文章-世纪中文出版社

航空礼仪与形体训练对空乘专业学生职业发展的培养及意义下载：144 浏览：2458

熊丽娟《中国航空航天科学》 2021年12期

摘要:

不论在哪个行业中开展服务工作，服务人员的第一印象无疑是非常重要的。无论何种行业，服务人员都需要有良好的职业形象与丰富的服务技能，在各项工作的处理上，也需要具备较高的素质和良好的精神面貌。在中国民航事业发展的过程中，空乘人员的专业素质水平一直是民航服务业发展的一项重要因素以及衡量民航发展水平的一个主要标尺。所以，空乘人员的专业素质水平已成为影响中国民航业整体服务水平的一个重要的核心因素。

山东省公费医学生职业决策效能与职业发展能力的相关研究下载：28 浏览：286

孙铮石来敏张晴晴《医学研究前沿》 2025年4期

摘要:

目的调查山东省3所高等医学院校公费医学生职业决策效能、职业生涯规划和职业发展能力现状，探讨职业生涯规划在其两者之间的中介作用。方法采用方便抽样法，于2022年10月至2023年12月对山东省800名公费医学生采用一般资料调查表、大学生职业决策自我效能量表、大学生职业生涯规划调查问卷和大学生职业发展能力问卷进行问卷调查。结果公费医学生的职业决策自我效能、职业生涯规划、职业发展能力得分情况分别为（125.33±28.98）分、（51.68±9.21）分和（75.77±18.01）分。父母所受文化教育程度、专业意愿（个人意愿、高考调剂）、专业兴趣、学习目标、月薪期望值、职业决策效能、职业生涯规划为职业发展能力的主要影响因素（P＜0.05）。职业决策自我效能、职业生涯规划与职业发展能力三者之间两两存在正相关（r=0.731、0.766、0.854，P＜0.01）。职业生涯规划在职业决策效能和职业发展能力之间起部分中介作用，中介效应为0.387，占总效应的48.31％。结论公费医学生的职业决策效能、职业生涯规划、职业发展能力水平均处于中等水平。职业决策效能可以直接促进职业发展能力的发展，也可以通过职业生涯规划这一中介变量间接影响职业发展能力水平，高校公费医学生的职业发展能力需给予积极关注。

中职航空服务专业学生职业素质及其培养策略研究下载：176 浏览：2506

邱辉《航空航天学报》 2021年12期

摘要:

我国航空制造业发展迅速，同时，随着航空企业的数量不断增多，对于高校高质量人才的需求也在增大。针对航空企业需求制定人才培养体系，重构实践课程体系、知识结构和教学模式，将课程知识体系与航空领域应用有机结合，紧密围绕航空制造业开展教学，紧扣“服务地方，服务航空”办学定位，开展基于航空特色的机械类实践教学改革与实践，增强人才培养和产业发展的契合度，企业工程师和学校教师双方共同参与教学，提升专业办学质量，提升学生就业竞争力。

职业标准指导下高职航空服务专业学生职业素养培养策略下载：185 浏览：2530

全瑜《航空航天学报》 2021年12期

摘要:

随着我国航空事业的不断发展，服务行业对专业人才的要求也越来越高。当前各大院校对航空服务专业学生职业素养培养途径也在不断的扩展。为了能够符合当前职业标准，学校在教学中应该不断的调整教学思路，拓展教学模式，以实现人才的全方位输送，强化学生能力培养的同时也加强对学生职业素养的培养关注，以期学生更好地适应工作岗位。

中职护理专业学生职业素质培养策略研究下载：88 浏览：912

林彦汝《国际护理学》 2024年11期

摘要:

在当今医疗行业快速发展的背景下，护理人员的职业素质变得至关重要。中职护理专业作为培养基层护理人才的重要阵地，肩负着为社会输送具备良好职业素质护理工作者的重任。然而，目前中职护理专业学生在职业素质方面仍存在一些问题，亟待我们深入研究有效的培养策略，以提升他们的专业水平和综合素养，更好地适应未来护理岗位的需求。

技师院校体育教学中培养学生职业素养的实践研究下载：110 浏览：1195

国立军何伟锋《中国体育科学》 2024年4期

摘要:

随着我国教育体制改革的不断深入，体育教学在技工院校中也逐渐被重视，对学生职业素养的培养也成为体育教师在教学过程中需要重点关注的问题。在体育教学过程中，体育教师可以通过开展丰富多彩的教学活动，使学生对体育学习产生浓厚兴趣，从而积极主动地参与到体育活动当中。因此，在本文中笔者结合自身多年的教学经验，就技工院校体育教学中如何培养学生职业素养进行了分析，以期能够为广大的教师提供一些参考意见。

