的历史起点上。作为培养学生音乐素养和审美能力的重要途径，中职音乐教育承载着传承音乐文化、促进个体全面发展的重任。同时，根据课程目标，可以发现新时代教育要求教师要发展学科核心素养，严格落实课程目标要求，引导学生进一步积累和掌握音乐基础知识、基本技能和方法，培养学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。然而，在当前时代背景下，中职音乐教育面临着诸多挑战和困境，如教学资源不足、教学方法单一、学生兴趣不高等问题。因此，如何在新时代背景下推动中职音乐教育的创新和优化，成为我们亟待解决的问题。

浅析素质教育背景下小学音乐教学创新路径下载：201 浏览：845

郭璨《中国教育学报》 2024年6期

摘要:

在素质教育时代中，对各阶段教育教学有了更高要求，小学音乐课程教学如何在适应时代背景发展之下，推动教育教学工作更富成效，这是我们每个教育工作者都要认真考虑的问题。音乐是素质教育的重要组成部分，小学音乐老师要跟上时代的步伐，进行教育观念的革新，根据学生的个性特征和学习悟性，采用多种教学方式方法，帮助学生提高自己的学习能力，适应素质教育的需要。对此，文章针对目前小学音乐教育中出现的一些问题，对新课程标准下的小学音乐教育模式进行了具体的论述。

新课标背景下中学生信息科技创新能力的培养探究下载：225 浏览：823

陈梅芳《中国教育学报》 2024年6期

摘要:

在新课标背景下，中学生信息科技创新能力的培养显得尤为重要。随着信息科技的迅猛发展，信息科技已成为推动社会进步的重要力量。通过信息科技课程的学习，学生可以接触到最新的科技知识，学习如何运用信息科技解决实际问题，从而激发他们的创新潜能。因此，培养中学生的信息科技创新能力，不仅有助于他们适应未来社会的发展需求，也是提升国家竞争力的关键。

“双减”背景下小学数学高效课堂构建策略研究下载：204 浏览：1191

谢金连《中国教育学报》 2023年11期

摘要:

为了更好地响应“双减”政策，数学教师要探究和学习打造高效课堂的方法，让学生能在有限的时间内积累更多的知识。教师需调整教学思路，运用生活元素、趣味教具展开教学；结合知识提出问题，布置合作学习任务，夯实学生的新知识基础；拓展教学内容，运用电子白板优化教学模式；运用不同类型的教学游戏，设置奖励机制，激活学生的学习热情。

基于知识经济背景下的企业内部审计创新研究下载：102 浏览：1617

祝菁《现代经济研究进展》 2023年10期

摘要:

本文以知识经济时代为背景，探讨了企业内部审计存在的问题和创新路径。文章指出，知识经济时代的到来对企业内部审计提出了新的要求，唯有创新才能助力企业实现长期持续的发展。文章分析了当前我国企业内部审计存在的理念落后、范围不全面、独立性不足、整改不到位等问题，提出了知识经济视角下的企业内部审计创新路径，包括更新内部审计理念、拓展内部审计范围、加强内部审计队伍建设、确保内部审计独立性和强化内部审计结果应用等方面。

智能语音输出系统干预背景下关键词手语在自闭症学沟通中的干预研究下载：198 浏览：1421

丁艳丽《中国教育学报》 2023年11期

摘要:

关键词手语作为增强性和替代性沟通系统中的非辅助语言干预手段，对自闭症学生沟通能力提升具有重要作用。文章通过对国外已有研究的总结，介绍了关键词手语特征分类及其对自闭症学生手势语习得与应用的诸多影响，在此基础上文章对自闭症学生关键词手语干预提出建议。

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