文章-世纪中文出版社

张晓杰《农业研究进展》 2021年12期

摘要:

随着社会经济的不断发展，我国越发重视农产业。农业是我国人民生存的基础，为社会提供粮食作物，在各个产业中有着重要地位。我国作为农业大国，为了社会稳定发展，应当提高对其的重视程度，良种补贴以及农机补贴等是一种农业补贴形式，可以缓解农业发展压力。下文中，将主要针对我国农业税减免政策实施效果进行深入分析，以此来提出可行的建议。

健全农机管理制度助推现代农业生产下载：275 浏览：2797

韩亚娟《农业研究进展》 2021年12期

摘要:

农业是我国社会经济的重要支出产业，其自身的发展有利于促进社会经济的整体发展。传统的农业生产模式已经无法满足现代化的农业生产发展需求，因此，相关农业部门应该做好模式创新及改进工作，而且要引进先进的农机设备，将其应用到农业生产之中，同时还要建立完善的农机管理机制，以此对农机应用进行全面的管理，提高农业生产下来，借此促进现代化农业生产的发展。

浅谈新课改下初中美术国画欣赏课的教学实践下载：191 浏览：1833

张树平《国学研究》 2022年1期

摘要:

国画是民族艺术的瑰宝，是初中生需要积极传承和发扬的一种民族艺术形式。在初中阶段的美术教学中安排国画欣赏课程，引导学生主动投入国画鉴赏，掌握国画欣赏的技巧和方法，是传承国画艺术、促进学生审美素质发展的重要途径。为了进一步增强学生热爱民族艺术的情感，让学生始终牢记传承民族优秀传统文化的使命，教师要科学安排国画欣赏课程，创新课程教学模式和课程实践方法，鼓励学生积极投入学习活动，不断丰富国画欣赏知识，积累有效的欣赏技能，让学生在美术素养的发展中获得较大的突破。

在童趣古诗词教学中培养小学生的审美情趣下载：316 浏览：2791

梅嘉慧《中文研究》 2021年9期

摘要:

教育部于4月25日正式印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中要求培养学生高尚的道德情操、扎实的科学文化素质、健康的身心、良好的审美情趣。在教学中我们发现，学生在学习童趣古诗词时，能从自然景物的描写中去诗画互现感受美，能联系童年生活对比复现，想象和移情去体会趣与美，并能在此基础上吟诵美，创作美，从而激发自身情感，积累优美语言，培养审美情趣。

小学古诗词教学中培养学生审美能力下载：349 浏览：2951

杜胜娟《中文研究》 2021年6期

摘要:

统编教材中古诗词文质兼美，蕴藏着丰富的审美价值，充分认识并挖掘古诗词中的美育因素，可以让学生更好的传承经典，润泽心灵。笔者通过感情诵读、调动感官、品词析句、激发想象来培养学生的审美能力，在审美的过程中树立学生高尚的品德修养，塑造学生的健全人格。

基于"乡村振兴战略"的全域土地综合整治规划研究下载：152 浏览：1557

杜卫国《土壤研究》 2024年11期

摘要:

全域土地综合整治规划对实现乡村振兴战略具有重要意义，通过优化土地资源配置，促进农村经济、环境、社会三者协调发展为乡村振兴提供坚实的土地资源保障，本研究基于乡村振兴战略的背景，采用定量分析和案例研究方法对全域土地综合整治规划进行深入研究，旨在探索土地整治在推进乡村振兴中的作用机制和实施路径。

全域土地综合整治与生态修复的市场化机制,模式与路径下载：152 浏览：1641

唐明明《土壤研究》 2024年11期

摘要:

本论文旨在探讨全域土地综合整治与生态修复的市场化机制、模式与路径。通过对整治修复市场化的价值实现、投融资机制和产业运营机制进行研究，提出了相应的市场化模式及参与方式。本研究对于推动土地综合整治与生态修复工作的市场化进程具有重要意义。

微课在小学语文古诗词教学中的应用策略分析下载：410 浏览：3124

马晓妮《文学研究》 2021年10期

摘要:

本文就微课在小学语文古诗词课堂教学中应用的重要作用，以及小学语文古诗词课堂教学中应用的有效路径进行简单阐述，希望能够通过本文简单的分析探讨，可以为后研究者提供适当的借鉴参考意义。

南小河流域土地利用地形梯度分异及其转型驱动因素下载：84 浏览：654

王玥明《中国土壤》 2024年9期

摘要:

本文对南小河流域土地利用地形梯度分异及其转型驱动因素进行了研究。通过现状分析和变化分析，发现了土地利用在南小河流域存在地形梯度分异的现象。进一步分析了土地利用的地形分布指数，探讨了土地利用转型的驱动因素。评估了土地利用地形梯度分异与转型的生态环境效应，并提出了优化调控策略。本研究对于了解南小河流域土地利用格局的形成机制，优化生态环境效应具有一定的参考价值。

信息时代背景下的土地智能规划和应用下载：85 浏览：660

陈旭《中国土壤》 2024年9期

摘要:

在信息时代背景下，土地资源的智能规划和应用变得愈发重要。本文旨在探讨土地智能规划的重要意义、侧重点以及具体应用，并结合实例分析“物移云大智”在土地智能规划和应用中的作用。通过本文的研究，可以更好地利用土地资源，提高土地利用效率，并推动城市可持续发展。

基于土地整治工程的耕地质量提升策略下载：162 浏览：1484

孙勇峰《中国土壤》 2023年6期

摘要:

土地整治工程作为一种重要的土地资源管理和保护手段，在提升耕地质量方面发挥着重要作用。本摘要旨在探讨基于土地整治工程的耕地质量提升策略。其次，采取土地调整、水土保持、排水改良等措施，优化耕地结构，提高土壤肥力和透水性，增强土地资源的可持续利用能力。同时，注重生态修复和环境保护，推动生态农业发展，减少农药和化肥的使用，促进农田生态系统的恢复与协调发展。此外，加强土地利用规划和管理，合理划定农用地边界，严格控制非农化用地，防止耕地占用和资源浪费，确保耕地的稳定供应。最后，加强政策支持和资金投入，鼓励农民参与土地整治工程，提供技术培训和资金补贴，激励农民积极参与耕地质量的提升工作。

输尿管肾镜钬激光碎石术治疗输尿管结石的效果下载：536 浏览：3562

张嘉张启明《光电子进展》 2021年9期

摘要:

研究于输尿管结石中实施输尿管肾镜钬激光碎石术治疗的效果。方法将2018年5月~2020年1月我院收治的输尿管结石患者100例列入研究，随机划分为对照组（50例）与实验组（50例）。对照组患者实施输尿管气压弹道碎石手术，实验组则给予输尿管肾镜钬激光碎石术治疗，比较两组患者的手术时间、结石排完时间。结果实验组患者的手术时间较对照组短（P＜0.05）；实验组患者的结石排完时间较对照组更快（P＜0.05）。结论于输尿管结石中实施输尿管肾镜钬激光碎石术可获得显著的治疗效果，且手术时间更短，结石排完速度更快，值得在临床中大力推崇与使用。

因应现实与扎根实践意识下的马克思主义中国化重要理论成果 —毛泽东《实践论》为例下载：120 浏览：1343

赵金地《哲学研究进展》 2023年4期

摘要:

《实践论》是马克思主义中国化的典范之作，是马克思主义基本原理和中国革命的具体实践相结合的产物，是辩证唯物主义和历史唯物主义哲学原理和中国传统文化相结合的产物。毛泽东是马克思主义中国化的伟大导师，而《实践论》则是这位伟大导师的“比较满意”的哲学著作，本研究则致力于通过对《实践论》详细的文本分析和对文本背景的解读，探讨了作为近现代马克思主义中国化的重要理论成果的《实践论》是如何从认识论与方法论的角度揭示出因应现实与扎根实践意识的必要性与重要性。

