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初中语文古诗词教学中的人文精神培育探讨 下载:180 浏览:1622
摘要:
在随着教育理念的不断革新,促使我国教育体系逐渐完善,对于初中语文古诗词教学提出全新的要求,要求教师教学过程中注重人文精神培育,将其与古诗词教学相结合,营造良好的氛围环境,对学生产生潜移默化的影响,提高学生的语文素养与人文精神,因此本文从当前初中语文古诗词教学中的人文精神培育意义入手,深入开展分析,探索初中语文古诗词教学中的人文精神培育策略,旨在推动我国教育创新。
人文关怀在恶性肿瘤护理中的应用效果观察 下载:34 浏览:370
摘要:
目的:探讨基于人文关怀的恶性肿瘤护理工作的开展效果,并对有效的护理方法进行概括总结。方法:立足于本次研究课题,从本院肿瘤科近一年内收治的恶性肿瘤患者当中选出80例进行研究,按照随机、平分的原则对其进行小组划分,其中40例实施常规护理,剩余40例实施人文关怀护理,两组分别以护理模式命名。结果:从负面情绪改善效果来看,在抑制焦虑、抑郁情绪方面,关怀组的护理效果明显更优;从患者满意度调查结果来看,关怀组的护理优势也比常规组更为显著。结论:对于恶性肿瘤患者来说,他们由于受到自身病情的影响,导致其在护理过程中很容易出现负面情绪,同时其对护理工作的满意度也难以得到提升。而人文关怀护理模式的应用恰好能够解决上述问题,不仅能够缓解患者的负性情绪,同时也能构建良好的护患关系,这对提高患者的满意度和依从性都是十分有利的
工程伦理课程中的人文思想辨识 下载:138 浏览:1400
摘要:
培养理工科学生的人文思想,使其兼具理性思维和感性认知是工程伦理课程开设的重要目的。本文分析了人文思想的起源、发展及在工程设计、施工等各环节中的体现和重要作用。提出了基于人文思想阐释结合工程人文案例解析的授课方案以提高理工专业学生学习伦理知识的兴趣,使其树立正确的人文思想工程价值观。
分析人文护理在儿科护理中的应用效果 下载:47 浏览:528
摘要:
探讨人文护理在儿科护理中的应用效果。方法 选取2021年3月至2022年5月份在我院收治的100例儿科患儿,随机分为两组,对照组50例,观察组50例,结合两组患儿的HAMA评分、依从性、住院时间、护理效果、家长对治疗效果的满意度、家长SAS评分与SDS评分进行比较。结果 通过在儿科护理中应用人文护理,可知观察组患儿的HAMA评分、依从性、住院时间、护理效果、家长对治疗效果的满意度、家长SAS评分与SDS评分均优于对照组,P<0.05,差异均具有统计学意义。结论 人文护理在儿科护理中的应用效果,可减轻患儿不适症状,具有较大的推广价值。
人文关怀为主的中医护理干预在老年重症肺炎患者中的作用 下载:219 浏览:2232
摘要:
目的:探讨临床针对老年重症肺炎患者应用以人文关怀为主的中医护理干预措施对其急性生理学和慢性健康状况评价Ⅱ(APACHEⅡ)、负面情绪的影响情况。方法:以我院2021年09月-2022年8月期间收治的82例老年重症肺炎患者作为本次研究对象,按照信封法(具有随机性)分为研究组(n=41)、对照组(n=41),其中前者予以常规护理联合以人文关怀为主的中医护理干预措施,后者仅提供常规护理。记录并对比两组护理前后机体状态(APACHEⅡ)、负面情绪(焦虑、抑郁)等指标变化情况。结果:护理前两组APACHEⅡ组间对比P>0.05,护理后研究组APACHEⅡ评分低于对照组,数据组间、组内对比均P<0.05;两组护理前HAMA、HAMD评分组间比较均P<0.05,护理后研究组HAMA、HAMD评分均显著低于对照组,数据组间、组内对比均P<0.05。结论:应用以人文关怀为主的中医护理干预措施有利于提高老年重症肺炎患者护理效果,对改善其机体状态、负面情绪等方面均具有积极意义。
汉语言文学教育与人文素养培育的有机结合 下载:212 浏览:1200
摘要:
在课程改革和教育方针的落实下,培养学生综合素质是教育工作的重点。高校内的汉语言文学课程在学生人文素养的培育、审美鉴赏的能力方面都有着重要的教育意义,可以培养学生养成良好的思想价值观念,基于此,本文将建议简要概述汉语言文学在学生人文素养培育中起到的作用和有机结合的路径,期望能对学生人文素养的培育方面提供帮助。
古典诗词对现代流行歌曲的创作影响研究 下载:217 浏览:2215
摘要:
现代流行音乐是人类社会发展的必然产物,具有时代性和大众性[1],已经成为人们生活中不可分割的一部分,不断影响着人的精神世界,古典诗词是中国五千年历史发展的优秀成果,诗词所具有韵律性和节奏性与歌词有异曲同工之妙,古典诗词与现代流行歌曲的结合是党领导下实现中华民族伟大复兴,提升民族文化自信,深化民族内涵,展现中华民族文化魅力的新尝试,通过现代流行歌曲潜移默化传播民族优秀文化,提升文化影响力,减轻文化入侵带来的影响。
浅析如何在环境艺术设计中有效渗透人文理念 下载:167 浏览:2399
摘要:
随着全人类对生态环境的高度重视以及我国绿色发展理念的深入人心,其在环境艺术设计中的作用日益明显,也更符合现代环境艺术设计的人文需求,包括设计本身对原生态的利用、设计创造对自然元素的使用、设计内容对自然环境的包容、设计作品对自然元素的尊崇等。随着人们对于城市居住环境的要求越来越高,环境艺术设计也在不断地完善和发展,但无论环境艺术设计如何发展,遵循人文理念是其设计的基本原则。只有这样才能更好地满足人们的心理需求,符合人们的审美标准,并为人们创造更加舒适的居住环境。基于此,本文针对人文理念在环境艺术设计中的有效渗透进行深入探讨。
分析人文护理在儿科护理中的应用效果 下载:128 浏览:1777
摘要:
探讨人文护理在儿科护理中的应用效果。方法 选取2021年3月至2022年5月份在我院收治的100例儿科患儿,随机分为两组,对照组50例,观察组50例,结合两组患儿的HAMA评分、依从性、住院时间、护理效果、家长对治疗效果的满意度、家长SAS评分与SDS评分进行比较。结果 通过在儿科护理中应用人文护理,可知观察组患儿的HAMA评分、依从性、住院时间、护理效果、家长对治疗效果的满意度、家长SAS评分与SDS评分均优于对照组,P<0.05,差异均具有统计学意义。
新时代下互联网时代公共艺术新形势分析 下载:126 浏览:1365
摘要:
新时代下,我们生活在一个全球化的年代,互联网带来的虚拟平台改变了世界规则,需要重新定义公共空间概念。随着所处的社会与物理语境的变化,艺术也会发生剧烈的变化,而文化背景又决定人们对艺术品的反应,处于当下时代,网络所提供的的平台也是公共场所的一部分,本文将探讨虚拟空间中艺术与公共的关系以及公共艺术的新形势。
提高小提琴舞台艺术表演质量的有效方式简析 下载:277 浏览:2691
摘要:
本文对小提琴演奏中握弓、运弓、音准把控、揉弦、把位共五项技巧进行了介绍,围绕小提琴舞台演奏性质、影响小提琴舞台表演效果的多重因素、解决影响小提琴舞台演奏效果的有效方式等进行了综合性的研讨,希望为小提琴爱好者提供参考。
民法人文关怀理念下的居住权制度 下载:157 浏览:2594
摘要:
当前,中国的民法典已经稳步施行并且保障社会正常运行两年有余,作为一部既贴近实际,又面向未来的民法典,新时代下的民法典更加关注到了法律服务于民、以民为本的人本价值理念的重要性。居住权的设置很好的回应了老年群体养老的社会需求现状、以及妇女儿童甚至是特殊弱势群体的权益保护等现实问题,本文将从人文主义关怀的视角出发,分析居住权制度设置的现实意义及其存在的问题,并试图提出一些建议。
行政强制法下城市房屋拆迁赔偿问题研究 下载:152 浏览:2522
摘要:
城市房屋拆迁赔偿问题一直是社会关注的焦点之一,涉及到国家政策、法律法规、人民生活等多个方面。本文以行政强制法视角为切入点,对城市房屋拆迁赔偿问题进行深入研究。为我国城市房屋拆迁赔偿工作的规范化和法治化提供参考和借鉴。希望通过本文的研究和探讨,能够为解决城市房屋拆迁赔偿问题提供一些思路和建议,推动我国城市房屋拆迁赔偿工作的进一步完善和发展。
