当前，高等教育事业发展迅速，大学思想政治教育的有效性受到广泛关注，社会对人格、道德、职业道德和整体人才素质提出了新的要求。因此，将思想政治课程纳入环境设计教育是必然的。本文探讨了将思政教育整合到环境艺术设计教育中的必要性，并详细分析了实现策略，为环境设计专业融入思政课程提供了参考。

现阶段来看，中国传统元素在现代艺术设计中的应用越来越广泛，并且，在实际应用过程中提倡理念上的创新，通过对主题的深入阐述来实现对传统艺术元素的借鉴，使得作品主题以及表现形式更为明确。基于此，本文尝试对中国传统元素在现代艺术设计中的创新进行了分析。

随着国内对能源的需求持续增加，油气管道的施工工作量也持续增加。但是油气管道在建设过程中，焊接工作容易出现问题，造成焊接缺陷的原因有很多，应对不及时会对焊接施工带来许多问题，给投产使用和后期维护带来隐患。本文分析了油气管道焊接缺陷产生的因素，阐述了油气管道焊接缺陷的防治要点与对策。

随着全人类对生态环境的高度重视以及我国绿色发展理念的深入人心，其在环境艺术设计中的作用日益明显，也更符合现代环境艺术设计的人文需求，包括设计本身对原生态的利用、设计创造对自然元素的使用、设计内容对自然环境的包容、设计作品对自然元素的尊崇等。随着人们对于城市居住环境的要求越来越高，环境艺术设计也在不断地完善和发展，但无论环境艺术设计如何发展，遵循人文理念是其设计的基本原则。只有这样才能更好地满足人们的心理需求，符合人们的审美标准，并为人们创造更加舒适的居住环境。基于此，本文针对人文理念在环境艺术设计中的有效渗透进行深入探讨。

至2019新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发以来，日益增长的确诊病例及疑似病例已牵动着广大群众的心理。这次病毒来势汹汹，大家都很害怕，已经生病的普通患者不敢到医院来看病，害怕被感染，也害怕被当作疑似病例被隔离起来，那么对于普通患者的这种心态：怕被误诊和隔离、缺乏认识、回避、忽视、焦躁等，我们以解释劝导，不批评，支持就医行为，消除恐惧，科学防范为原则。给予以下几点心理健康干预措施：1.知识宣教，消除恐惧；2.及早就诊，利于他人；3.抛除耻感，科学防护；4.不歧视患病、疑病人群；5.自我识别症状。让患者进行心理自我调节，正常就医，战胜疾病，积极预防新冠病毒感染。

目的:分析新型冠状病毒肺炎疫情期间隔离病房内不同批次护理人员的心理状况和睡眠状态。方法:对绵阳市NCP疫情开始以来进入者隔离病房内工作的护理人员采用9条目健康问卷抑郁筛查量表、汉密尔顿焦虑量表、匹兹堡睡眠质量指数量表评价心理健康水平和睡眠状态。结果：(1)首批进入隔离病房的护理人员抑郁、焦虑水平高于其他批次人员，差异有统计学意义(P<0.01）,睡眠总分高于其他批次，差异有统计学意义（P<0.01）；(2）第三批隔离病房内护理人员与第二批次比较，在抑郁、焦虑水平和睡眠评分无明显降低，差异无统计学意义（P>0.05）；(3)第四批隔离病房内护理人员与第三批次和第二批比较，在抑郁、焦虑水平和睡眠评分方面均有明显降低，差异有统计学意义（P<0.05）。结论:NCP疫情期间隔离病房内护理人员心理健康水平和睡眠质量均受到较大程度的影响，通过积极进行干预后可得到改善。

