软包硬化工序复杂，商标纸以及封签的吸取方式稳定性比较差，由于封签比较轻而且面积较小，设备吸取的难度比较大，容易偏斜。给包装增加了难度，在制造过程中容易产生故障，根据软硬包的特点，改造设备零部件，提高盒装成型效率和质量，从而提高产能。

新闻属于群体接触实时政事的重要途径，新闻编辑工作需要将杂乱且繁多的信息进行有效的整合，并将价值的信息通过有效的方式进行加工并适当编排，从而更好的展现在群众的眼前。新闻编辑工作本身属于一项带有系统化、复杂性的工作，其需要相关工作人员有相对完善且成熟的综合素质，在信息时代之下新闻编辑工作必然会面临更多的矛盾，此时便需要积极解决这一些问题，从而保障新闻工作可以顺利进行。对此，本文简要分析新闻编辑工作的基本素养需求，探讨网络时代下的相关矛盾问题，希望能够为相关从业者提供帮助。

2022年1月5日，国资委发布了《关于推动中央企业加快司库体系建设进一步加强资金管理的意见》，对中央企业司库体系建设的目标、规划设计、工作原则和管理机制等四个方面提出了要求。因此，针对企业发展过程中存在的资金管理问题，应该深入推进司库体系建设，不断优化和创新资金管理机制，提升资金管理有效性，实现资金的最大化应用。鉴于此，以北京某企业为例，深入分析推进司库体系建设的必要性，并探索司库体系建设的路径，为资金管理工作顺利实施提供支持。

在中学阶段，音乐对青少年的发展和成才起着非常重要的作用。以核心素养为基础的音乐教学，对于中学生的心理成长具有重要的作用，基于核心素养下的音乐教育不仅能够促使学生的身心全面发展，更能使学生从音乐教育中获得良好的心理教育。对此，本文就核心素养下中学音乐教育对学生心理成长所产生的影响展开分析，并针对中学音乐教育进行论述，以供相关专业人士参考。

在新传播格局下，党报新闻评论在进行创新探究时需要做到解放思想，更新观念；引导舆论，启迪读者；关注民生，贴近群众；强化评论专栏，加强品牌营造；改进写作手法，增加灵活性，以此来提升党报新闻评论的舆论引导力。

在小学音乐教学中开展审美教育具有十分重要的意义，其不仅可以提高音乐教学质量与教学效率、培养学生的审美能力，同样有助于满足学生多样化的学习需求，全面提高学生核心素养。但是在小学音乐审美教育过程中仍然存在着诸多问题，唯有有效解决这些问题才能真正发挥审美教育的价值。鉴于此，在教学实践中教师应改变传统的教学理念与教学模式，对审美教育树立正确认知。本文结合小学音乐教育中审美教育现状分析，提出了小学音乐教学中开展审美教育的有效策略供大家参考。

传统媒体在融媒体时代受到严峻挑战，使新闻编辑工作面临着的危机前所未有。本研究基于传统媒体新闻编辑发展实际，与实践工作经验相结合，围绕融媒体时代传统媒体提出针对性的新闻编辑转型对策，对于促进媒体发展具有一定的参考价值。

水利工程管理过程，需要针对具体施工内容进行有效的管理与养护，科学的养护工作开展必然能够提高水利工程建设质量。因此，通过进一步分析水利工程管理养护工作开展的意义，探索了有效的养护措施，希望分析能进一步助力水利工程管理养护工作全面开展，为相关工作提供有效建议参考。

目的：探讨大型医疗设备维护保养的风险及管理措施。方法：研究对象选择2021年6月~2022年6月期间院内82台正常使用的大型医疗器械，按照维护保养措施异同分为观察组与对照组，每组41台。其中对照组采取常规护理维护保养处理，观察组采用风险管理维护保养处理。对比分析两组维护保养情况。结果：管理后，观察组医疗设备完好率显著高于对照组（P<0.05），医疗设备故障发生率低于对照组（P<0.05）；管理后，观察组风险评分低于对照组，保养维护评分高于对照组（P<0.05）。结论：针对大型医疗设备采取风险管理维护保养处理可提高设备完好率，降低医疗故障，提高管理质量。

小学音乐课程中，合唱教学是小学音乐教学的重要内容之一。通过合唱教学，不仅能够有效培养学生的音乐审美能力，还可以进一步提升学生的演唱水平。通过对合唱作品进行分析可以发现，由于多种因素的影响，学生在进行演唱时常常会出现音准问题。在小学音乐教学中，教师应根据合唱作品特点进行针对性的音准训练，让学生能够准确、快速地完成演唱工作，从而进一步提升他们的合唱水平，为其后续发展奠定基础。

信息技术的运用，可以在教学内容和形式上实现拓展和创新，引入学生感兴趣的内容，或是构建学生感兴趣的模式，从而将学生的积极性激发出来，以此来构建小学音乐高效课堂。基于此，本文将针对巧用信息技术构建小学音乐高效课堂的有效策略进行分析和探究。

