文章-世纪中文出版社

胡才兵《中国音乐学报》 2023年1期

摘要:

当前，农村高中的音乐课程在我国农村高中教学的应用日益受到广大师生的关注。为了有效地提升农村高中的音乐课，必须从“以人为中心”，全面拓宽学生的音乐思想，增强其欣赏水平。

范丽丽《中国音乐学报》 2024年2期

摘要:

随着社会的发展和人们对艺术的需求不断提高，音乐表演专业在高等职业教育中的地位越来越重要。然而，传统的钢琴教学模式往往过于注重技巧的传授，忽略了学生的兴趣和个性发展。因此，本文将对钢琴模块教学进行探析，探讨高职音乐表演如何更好地进行钢琴教学。

协同育人视域下高校社会实践路径思考下载：36 浏览：337

刘雨莲岳文婷李欣遥陈雅奇陈向辉《中国社会科学学报》 2025年4期

摘要:

聚焦人才培养的新要求、新形势，协同育人理念为高校更好开展社会实践提供了参考。鉴于协同育人所具有的协同性、开放性、实践性、针对性，高校应充分认识到，协同育人是社会实践育人目标实现的必然要求，是社会实践方式方法追求创新的内在需要。以协同育人理念为指导，对于高校社会实践路径的探索和创新应从三方面协同加强：政府聚力推动，构建实践育人大平台；高校着力落实，搭建人才培养大舞台；个人奋力进取，铸就成才成才大格局。

焦作乡村绿化树种变迁的思考与对策下载：67 浏览：415

王庚申《中国农业》 2019年6期

摘要:

通过对河南省焦作市乡村绿化树种的调查发现,乡村绿化树种选择配置发生很大变化,对新居、旧居村镇四旁树种进行了调查对比,乡土树种的使用和分布越来越少,由于建筑方式的改变、病虫害的发生及思维方式的转变,乡村绿化和生态系统的稳定受到影响,为乡村绿化提出了建议和对策;为乡村绿化提供了常用树种的选择参考。

孕前及孕早期母体因素与子代复杂先天性心脏病的相关性研究下载：47 浏览：356

王蕾1 王海丽2 常明秀2 王凤羽1 《预防医学杂志》 2020年12期

摘要:

目的探讨孕前及孕早期母体环境暴露因素与子代复杂先心病的关系,为先天性心脏病(congenital heart disease,CHD)的科学预防和干预提供依据。方法选取2017年1月-2018年12月产前超声诊断为子代复杂先心病的孕妇62例为病例组,按照1∶2匹配正常孕妇为对照组,问卷调查后通过多因素logstic回归分析复杂先心病可能的危险因素和保护因素。结果母亲不良生育史(OR:6.981, 95%CI:3.621～11.017)、孕前吸烟饮酒史(OR:2.418,95%CI:1277～6.757)、孕早期呼吸道感染(OR:3.906, 95%CI:1.115～5.242)、噪音环境(OR:2.391, 95%CI:0.898～4.710)、不良精神心理因素(OR:4.791, 95%CI:2.242～8.597)为子代复杂先心独立危险因素。而孕前及孕早期食用蛋、奶类等高蛋白物质(OR:0.517,95%CI:0.311～0.803)和补充叶酸及其它营养素(OR:2.979,95%CI:1.537～5.016)为子代复杂先心保护因素。结论孕前及早孕期孕妇需避免上述危险因素的接触,增加高蛋白和叶酸摄入量,对降低及预防复杂CHD有重要价值。

习近平总书记关于人才培养开发的重要论述研究下载：41 浏览：450

孙寅生《中国教育研究》 2019年5期

摘要:

在人才培养开发问题上,习近平总书记强调教育要将立德树人作为根本任务,增强人才培养开发的科学性系统性协同性,遵循人才成长的基本规律,加快形成有利于人才成长的培养机制,建设有利于人才成长的教育培养体系,统筹推进各级各类教育改革,提升人才培养能力和人才培养质量,为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴培养人才。

传染病暴发事件应急处置效果评价体系研究下载：64 浏览：418

潘静静王若琳尤爱国聂轶飞李孟磊许汴利黄学勇《预防医学杂志》 2020年6期

摘要:

目的构建科学规范的传染病暴发事件应急处置效果综合评价指标体系,建立评价模型。方法采用文献研究、德尔菲法和层次分析法,通过Excel 2007和SPSS 15.0软件,构建传染病暴发事件应急处置效果综合评价指标体系,确定各级指标权重,建立评价模型。结果选取来自卫生管理、高校、科研及疾控部门的专家15名,进行2轮专家咨询,专家积极系数为100%,各指标专家意见变异系数均小于0.1,第二轮总体协调系数为0.478,克朗巴赫α系数=0.965。所构建的评价指标体系包括4个一级指标、12个二级指标和56个三级指标。一级指标为疫情处置准备、疫情调查过程、疫情控制措施和疫情控制效果,权重系数分别为0.1468、0.2598、0.3492和0.2442。结论初步构建一个能够体现传染病暴发事件应急处置效果的评价指标体系,提供作为应急处置效果的衡量工具,具备合理性和有效性。

