世纪中文出版社

刘爱珍 2024年7期

摘要:

随着科学技术的发展，我国环境问题日益突出。化学学科是自然科学中与人类生存和发展关系最为密切、最具有广泛应用前景的基础学科之一。在高中化学实验教学过程中引入绿色化学理念，对培养学生的环保意识和绿色行为起着重要作用。本研究以“探究 H2 + O2 = H2O”为例，采用虚拟仿真技术设计了一套高中绿色化学实验方案。首先根据实验需要选择合适的反应物来构建模型，然后利用3D 建模软件建立模型并将其导入 Unity 引擎进行物理仿真。最后在 Unity 引擎中进行粒子系统设计以及动力学模拟分析，通过调整参数控制反应器内的反应条件。最终生成了一个可供教师演示、学生动手操作的绿色化学实验方案，使得该实验不仅能够帮助学生更好地理解理论知识，而且能够激发他们探索新知识、解决实际问题的兴趣和热情。同时还可以提高学生对绿色化学的认识和理解，从而促进其健康成长。

虚拟仿真技术在微机原理与接口技术实验室建设中的研究下载：148 浏览：2393

张杰斌 2024年8期

摘要:

在微机原理与接口技术实验室建设中，运用虚拟仿真技术，具有很重要的作用。基于实验课程的开展现状，对各高校实验情况加以了解。综合考虑社会相关行业的需求，通过多种方式，基于不同视角推进实验教学模式的探索改革。从而使以往存在的很多问题得到解决，为实验室建设水平及应用效率的提升奠定了良好的基础。

虚拟仿真实验在信息科技德育教学中的创新应用下载：136 浏览：863

熊梦影 2024年5期

摘要:

本文探讨了虚拟仿真实验在信息科技德育教学中的应用及其创新性。随着信息技术的飞速发展，虚拟仿真技术作为一种集多媒体、网络、仿真技术于一体的综合性手段，为信息科技德育教学提供了全新的可能性。通过模拟真实场景，虚拟仿真实验不仅增强了学生的实践操作能力，还促进了德育知识的内化与道德行为的养成。本文分析了虚拟仿真实验在信息科技德育教学中的具体应用方式，强调了其在提升教学效果、丰富教学手段、增强学生学习兴趣等方面的优势，并总结了其在实践中的应用成效。

虚拟仿真技术在电力类专业教学中的实践探索下载：185 浏览：3120

贺敬鲁珊珊王青 2024年1期

摘要:

电力类专业的课程一般都是可操作性较强，它要求以技术手段为依托，注重运用基本的电子技术和实际运用能力，促进学生的实践能力，拓展学生的创新思维。在课堂上，理论性的知识要经过实践才能得到证实，在教学实践中，学生才可以更好地理解、掌握和运用知识。

虚拟仿真技术在轨道交通类人才培养中的应用研究下载：189 浏览：3203

梅容芳杜秀君康书雅杨进 2023年11期

摘要:

新时代给予我们新机遇和新挑战，教育要实现高质量发展，就需要我们立足新发展阶段，大力实施“三教改革”，将“三全育人”融入到教育教学中。本文以轨道交通类人才培养为例，围绕如何发挥虚拟仿真技术的优势，提高课程的信息化水平和教学质量，积极探索基于虚拟仿真技术的“课堂革命”思路、方法和应用，加快“课堂革命”的实施步伐，提升“高素质、创新型、可持续”轨道交通类人才的培养成效，为创新人才培养奠定坚实的基础。

虚拟仿真在高职信息技术教学中的应用下载：231 浏览：3245

周远龙 2023年8期

摘要:

伴随着互联网及信息科技的迅速发展，虚拟仿真技术成为了教育现代化越来越重要的推进力量。除开理论教学，虚拟仿真技术带来的沉浸式实操模式能够推动学生对所学课程有更深入理解、熟练掌握和运用。本文包含虚拟仿真技术基本介绍，虚拟仿真技术在教学中的应用意义和虚拟仿真软件基础模型。

虚拟仿真技术在中职会计教学中的应用下载：241 浏览：3253

黄银海 2023年8期

摘要:

