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初中语文古诗词教学中的人文精神培育探讨
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人文关怀在恶性肿瘤护理中的应用效果观察
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摘要:
目的:探讨基于人文关怀的恶性肿瘤护理工作的开展效果,并对有效的护理方法进行概括总结。方法:立足于本次研究课题,从本院肿瘤科近一年内收治的恶性肿瘤患者当中选出80例进行研究,按照随机、平分的原则对其进行小组划分,其中40例实施常规护理,剩余40例实施人文关怀护理,两组分别以护理模式命名。结果:从负面情绪改善效果来看,在抑制焦虑、抑郁情绪方面,关怀组的护理效果明显更优;从患者满意度调查结果来看,关怀组的护理优势也比常规组更为显著。结论:对于恶性肿瘤患者来说,他们由于受到自身病情的影响,导致其在护理过程中很容易出现负面情绪,同时其对护理工作的满意度也难以得到提升。而人文关怀护理模式的应用恰好能够解决上述问题,不仅能够缓解患者的负性情绪,同时也能构建良好的护患关系,这对提高患者的满意度和依从性都是十分有利的
工程伦理课程中的人文思想辨识
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分析人文护理在儿科护理中的应用效果
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人文关怀为主的中医护理干预在老年重症肺炎患者中的作用
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摘要:
目的:探讨临床针对老年重症肺炎患者应用以人文关怀为主的中医护理干预措施对其急性生理学和慢性健康状况评价Ⅱ(APACHEⅡ)、负面情绪的影响情况。方法:以我院2021年09月-2022年8月期间收治的82例老年重症肺炎患者作为本次研究对象,按照信封法(具有随机性)分为研究组(n=41)、对照组(n=41),其中前者予以常规护理联合以人文关怀为主的中医护理干预措施,后者仅提供常规护理。记录并对比两组护理前后机体状态(APACHEⅡ)、负面情绪(焦虑、抑郁)等指标变化情况。结果:护理前两组APACHEⅡ组间对比P>0.05,护理后研究组APACHEⅡ评分低于对照组,数据组间、组内对比均P<0.05;两组护理前HAMA、HAMD评分组间比较均P<0.05,护理后研究组HAMA、HAMD评分均显著低于对照组,数据组间、组内对比均P<0.05。结论:应用以人文关怀为主的中医护理干预措施有利于提高老年重症肺炎患者护理效果,对改善其机体状态、负面情绪等方面均具有积极意义。
汉语言文学教育与人文素养培育的有机结合
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浅析如何在环境艺术设计中有效渗透人文理念
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分析人文护理在儿科护理中的应用效果
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新时代下互联网时代公共艺术新形势分析
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提高小提琴舞台艺术表演质量的有效方式简析
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民法人文关怀理念下的居住权制度
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行政强制法下城市房屋拆迁赔偿问题研究
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非诉讼调解在刑事领域的实践与问题探讨
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伦理审查促进医学人文走进临床的思考
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初中语文古诗词教学中人文精神培养的研究
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人文关怀理念在肿瘤内科优质护理中的应用效果分析
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摘要:
目的:探讨在肿瘤内科优质护理中应用人文关怀理念的效用价值。方法:此次研究共选取124例患者进行对比实验,均为肿瘤内科所收治,采取摇号方式进行分组,对照组与观察组各62例患者,前者沿用常规护理模式,后者实施优质护理并融入人文关怀理念,比较两组临床实际应用效果。结果:经试验中各项数据显示,相比对照组观察组护理质量水平评分明显较高(P<0.05);与此同时护理干预前两组患者SAS、SDS评分相对较为均衡(P>0.05),而护理干预后,观察组患者SAS、SDS评分明显低于对照组及护理前(P<0.05);并且在满意方面,观察组患者较高(P<0.05)。结论:对于肿瘤内科患者而言,给予优质护理并融入人文关怀理念可有效提高整体护理质量水平,改善患者负性情绪,切实提高患者护理满意度。
浅析培养音乐表演艺术创造性思维的方法
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现代音乐美学对音乐表演艺术的启示
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