音乐教学与诗歌课堂相互渗透的策略分析下载：312 浏览：3138

刘轲许春瑶戴源曹岩《中国音乐学报》 2022年11期

摘要:

课堂情境是一真实生动的教学环境，容易诱发学生的情感共鸣。音乐相较于文字抒情性、感染力极强，能带来非常直接、生动的听觉感受和审美体验，特别长于营造氛围，使学生迅速进入情境。本文旨在重新探索诗词与音乐结合的途径，将音乐教学融入诗词教学，力求重拾诗词的音韵载体，借助音乐进一步理解和丰富中国古代诗词的内涵。

现代大棚蔬菜种植技术与病虫害防治分析下载：68 浏览：427

杨慧张晓东《中国农业》 2018年5期

摘要:

大棚蔬菜种植技术是一种新型的农业种植技术,能有效提高蔬菜在种植过程中的产量,满足人们对反季节蔬菜的需求。大棚蔬菜种植在实际种植的过程中,做好病虫害防治工作是关键。基于此,结合大棚蔬菜的种植现状,分析了大棚蔬菜种植技术和病虫害防治要点。

项目式教学在高中数学课堂中的有效应用下载：21 浏览：895

李根《数学应用》 2025年1期

摘要:

项目式学习作为一种动态的学习方法，以问题为导向，激发学生主动探索。这种方法不仅实用性强，能有效减少低效学习，还能拓宽学生的数学学习视野，增强其数学认知，从而使学生能够更好地运用数学知识解决实际问题。在高中数学课堂上，教师应积极采用这种学习模式，引导学生通过分析和研究问题，深化对数学理论知识的理解与技能掌握。基于此，本文将针对项目式教学在高中数学课堂中的有效应用进行分析和探究。

关于建筑暖通空调设计施工中常见问题的研究下载：41 浏览：348

郑标帝曹生亮《建筑技术学报》 2025年3期

摘要:

工程建筑施工中，暖通空调施工具备复杂性的特性，因而产生了很多问题，影响了全部建设工程的品质和进展。因为暖通空调施工涉及的信息许多，对暖通空调施工的影响因素也很繁杂，不但涉及资产配备、设备设计、暖通空调施工原材料等好几个层面，暖通空调的安装和系统软件噪音问题也影响暖通空调的施工品质。

思维导图在小学高年级语文作文教学中的应用研究下载：42 浏览：447

汪冰冰《国际教育论坛》 2025年4期

摘要:

对于小学高年级阶段的学生来讲，作文的学习是语文学习的关键。思维导图作为一种较新的教学方法，运用到作文教学中去可以辅助学生更好地学习作文，帮助学生理清写作思路，发散写作思维。将思维导图的方法应用于语文作文教学中，可以改变传统的以作文提纲为主的作文教学形式，有利于学生思维能力的发展，给教师的教和学生的学都提供比较广阔的创造空间，提高学生的课堂参与感，逐步提高学生的写作水平，在一定程度上避免学生作文出现“千篇一律”的问题，更符合新时代对小学生发展的要求。

优秀传统文化与思政教育有机融合路径探析下载：63 浏览：475

陈冬仿《中国教育研究》 2018年9期

摘要:

爱国主义、进取、仁爱、修身、贵和尚中等思想是高校进行传统优秀文化教育及精神导引的主要内容。为全面提高大学生的人文素质和思想道德品质,增强文化自信,有效抵御西方意识形态和文化对我国大学校园的渗透,高校应将民族优秀传统文化教育纳入教学计划,进教案、进课堂,不断提高思想政治工作者的人文素养,将中华优秀传统文化教育真正落到实处,以进一步提高思想政治教育的针对性、时效性、吸引力和感染力。

小学语文高年级高效课堂教学路径研究下载：32 浏览：383

陈宏芬《国际教育论坛》 2025年2期

摘要:

针对小学语文高年级教学，教师应深入剖析新课改教学理念，不断创新教学策略，构建高效课堂。通过多样化的教学方法，激发学生兴趣，培养自主学习能力。同时，注重学生个性化发展，因材施教，提升教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。

计及微电源效率约束的多源微网优化调度下载：77 浏览：491

林俐1 张玉1 王世谦2 《电力研究》 2019年9期

摘要:

随着"煤改电"、"煤改气"工程的推进,天然气供应紧张问题爆发,这对含多种能源结构的微电网优化调度提出了更高要求。考虑天然气系统与微电网的气-电耦合关系,研究受微电源效率约束与天然气系统传输限制的多源微网优化调度问题。首先,针对气-电耦合的微网系统,建立各微电源模型,重点考虑天然气供应不足的影响,建立微型燃气轮机出力、效率、燃料流量间的空间关系,确定其最优出力范围及与效率的约束关系。进而,以微电网系统的运行成本、与电网的交互成本、污染气体惩罚成本最小为目标,建立多源微网优化调度模型,并采用粒子群算法求解。最后通过仿真验证所提调度模型可有效提高微电网的运行经济性。

基于智慧课堂下的高校课程教学改革研究--以《微积分》为例下载：36 浏览：374

刘敬怀1 张萍丽2 《课程教育研究》 2025年1期

摘要:

高校课程教学要凸显智慧课堂学习的优势，教师依托信息技术，突破时空的限制，不断促进高校课堂教学改革，提升资源利用率，实现高校课程教学质量提升。《微积分》是高校经济与管理类等专业的必修课程，不仅具有深厚的理论基础，还在实际应用中发挥着重要作用。本文以《微积分》课程为例，在教学形式、教学内容、教学方法等方面进行改革研究，在提升专业教学的同时实现立德树人教学目标，强化学生的核心素养培育，帮助学生建立正确的三观，提升解决问题的能力，实现人才培育目标。

传统乡村更新的空间形态及动力机制研究——以河南信阳郝堂村为例下载：90 浏览：496

刘晶1 闫增峰1 李成2 《中国建筑》 2019年3期

摘要:

该文分析了当下传统乡村改造和更新过程中存在的普遍问题,如乡土景观缺失、空间场所感丧失、民居建筑特色消退等;从支持力、政府推动力、市场需求力三方面分析乡村传统特色延续的动力机制,并对三个动力主体的作用机理进行剖析。结合实例,研究提出重构乡村空间特色及文化特质的必要性与可行性,需关注乡村传统空间特色的传承,探索良性循环的动力机制。乡村改造和更新应立足地区要素禀赋,以乡村自身的地域文化特色为支撑,尊重村落原有格局、文化脉络,坚持新发展理念,要保持乡村独有的魅力,才能不被城市同化。

五育并举视域下幼儿园劳动教育的创新措施下载：34 浏览：266

汪晴晴《教育实践与创新》 2025年2期

摘要:

“五育并举”即德育、智育、体育、美育和劳育的全面发展，是当前教育改革与发展的基本趋势。劳动教育作为其中的重要组成部分，对于幼儿身心健康成长具有不可替代的作用。然而，当前幼儿园劳动教育仍存在形式单一、内容单调等问题，难以满足幼儿全面发展的需求。基于此，本文将针对五育并举视域下幼儿园劳动教育的创新措施进行分析进行分析和探究。

国企人力资源管理与思政教育的有效融合研究下载：33 浏览：1366

胡馨月《当代管理》 2025年4期

摘要:

企业中的人力资源是企业发展动力的源泉，因为人力资源为企业发展提供良好的人才保障。我国国企近年来随着经济的发展获得了持续的突破，这也更加增强了其人力资源部门的工作压力，因为企业不断发展就需要人力资源不断发挥调控作用。人力资源部门在进行企业人才管理与配置的过程中，不可避免地需要思政管理部门的帮助，这是因为人力资源管理工作在传达和施行的时候需要考虑到员工的诉求和心理状态，此时就需要思政管理部门进行思想政治工作疏导，因此可以说良好的企业的发展离不开人力资源管理与思政教育工作的结合，这样才能坚定企业发展信念，促进企业稳定发展。本文从人力资源管理与思政教育融合的原则入手，对二者融合的具体表现进行分析，进而论述人力资源管理与思政教育融合的重要意义和有效作用。

古村落保护型乡村建设思考——以河南省孟州市西虢镇莫沟村为例下载：94 浏览：516

王松涛陈星星《中国建筑》 2019年1期

摘要:

随着我国城镇化的快速发展,古村落的消失速度也在加快,加之人口老龄化,农村空心化以及城乡二元体制带来的挑战,村落保护更新成为我国越来越重视的乡村建设问题。该文以河南省孟州市莫沟村的古村落保护更新为例,以特殊的角度来审视、借鉴,探讨古村落型乡村建设发展的新途径。

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com

	在线客服：：点击联系客服
	联系电话：：400-188-5008
	客服邮箱：：service@ccnpub.com
	投诉举报：：feedback@ccnpub.com