探讨乡镇老年终末期心力衰竭病人的心理干预方法及其临床有效性，以便为乡镇医院提供参考。方法：选择笔者所在乡镇医院2016年1月~2020年1月收治的老年终末期心力衰竭患者60例进行研究，根据护理方法不同分为两组，其中30例予以常规护理干预为对照组，而另外30例除了常规护理，还重点加强患者的心理干预作为观察组。两组均进行1个月干预，比较两组干预前后焦虑与抑郁症状、生活质量、心功能指标，以及生存时间、护理满意率。结果：两组干预前SDS评分与SAS评分，MLHFQ问卷中躯体领域与情绪领域及总分，心功能指标SV、CO、LVEF比较无明显差异（P>0.05），干预后观察组SDS评分、SAS评分、MLHFQ问卷中躯体领域与情绪领域及总分更低，而SV、CO、LVEF更高，与对照组差异有统计学意义（P<0.05）；观察组患者对护理满意率、生存时间明显高于对照组（P<0.05）。结论：乡镇老年终末期心力衰竭患者重点做好病人的心理干预，可以更好地改善心功能指标，缓解焦虑、抑郁情绪，同时提高生活质量，延长生存时间，值得患者更满意，值得应用。

在教育改革不断深化的时代背景之下，高校高度重视民族声乐教学，为了顺利实现进一步丰富、完善民族声乐教学内容，优化教育教学目标是，其应当注重实践锻炼。从另外一个层面来讲，歌剧实质上是声乐艺术的最高表演艺术形式，与普通文艺演出、演唱会等艺术形式相比较而言，歌剧具备一定的表演特性，无论是在服装搭配方面，还是在场景布置方面，均非常的丰富多彩，所以将其直接引入至民族生声乐教学活动之中，可以有效强化学生的理解能力、认知能力，并且还能够使声乐教学效率得到显著提升。

公共艺术介入乡村建设已经成为我国社会发展过程中不可或缺的体系，逐渐呈现出多方面的现实意义与社会影响。艺术介入乡村，强化了农民作为乡村空间的主体地位，为重塑乡村文化提供了机遇，促进了乡村全面振兴。

国家的日益强大，经济的飞速发展，人们的物质水平不断提高，国人家庭越来越重视教育，而高校教育的目的，应该是培养一个具有高素质、强体魄、能自律的人，而不是需要老师像“保姆”一样事必躬亲。高等教育从精英教育向大众教育的转变，使越来越多的学生选择进入艺术类大学进行深造，在学习压力相对较小，学生自主学习时间较多的情况下，“千人千面”的学生的思政教育工作难度也在逐年加大。

放射肿瘤学专业是2014年被国家纳入住院医师规范化培训的科目，相比于内外科，放射肿瘤学专业具有本科教学无相关课程、学习内容难、覆盖病种多的特点，针对放射肿瘤学住院医师规范化培训，各专业基地或学科 ，依据本专业的自身特点，不断的改革、优化以期提高培训效果及培养出具有临床胜任力的放射肿瘤科医生。本文依据西南医科大学附属医院近几年放射肿瘤基地培训经验提出分阶段分目标进行培训的改革，旨在更好的提高教学质量以及学员的综合能力。

目的：探索护理SOP的实用性和有效性。方法：在某医院眼科中心推广护理SOP前后，分别对14名责任护士进行操作考核，并对推广护理SOP前后收治的传染病患者数量和针刺伤职业暴露事件数量进行对比。结果：推行护理SOP前后操作考核平均分分别为82.31分、88.23分，差异有统计学意义(P<0.001)。初高级责任护士考核结果差异无统计学意义。推行护理SOP前后病房收治血液传染性疾病患者总数分别为32例、51例，针刺伤职业暴露事件分别为4例、0例，差异有统计学意义(χ2=6.698，P=0.020)。结论：护理SOP的推广可使护理人员加强自我防护，减少针刺伤职业暴露，有效降低医源性感染率。

随着我国医疗事业的不断进步，在眼科教学过程中多元一体化教学模式可以改善医疗条件。眼科护理工作既需要丰富的理论知识，又要有较强的操作技巧及判断力。常规教学期间，教师的教育方法更多强调了对知识的传授及操作技能的机械式训练，却忽略了对学生创造力的培养。眼科护理教学中如何寻求一种更为科学、合理的教学方法，是当前我国眼科护理学研究的重要问题。

基于公众对护理服务的要求越来越高，本研究着眼于眼科护理实习生人文关怀能力的现状展开系统分析，结果发现普遍水平有待提高，受教育体系不足及多种因素影响。进而提出能力培养策略，包括：改革教育体系，增设相关课程，采用案例分析等教学方法；积累实践经验，通过临床带教和患者互动提升沟通技巧；培养心理素质，学习压力管理和同理心；以及鼓励持续学习与反思，定期更新知识与技能。通过现状分析和策略探讨，研究力求全面提升实习生的人文关怀能力，以更好地服务患者。