红色音乐是中华优秀传统文化的一个重要组成部分，其既是中国共产党革命精神和文化遗产的具体体现，也是中华民族宝贵的精神财富。而作为红色文化中一个重要组成部分的红色音乐文化，在教育教学中具有举足轻重的地位。在党的发展历程中，各个时期都有大量的红色音乐素材，而这些素材，则都是培育小学生红色精神、家国情怀的重要源泉。

在传统教学中，教师虽然在一定程度上认识到优化教学的重要性，但在教学方法、自身创新意识上还存在很多不足，长此以往，必然会影响学生学习的积极性。因此，改进传统教学模式，聚焦核心素养，实施小学音乐的创新教育势在必行。基于此，本文将针对核心素养视域下小学音乐教学的优化策略进行分析和探究。

素质教育下，初中人才培养方式发生了变化。不仅要提高文化课程教学质量，还需注重音乐教学，促使学生做到综合发展。声势律动是现在比较先进的音乐教学手段，可以降低学生对音乐情感的理解难度，从而提高课堂教学效率。所以教师应深入思考，采取不同措施，充分发挥出该教学手段的优势，增强音乐教学效果。故本文以人教版教材为例，探索了声势律动在初中音乐教学中的有效应用，希望能提供一些参考。

在现代基础教育中，音乐作为一项重要的教学内容，可以更好地促进学生的全面发展。要想取得较好的教学成效，就必须主动运用新工具和新乐器。本论文旨在探讨如何将口风琴与小学音乐课堂相融合。

为探讨小球藻鉴定的新方法以及评估小球藻属DNA条形码候选序列的鉴定作用,文章对20株小球藻的线粒体基因细胞色素C氧化酶亚基Ⅰ(COI)、核基因组rDNA的内转录间隔区(ITS)以及核酮糖1,5-二磷酸羧化酶(rbcL)3个片段进行PCR扩增测序,并对各序列进行生物信息学分析。研究结果表明:COI、ITS和rbcL序列在20株小球藻中的扩增和测序效率均呈阳性,扩增成功率分别为76%、83%和70%;经评估,COI、ITS和rbcL序列作为DNA条形码在小球藻分类鉴定中均不适合较低的分类单位,但可参考动植物的分类方法,将多个片段组合应用,从而筛选不同进化级别的DNA条形码。

目的：探讨精细化管理，在手术室腔镜设备器械管理效果。方法：选120例行腔镜手术患者为研究对象，手术室腔镜设备共12套按抽签分组，各60例。对照组实施常规管理，观察组实施精细化管理。结果：两组相比，观察组护理评分高于对照组（P＜0.05），不良事件发生率低于对照组（P＜0.05）。结论：精细化管理干预能够提升护理水平，降低不良事件发生概率，确保管理操作准确性，值得推荐使用。

小学正是学生思维成长与智能高速发展时期，对音乐音符、元素以及乐理知识好奇心强但理解能力欠缺，仍需要教师适当引导，打破传统灌输模式，深化先学、问学、拓学联动学习内涵，从“以教为主”转变为“以学为先”模式，革新教学指导理念，在音乐演绎和情境问答中启智课堂，提高学生音乐综合素养。基于此，本文就家“三学”联动学习与启智课堂的概述、在音乐课堂应用意义、现状及发展途径进行探讨。

器乐教学已成为极其重要的教学内容和教学手段，纵观全国，“小乐器进课堂”活动开展得有声有色，许多学校都将此纳入研究计划，也取得了一定的成效。很多学校的课外音乐活动中也有器乐教学，但由于条件限制以及对音乐教育认识的差异，存在许多的问题。如：目前走进课堂的小乐器大多数以吹奏乐器为主，局限于竖笛、口琴等单一乐器种类；配套的音乐教材中器乐教学也不够具体，缺乏系统的归纳和规范的教学实施步骤等。器乐教学该如何紧密结合教材助推课堂教学效率并提升学生音乐素养，需要我们不断地实践和思考。

计量检定和海上标校试验是目前船载观测设备在室内和室外开展测量精度评价的2种常用手段。为进一步推进我国计量检定和海上试验建设发展,文章系统归纳和总结室内计量检定和海上标校试验的原理、特点和工作现状,分析当前各自存在的问题,并提出具体建议。研究结果表明:军、地对于船载观测设备计量检定和海上标校试验的需求越来越迫切,我国虽已基本建成海洋设备计量技术规范体系,并强化海试全过程的质量控制,但仍存在计量标准、评价体系、维修保障和室外检定手段不足,海上试验环境和比测精度不确定以及缺少标准化海上试验设施和平台等问题;计量检定机构应综合分析计量要素的特点、社会效益和难易程度等,研究并制定行之有效的标准规范和保障措施;还应充分发挥海上试验的综合检验评价功能,研究完善比测校准方法,建设标准化的海上试验设施和平台。