文章-世纪中文出版社

近些年来，随着现代教育事业日新月异发展，不断涌现出大量新型有效的教学方法，模拟法庭教学法就是其中一种。然而在现阶段中职院校思想政治这门课程的课堂教学中，却依然沿用讨论法与讲授法等传统教学方法，严重阻碍教学目标的全面实现。本文主要探讨在中职院校思政理论课教学中模拟法庭教学的创新应用，形成有效结合模拟法庭法、讨论法以及讲授法的系统教学方法体系，合理整合相关教学资源，促进教学目标更好实现和学生法治素养大幅提升，以供相关人士参考和借鉴。

中职计算机教学中培养学生创新能力的方法下载：97 浏览：1090

刘飞《教师教育与创新》 2022年12期

摘要:

创新是人类社会发展与进步的永恒主题，创新教育是素质教育的核心内容。随着我国经济和时代的快速发展，社会各界人士对中职院校的学生教育情况也越来越重视，中职学生在学习的过程当中必须要学习计算机课程。所以，应当培养好中职学生对计算机的学习兴趣，身为中职院校的计算机老师，应当以激发出学生学习兴趣为主要的教学目标，让学生在计算机学习的过程当中，能够在遇到问题时，可以主动地解决问题并思考。以这个为基础，老师可以更好地培养中职院校学生创新的实际能力。

浅谈中职计算机教学中如何实施创新教育下载：93 浏览：1131

顾学彪《教师教育与创新》 2022年11期

摘要:

近些年来，我国社会经济发展速度迅猛，推动着社会各领域的优化与升级步伐不断加快，在这样的时代背景之下，各行各业对于人才的需求与日俱增，为了能够满足我国现如今市场的人才缺口，中职院校作为我国教育体系的重要组成部分，一直备受社会各界的广泛关注，但是总体来说，目前我国的部分中职院校在进行教育的过程中仍然存在着一系列的问题，尤其是在进行计算机技术教学的时候，教学效果不甚良好。因此本文针对中职院校计算机教学工作展开分析并提出相应优化措施，希望能够切实提高教育的质量为我国人才培养机制的改革奠定坚实的基础。

中职院校管理教学的研究下载：284 浏览：2661

台博尧《教学管理研究》 2022年6期

摘要:

中职教育是我国教学体系的重要组成部分，长时期以来在我国教育事业的发展进程中发挥着重要的作用，为我国经济社会的发展与建设培养了大批的高水平的专业技术人员。职业教育是中职学校的特色，在素质教育的大背景之下，中职教学过程中贯穿职业教育是中职学校落实素质教育的重要举措。

提升中职院校儿科护理学教学实践效果的策略下载：563 浏览：1427

连永利《中医研究杂志》 2023年2期

摘要:

有效地实践教学方法需要体现“以学生为本”的教育理念，对于提高学生学习效率、培养儿科护士的专业素质等方面有较高的应用价值，值得在中职儿科护理教学中推广。但中职院校护理教学对教师提出了更高的要求，教师应注意平时的积累，课后及时总结，努力在实践中对诸如情景模拟教学理论进行进一步丰富和延伸。

提升中职学校旅游管理专业教学有效性探讨下载：269 浏览：2626

李庆红《教学管理研究》 2021年7期

摘要:

技能训练是中职教学工作的重要组成部分，当前中职旅游管理专业技能训练教学中存在教师综合素质水平有待提升、教学方法陈旧落后、实训课程比重较低等问题，故此学校及专业教师应重视教学方法的革新、吸纳新的教学内容、加大学生专业技能训练比重，保证教学效果的实效性，更好地适应职业岗位需求。因此，社会对于旅游方面人才的需求也越来越大了，所以中职学校旅游专业就成了社会关注的重点对象。但从目前的教学现状来看，中职学校旅游管理专业还存在着很多的问题，大部分的学生都不具备良好的专业素养和能力，也不能够很好地满足社会需求。由此可见，中职学校要想培养出优秀的旅游人才还有很长的路要走。

创新创业教育与会计专业教育融合思路探索下载：211 浏览：2372

赵春琴《会计研究杂志》 2021年6期

摘要:

立足于经济社会背景之下，此时正社会正处于发展转型阶段，对于中职院校而言，将理论与实际二者进行结合是培养优质人才的关键。而与创新创业教育进行融合可以提升学生自身的创业能力以及奠定扎实基础专业知识最为重要的途径。因此，本文就创新创业教育与会计专业教育融合思路进行探索，以供参考。

中职民族体育教育中如何培养学生的意志品质下载：106 浏览：1574

廖永志《教育研究与发展论坛》 2022年1期

摘要:

中职教育过程中，体育课程最基本的作用是帮助学生锻炼身体，提高身体素质，为学习和生活打下一个坚实的基础，同时，在体育课堂中，学生们能够充分活动肢体，这与传统的文化课程存在有较大的不同之处，激发了广大中职学生的好奇心和探索欲，很多学生对于体育项目情有独钟。本文就中职民族体育教育中如何培养学生的意志品质进行了探讨和研究，并且提出了中职院校体育教学中实施课程思政的策略。

中职机电一体化专业教学模式的创新实施下载：158 浏览：2013

李辉《教师教育与创新》 2021年5期

摘要:

随着工业自动化水平的提高，机电一体化人才缺口在不断加大。中职学校是培养机电一体化人才的重要基地。为了进一步满足行业发展对专业人才的迫切需要，中职学校要在机电一体化教学模式上不断创新，结合市场需求和学科特点建立理实一体化的教学模式，提高人才专业素养，增强人才培养与市场需求的匹配度。本文简单介绍中职机电一体化专业的教学模式及特点，并对具体的教学创新实施策略展开深入的探究和论述，供给参考。

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