结直肠癌为临床中发病率较高的恶性肿瘤疾病，目前尚未形成对其发病机制的明确阐述。由于早期结直肠癌患者并未呈现了特异性的临床症状，导致诊断难度相对较高，进而导致患者在确诊时多处于晚期阶段，对患者生存质量具有严重影响。临床中针对结直肠癌通常采取手术治疗手段，并与放化疗、分子靶向、中医药治疗方法进行结合，近年中西医结合手段在晚期结直肠癌患者中取得了确切的应用效果，能够缓解患者的不适与痛苦，同时延长患者生存周期。本文基于中西医结合治疗晚期结直肠癌研究进展进行综述。

弗朗茨.舒伯特是奥地利著名的作曲家，是西方音乐代表人物之一。舒伯特的音乐创作领域涉猎较广，艺术歌曲、交响曲、室内乐、钢琴作品等，其中艺术歌曲方面的贡献尤为显著，舒伯特是浪漫主义早期的代表作曲家，为当时德奥歌曲的繁荣发展起到了极强的促进作用。《冬之旅》是创作于1827年的声乐套曲，在舒伯特的众多作品中有着特殊意义，展现了他艺术创作的成熟以及悲剧风格的完善，这部套曲取材角度独特，达到了艺术歌曲的特定高度，不仅远超了当时艺术歌曲的水平，更是流传至今，充斥着现代感、艺术感。本文基于《冬之旅》进行了探讨分析，深度解析了舒伯特艺术歌曲的悲剧风格，并延伸了悲剧创作风格对浪漫主义音乐的意义。

目的：探讨重组人脑利钠肽治疗心力衰竭效果。方法：对我院从2018.11-2020.04期间，选择所收治的心力衰竭患者共112例为研究对象，根据不同的治疗方案为其随机分为对照和观察两组，对于56例患者的对照组采取抗心力衰竭治疗，另外56例患者的观察组，在对照组治疗基础上应用重组人脑利钠肽治疗，去比较对两组患者治疗的临床效果。结果：治疗前，两组患者的心率、平均动脉压值与24h尿量差异不显著，没有统计学意义，p＞0.05；在治疗后观察组患者的心率、平均动脉压与24h尿量相比对照组患者要明显更优，p＜0.05。结论：对于心力衰竭的重组人脑利钠肽治疗，能够有效的改善患者的心脏功能及肾脏功能，以达到缓解患者的心力衰竭症状效果，值得推广。

《月儿高》是琵琶曲中著名的文曲，在琵琶作品中一直有，武曲数‘十面’文曲数‘月儿’一说，《月儿高》的传谱子流传至今对当代琵琶弹奏者有着潜移默化的熏陶。在以“月”做主题的传统中国乐曲作品中，《月儿高》用它的文雅的情思，悠长的意象，清秀的曲调，谨慎的排布，成为其中绮丽的一笔。

艺术类高校的目标是培养具备专业知识、能从事专业门类教育和实践的人才，在新时代背景下，培养优秀艺术人才是艺术类高校落实立德树人根本任务的主要途径，也是提高社会主义精神文明建设的重要需求。在当前互联网信息技术飞速发展的影响下，越来越多的大学生面临意识形态价值观受冲击的风险，尤其是对艺术类高校大学生而言，其与普通大学生在接受教育、思想观念及专业技能等层面都存在较大差异，更具活跃性和创意性，也更易受到非主流价值观的影响。所以艺术类高校更应重视立德树人育人理念，在强化思想政治教育效果的同时，加快课程思政建设进程，使各类艺术专业课程与思想政治教育同向同行，协力发挥育人实效。

随着教育的不断发展，学生的压力也逐渐增大，越来越多的学校重视对学生身心素质的培养。体育课程作为高中的一门必修课程，担负着让学生强身健体、增强体魄的重要责任。田径作为高中体育教学中最基本的内容，具有很强的操作性和实践性，能够在很大程度上提高学生的身体素质。