课程思政视域下高职石油化工技术专业学生职业素养培育研究下载：325 浏览：3251

周超超张宝玲王雅男《石油科学研究》 2022年2期

摘要:

随着经济全球化的不断发展,石油化工技术也得到了快速地提升,而职业素养则是其在实际工作中最需要关注和重视的一个问题。当前我国高职院校对专业人才进行培养时主要以理论知识为主要内容，但是由于缺乏相应有效实践经验以及良好学习氛围等因素影响导致教学效果并不理想、学生对于所学课程没有真正理解并掌握应用技能不熟练等状况出现,严重阻碍了高职石油化工技术职业素养提升目标实现进程，本文主要通过对高职石油化工技术专业职业素养的培养现状进行研究,并分析目前我国高校人才培养模式存在的问题,来提

技工院校计算机网络应用专业学生职业素养观多元化评价方法研究下载：174 浏览：1868

李彦婷周振山丛子军《计算机研究与应用》 2023年8期

摘要:

本文主要探讨针对技工院校计算机网络应用专业学生职业素养观形成的评价方法。首先，对计算机网络应用专业学生必须拥有的职业素质加以说明，之后对主观与客观融合、教学评价与教学内容相结合等多种用于评价学生职业素质的原则进行分析，紧接着详述职业素质评价体系构建要点，最后对评价体系具体应用进行深究，从而得出最为正确的结论。希望下述论述能够起到借鉴作用，为从业人员提供参考。

高职学生职业素养培养与管理路径探索下载：100 浏览：2028

解延隆《中国职业教育》 2024年10期

摘要:

当前我国高职教育面临职业素养培养的关键期。本研究以高职学生为对象，采用问卷调查和案例分析相结合的方法，分析了职业素养对高职生职业发展的重要性以及现有培养路径的不足。研究发现，高职学生普遍重视职业素养但实际培养效果不佳，且学校、企业和学生三方共同参与职业素养培养的机制不健全。针对这一问题，文章提出了一个整合型管理路径框架，包含完善教育体系、强化学校与企业合作、建立动态评价系统和个性化职业规划四个层面。通过这一路径，旨在推动高职教育更贴合市场需求，全面提升高职学生的职业竞争力和就业质量。

中国式现代化背景下大学生职业生涯规划实践路径探究下载：104 浏览：1903

尹琪《中国职业教育》 2024年10期

摘要:

职业生涯规划教育来源于百年前的美国教育体系，近年来在中国不断深入逐渐发展，如何将职业生涯规划理念与中国实际情况融合成为现阶段职业生涯规划教育的重点，目前职业生涯教育发展存在本土化不足的问题，因此本文在立足本土国情、以中国式现代化为背景的基础上，秉持“三全育人”理念，探究中国式现代化背景下高校大学生职业规划的实践路径，为高校职业生涯规划教育发展提供参考。

大学生职业规划与专业发展对接研究下载：123 浏览：2005

李义玲《中国职业教育》 2024年10期

摘要:

在快速变化的社会与经济环境中，大学生职业规划与专业发展的有效对接对于提高毕业生的就业质量和满足社会人才需求具有重要意义。本文立足于当前大学生就业形势，探讨了职业规划在个人职业发展中的作用，分析了专业发展与市场需求之间的联系，并针对大学生在职业规划中遇到的问题，提出了一系列对接策略。文章的目的是为大学生提供科学的职业规划指导，帮助他们更好地实现个人职业目标。

探索中职护理专业学生职业素质培养的有效路径下载：121 浏览：2005

王洋洋《中国职业教育》 2024年10期

摘要:

作为未来护理工作的承担者，护生必须具备高尚的职业道德素质，确保对患者充满关爱并负有高度责任感。护理职业还要求他们掌握扎实的专业知识和技能，通过提升专业素养，增强实际操作能力。同时，强化责任心和应变能力，使护生在遭遇紧急情况时能从容应对，从而提升整体工作质量和服务水平。

高校心理教育对学生职业生涯规划的影响下载：103 浏览：1222

丛伟《中国职业教育》 2024年9期

摘要:

在当今竞争激烈的社会环境中，大学生的职业生涯规划显得尤为重要。而高校心理教育作为促进学生心理健康和全面发展的重要途径，对学生的职业生涯规划产生着深远的影响。良好的心理状态和心理素质有助于学生更清晰地认识自己、明确职业目标，并以积极的心态应对职业发展中的各种挑战。本文旨在深入探讨高校心理教育对学生职业生涯规划的具体影响，为提升高校人才培养质量和学生职业发展能力提供有益的参考。

班级管理中学生职业生涯规划教育渗透下载：110 浏览：1931

陈平《中国职业教育》 2024年9期

摘要:

近年来，在教育改革工作的引导下，大批教育工作者围绕学生职业生涯规划教育问题进行了分析和探究。实践表明，在高中时期，通过将职业生涯规划教育贯穿到学生的学习生活中，教师可以帮助学生群体在成长期间进一步围绕自己的人生理想进行分析和探索并明确自己未来的职业选择。在此基础上，教师可以鼓励学生群体更加积极而主动地对于知识进行探索和梳理，这一点对于学生后续教育教学工作的顺利推进具有积极的促进意义。本文中，笔者以高中教师的视角出发，结合高三阶段的教育教学活动对于班级管理中如何有效渗透学生职业生涯规划教育进行了分析并给出了自己的一些观点和看法，希望为后续教育研究工作的发展提供借鉴。

基于邢台应用技术职业学院案例的礼仪教育对学生职业适应能力提升策略研究下载：83 浏览：1615

曹丹丹邢进王春锐《中国职业教育》 2024年7期

摘要:

在当今社会，随着经济的快速发展和竞争的日益激烈，职场对人才的需求也在不断变化。除了专业技能和知识储备外，个人的形象、气质、人际交往能力等软技能也越来越受到重视。对于即将步入职场的学生来说，提升职业适应能力显得尤为重要。基于此，本文章对基于邢台应用技术职业学院案例的礼仪教育对学生职业适应能力提升策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

中华优秀传统文化融入药学专业学生职业责任感教育路径研究下载：87 浏览：1496

訾建玲《中国职业教育》 2024年6期

摘要:

中华优秀传统文化是中华民族在数千年历史长河中凝练出的智慧结晶和精神财富，也是世界文明的重要组成部分，同时职业责任感也是培养药学专业学生不可或缺的一部分。[1]随着现代药学教育的不断发展，药学学生的职业责任感教育显得尤为重要。本文将探讨如何将中华优秀传统文化融入药学学生职业责任感教育中，分析其融入的必要性、路径和方法，并提出相应的实践建议，以期为药学学生职业责任感教育提供新的思路和方法。

中职学校学生职业素养培养与教学改革研究下载：112 浏览：1886

史晓爽《中国职业教育》 2024年6期

摘要:

随着中国社会经济的快速发展和产业升级转型，对高技能人才的需求日益迫切，而中职学校作为培养技能型人才的重要基地，在我国职业教育体系中扮演着不可或缺的角色。学生的职业素养不仅直接影响其个人的就业竞争力，也关系到社会经济的健康发展。强化中职学校学生的职业素养培养，实现教学内容与实践技能的深度融合，成为了教育改革的一项重要议题。这要求教育工作者不断创新教学模式和方法，将职业道德教育、学习能力培养及实践技能训练有机结合，使学生的职业素养能够与时俱进，满足社会发展的需要。

人才培养视域下大学生职业生涯规划与指导研究下载：96 浏览：1585

尹洋《中国职业教育》 2024年6期

摘要:

提升大学生职业生涯规划与指导的科学性和准确性，对于高校实施“严进严出”人才培养模式具有内在的必要性。本文全面深入的分析了当前大学生职业生涯规划与指导中存在的问题，然后从科学的设置大学职业生涯规划指导课程、优化大学生就业服务指导体系以及让学生树立正确的职业自我认知等方面提出了加强大学生职业生涯规划与指导的对策，以此来帮助大学生更好的就业，提高毕业生就业率，为现代化社会的高质量发展提供人才基础。

大学生职业规划与就业素养实践课程教学体系构建下载：101 浏览：1814

刘妍高铃柳童童《中国职业教育》 2024年3期

摘要:

职业规划与就业素养课程实践教学是发挥是推进高校实现顺利就业的有力抓手，重要的推动力量。当前各高校职业规划与就业素养课程实践教学模式重理论轻实践、师资队伍实践教学能力欠缺、教学资源较为匮乏、管理标准门槛低等挑战，通过拓展实践教学资源，丰富实施途径、建立校外导师制、健全实践教学保障机制、完善实践教学测评体系等手段不断提升实践教学的实效性。

班主任如何做好初中学生职业生涯规划教育探讨下载：82 浏览：1732

张欢《中国职业教育》 2024年1期

摘要:

正确的职业选择有益于学生个人职业理想的实现，是个人发展的重要一环，同时也是国家社会经济发展的需要。在教育改革、产业升级换代的大时代背景下，如何以教育促发展，有针对性地开展职业指导，从基础教育初级阶段开始培养学生的职业规划意识也成为新形势下班主任德育工作的重要环节。初中生职业生涯规划指导是帮助学生树立正确人生观，扬起理想风帆的重要工作。

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