构建中国的未来——《新民主主义论》对新民主主义社会的思考下载：140 浏览：1621

赵金地《哲学研究进展》 2022年7期

摘要:

本文主要从具体文本出发，论述探讨了毛泽东《新民主主义论》是如何构建新民主主义国家的未来的。

基于数学建模的初中数学教学创新研究下载：425 浏览：2069

袁文涛《建模与系统仿真》 2021年8期

摘要:

为了提高学生的数学理解与应用能力，增强其逻辑思维与创新能力，本文探讨数学建模在初中数学教学中的适应性与应用现状，并提出创新性的教学策略。通过分析当前教学实践中的案例，识别应用数学建模过程中面临的主要挑战，如教学观念的滞后、师资力量的不足和教材资源的局限性，提出了更新教学观念、加强教师培训、深度开发教材内容以及结合多元教学手段的策略，以提升数学建模在初中数学教学中的应用效果。

双减背景下初中英语作业设计教学的策略分析下载：84 浏览：427

朱昶玮《英语教学》 2025年3期

摘要:

英语作业是英语教学实施的重要组成部分，是英语课堂教学重要的补充和延伸，更是实现英语有效教学的一个关键环节。“双减”政策的有效落实，有利于减轻学生的学业负担，还能够帮助学生牢固掌握所学知识。科学设计初中英语作业有利于调动学生的积极性，促进学生个性发展，提高英语教学质量，因此应根据层次性、针对性、多样性以及典型性等原则优化作业的数量、内容以及形式。

土地资源整治工程对农业发展的促进作用分析下载：22 浏览：1331

孙勇峰《中国农业》 2025年4期

摘要:

土地资源整治工程是推动农业现代化和乡村振兴的重要手段。本文旨在分析土地资源整治工程对农业发展的促进作用，并探讨其实施路径。通过优化土地资源结构、改善农业生产环境、推动农村土地集约利用等措施，土地资源整治工程显著提升了土地利用效率和土地产出水平，促进了农业可持续发展。本文还提出了加强规划引领、推进土地综合整治等实施路径，以期为相关政策制定和实践提供参考。

核心素养下小学数学单元作业设计优化策略下载：37 浏览：404

李瑶《数学教学与研究》 2025年4期

摘要:

随着教育改革的不断深化，核心素养成为教育的重要目标。在小学数学教育中，单元作业设计是培养学生核心素养的关键环节。本文基于核心素养的视角，探讨了小学数学单元作业设计的优化策略。通过遵循学生心理特点、落实“生活即教育”理念、注重作业个性化和围绕核心素养设计的要求，提出了设计文化作业、实践作业、思维作业和合作作业的具体策略，以期夯实学生的文化基础，培养其数学运算能力，养成数学抽象思维，并促进学生的自主发展。

优秀传统文化融入中小学德育教育的路径研究下载：367 浏览：3966

胡广宝《中国教育研究》 2021年9期

摘要:

在素质教育大环境下，如何通过传统文化推动班级管理成效，已经成为小学班主任重要的教学任务。班主任要及时转换教学管理理念，结合小学生的天性特点和学习理解能力，将传统文化应用到班级管理活动中，这样不但可以引发学生学习参与热情，增进师生互动交流频率，更有助于学生德育水平及综合素养的进一步提升，体现出良好的班级管理实效。本文结合小学阶段的教学工作经验，对中华优秀传统文化在德育工作中的作用进行分析，而后提出一些相应的德育对策。

水力发电厂水轮机振动异常故障及处理对策下载：366 浏览：3460

师岩《动力技术研究》 2022年4期

摘要:

在水力发电厂中，由于对水轮机的容量、转速比调节越来越频繁，使得水轮发电机组在正常运转过程中会出现振动加剧现象，而振动会给水电厂水轮发电机组的安全稳定运行带来诸多不利影响，为解决水力发电厂水轮机运行过程中出现的振动异常故障，保证水轮机正常运转，提高水力发电厂经济效益，指出水轮机振动对发电机组的影响，分析了振动异常故障原因，并提出处理对策。

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