随着人工智能的发展，虚拟现实技术逐渐渗入职业教育领域中。在现代化市场经济改革的发展背景下，中职教育已经逐渐拓展招生政策及专业内容，其中会计专业一直是比较热门的专业之一。加强提升会计专业的实践资源开放及利用将会有效强化会计行业整体职业现状。本文将通过创设虚拟仿真实践教学项目、突破传统形式会计教学模式、构建虚拟仿真会计工作环境等多项措施，对虚拟仿真环境下的中职会计专业进行分析和探究。

信息技术虚拟仿真实验与小学科学教学深度融合下载：260 浏览：3283

农小锋 2023年7期

摘要:

教学与信息技术的普遍结合已经成为社会的总体趋势，现下人们更加关注的是在信息技术的辅助下，怎样有效提高学生的综合素养，提升教学质量。在小学科学实验这一课程是以学生实践为主要教学方式的课程，但受学生实践能力、接受能力和实验设备的限制，教学质量往往效率较低。所以学校要顺应新课程的改革形势，借助信息技术，来提高教学质量。实验教学是重要的教学内容，是培养人才的重要途径。虚拟仿真实验的应用丰富了实验教学的手段和方式。为使虚拟仿真实验有效地融入小学科学实验教学，笔者进行了详细探究。

虚拟仿真系统在解剖学实验教学中的应用下载：176 浏览：778

张峰浩 2024年1期

摘要:

信息技术的迅速发展为现代教育打下了坚实的基础，也给教育教学方式、教学方式带来了巨大的变化。实验教学是理论教学的一种延续，在亲身经历实验的过程中，学生可以将所学理论知识消化吸收，并转化为实践技能。在信息时代，构建虚拟仿真实验教学平台，与高校开放办学、资源共享的变革要求相适应，为学生进行研究性学习、自主实验和创新实践，提供了一个开放的平台和优质的资源，弥补了目前实验教学存在的固有缺陷，可以有效地提升实验教学的质量，是教育现代化的一个重要发展方向。

基于虚拟仿真技术的飞机部件数字化调姿定位测量点优选下载：294 浏览：1319

张睿衣志强郝文华 2023年11期

摘要:

本文针对飞机部件数字化调姿定位中存在的精度不高、效率低等问题，提出了一种基于虚拟仿真技术的测量点优选方法。首先，通过建立部件三维模型和仿真环境，实现对部件的数字化表示和虚拟调姿；然后，结合优化算法对测量点进行选择，以提高调姿过程中的测量精度和效率。实验结果表明，该方法可以有效提高调姿定位的精度和效率，具有较高的应用价值。

“数智化”背景下建筑学专业理论课程虚拟仿真实验教学研究下载：262 浏览：1295

刘启波任娟 2023年10期

摘要:

本研究基于“数智化”背景下建筑类人才培养目标，根据医疗建筑功能复杂、设计难度高的特点，在公共建筑设计的理论课程当中加入虚拟仿真实验，引入BIM+VR技术，对教学体系内容进行重构，把医疗建筑流线设计模块（人流、物流）进行三维空间实体化建模，实现“所见即所得”，提高设计能力，形成 “基础—提高—创新”三层次、完整的虚实结合的实践教学体系，保证适应当代建筑发展的高素质创新人才培养的需要。

虚拟仿真技术在高校火灾逃生训练中的应用下载：386 浏览：3406

王玉文1 高艺宁2 2022年12期

摘要:

面对校园火灾由于心理紧张和烟雾，大多数学生和教师由于不能选择正确的逃生方法和路线而造成伤亡。所以校方经常开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动。在多种消防知识宣传和不断的消防演练过程中，演练者掌握了如何防范与自救等知识，不断推动着消防工作社会化的进程。相比于传统的消防演练模式，计算机的仿真模拟不仅在时间、安全和费用上都有显著优势，还可以通过反复模拟使得演练者能够全面的掌握逃生知识和路线,提高自救效率，使面对突发灾害时的校园安全起到了重要指导意义。

虚拟仿真技术在高职院校化工实训教学中的应用下载：405 浏览：3431

王超 2022年11期

摘要:

实训教学是职业教育教学过程的关键环节，承担着培养学生职业能力与职业素养的重要任务。相对于其他类型的教学，实训教学对于教学环境的依赖性更大，如果离开了专门的实训环境，相应的实训活动就无法开展。近年来，虚拟仿真技术在高职院校教学过程中占据着重要的地位，虚拟仿真技术具有沉浸性、交互性、虚幻性和逼真性四大基本特征，将其运用在高职院校的机电一体化实验教学中可以解决诸多教学难题。基于此，本文主要对虚拟仿真技术在高职院校化工实训教学中的应用进行分析探讨。