非诉讼调解在刑事领域的实践与问题探讨 下载:156 浏览:2601
摘要:
随着中国司法体制改革的推进,非诉讼调解在刑事领域的实践得到了日益重视。刑事领域非诉讼调解是一种有效的纠纷解决方式,它能够在一定程度上减轻司法压力、提高解决效率。然而,其在实践中也面临着一些问题和挑战,如平衡当事人权益与公共利益、被告人自愿性等问题。因此,需要加强宣传教育、完善法律规定、建立专业队伍等措施来促进刑事领域非诉讼调解的健康发展。
伦理审查促进医学人文走进临床的思考 下载:276 浏览:2620
摘要:
本文深入探讨了伦理审查促进医学人文走进临床的思考,分析了伦理审查在确保患者权益、维护科研诚信及推动医学伦理标准提升中的关键作用。通过阐述伦理审查的标准化流程,包括项目提交、严格审查、伦理委员会审议、后续跟踪与反馈等环节,本文揭示了伦理审查如何成为促进医学人文关怀深入临床实践的有效途径。文章强调,加强伦理审查机制,不仅能够保障医疗行为的道德合法性,还能激发医务工作者对患者情感与需求的关注,从而推动医学向更加人性化、伦理化的方向发展。
初中语文古诗词教学中人文精神培养的研究 下载:124 浏览:1298
摘要:
语文学科具有人文性与工具性统一的特点,是培养和提升学生人文素养的重要途径。在2011年我国教育部颁布的《义务教育语文课程标准》中也指出,语文学科需要强调教学过程中学生的感受与体验;同时指出学生在欣赏文学作品时能够有自己的情感体验,初步领悟作品内涵并从中获得有益的启示。因此初中语文古诗词教学中充分挖掘其中的人文内涵,升华学生的内心世界,对于提升语文教学与人才培养质量都具有重要价值。鉴于此,本文对初中语文古诗词教学中人文精神培养策略进行了探索。
人文关怀理念在肿瘤内科优质护理中的应用效果分析 下载:88 浏览:849
摘要:
目的:探讨在肿瘤内科优质护理中应用人文关怀理念的效用价值。方法:此次研究共选取124例患者进行对比实验,均为肿瘤内科所收治,采取摇号方式进行分组,对照组与观察组各62例患者,前者沿用常规护理模式,后者实施优质护理并融入人文关怀理念,比较两组临床实际应用效果。结果:经试验中各项数据显示,相比对照组观察组护理质量水平评分明显较高(P<0.05);与此同时护理干预前两组患者SAS、SDS评分相对较为均衡(P>0.05),而护理干预后,观察组患者SAS、SDS评分明显低于对照组及护理前(P<0.05);并且在满意方面,观察组患者较高(P<0.05)。结论:对于肿瘤内科患者而言,给予优质护理并融入人文关怀理念可有效提高整体护理质量水平,改善患者负性情绪,切实提高患者护理满意度。
浅析培养音乐表演艺术创造性思维的方法 下载:235 浏览:1972
摘要:
音乐表演艺术具有创造性,主要体现在具有丰富的人生阅历,以及具有丰富的文化知识。培养音乐表演艺术创造性思维的方法,主要包括通过音乐活动培养学生音乐表演艺术创造性思维,通过教师的引导培养学生音乐表演艺术创造性思维,以及结合自身经验培养音乐表演艺术创造性思维。
人文关怀对神经内科危重症患者心理的影响研究 下载:264 浏览:2408
摘要:
目的:主要论述人文关怀对神经内科重症监护室危重症患者的影响。方法:选择120例重症患者分为两组,每组60例,观察组采用人文关怀的方式护理,对照组采用常规的方法护理,对两组进行比较和判断。结果:重症监护室危重症患者在人文关怀的护理方式下,能够有效改善患者的心态,缓解心理压力和焦虑,使患者处于轻松自信的状态,有力地提高了患者的满意度。
现代音乐美学对音乐表演艺术的启示 下载:266 浏览:2362
摘要:
本文深入研究现代音乐美学研究对音乐表演艺术的启示,旨在通过现代音乐美学研究,促进音乐表演艺术水平的提升。

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