浅析中职电子与自动化专业中虚拟仿真技术的应用策略下载：423 浏览：3439

王钰 2022年9期

摘要:

中职电子与自动化专业教学是为社会输送电子技术人才的重要渠道，中职学校培养优秀的电子人才是时代所需，教师必须按照课程改革的要求，积极改进教学方法，提高课堂教学效率，让学生真正掌握电子电工基本技能。应用虚拟仿真技术做好电子技术的展示、利用，开发全新的中职电子技术教学模式，能够使有关教学活动发挥出更大的价值。基于此，本文着重探究中职电子与自动化专业中虚拟仿真技术的应用策略，以期为社会培养高素质的电子与自动化专业人才。

基于虚拟仿真的军士职业技术教育物理实验课程教学改革与探索下载：284 浏览：1419

徐磊1 张郭2 孟瑞1 2023年7期

摘要:

本文基于《应用物理基础》实验课程教学的现状及存在的问题，探索如何利用虚拟仿真实验进行课程教学，逐步建立虚实结合、相互补充的实验教学资源和教学方法，促进物理实验教学内容、教学方法与手段改革，从而提高物理课程的教学质量。

虚拟仿真在“现代汉语”教学中的运用及思考下载：278 浏览：1280

刘晓丽马倩 2023年7期

摘要:

虚拟仿真实验教学是实践教学的手段之一。基于国家实验空间共享平台“现代汉语”类国家虚拟仿真实验教学项目的建设使用情况，结合问卷调查，针对性分析了当前“现代汉语”传统教学的情况和虚拟仿真在“现代汉语”教学中的使用情况，探讨在网络技术高速发展的语境下利用虚拟仿真进行现代汉语教学活动的可能性、必要性及相关措施。

Proteus在《模拟电子技术》课程教学中的应用下载：184 浏览：863

李政学 2024年10期

摘要:

针对电子信息类专业《模拟电子技术》课程，内容概念多，原理抽象，难懂难学的问题。利用Proteus强大的绘图，仿真功能，提出基于Proteus虚拟仿真实现模拟电路分析的教学方案，是对现有教学模式的有益补充。

三维虚拟仿真泊车控制系统教学平台下载：326 浏览：1704

李寿涛杨路隋振鞠翔宇唐志国 2022年10期

摘要:

本文基于问题式学习，结合教学实践的实际情况，以模糊控制算法为基础，建立了三维自动泊车控制系统虚拟仿真教学实验平台。在该平台中泊车过程通过虚拟现实场景达到三维可视化，要求学生通过现代智能控制方法解决自主泊车的问题，并加入虚拟人工干预选项来对系统的不同实验内容进行干预。通过在本科教学实践环节的应用，表明该平台可增强学生的理论分析能力和实践动手能力。

航空航天训练的VR虚拟仿真技术下载：103 浏览：1033

王智杰 2024年6期

摘要:

随着航空航天科技的迅速发展，对飞行人员及航空工程专家的教育培养标准不断提高。传统训练模式在航空航天领域面临成本高昂、风险偏大及效率低下等挑战。近年来，虚拟实境（VR）技术的蓬勃发展为该训练领域开辟了新的变革路径。通过创造高度仿真的三维虚拟场景，VR仿真技术为飞行人员与工程师搭建了一个既安全又高效、兼具个性化特点的训练环境。本文将探讨VR虚拟仿真技术的原理、在航空航天训练中的应用、优势以及未来发展趋势，旨在分析如何利用这一创新技术提高训练效率、降低成本，并为航空航天人才的培养提供有力支持。

虚拟仿真在微波电路实验教学中的应用下载：217 浏览：1194

李荣强 2023年12期

摘要:

《微波电路EDA》课程是电子信息类专业学生的核心课程，以实验教学为主。在该门课程的教学中，还存在一些问题，如：实验课成本高，耗时长；学生学习被动，学习兴趣不高。为了有效解决上述问题，在《微波电路EDA》课程的实验教学中引入虚拟仿真实验教学法。结果表明，虚拟仿真实验教学有利于提高本门课程的教学质量和学生的学习效果。

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com

	在线客服：：点击联系客服
	联系电话：：400-188-5008
	客服邮箱：：service@ccnpub.com
	投诉举报：：feedback@ccnpub.com