文章-世纪中文出版社

栗浩《数学教学与研究》 2024年11期

摘要:

小学数学作为基础教育的重要组成部分，其教学质量直接关系到学生未来数学学科乃至其他领域的学习能力。因此，探索并实践“四会”能力培养策略，成为当前教育改革的重要方向。本文将从激活学生的学习热情、培养观察力、增强应用能力以及激发创造力等角度出发，探讨如何有效引导学生投身数学探索，识别问题，应用所学知识来解决实际问题，并在此基础上进行创造性思考，持续培养其实际应用能力和问题解决能力，进而全面提升学生的数学学习能力。

小学数学课堂中单元整体教学的策略探究下载：33 浏览：686

梁合弟《数学教学与研究》 2024年8期

摘要:

为了适应时代发展，提升学生的数学素养与综合能力，单元整体教学在教学过程中发挥了巨大作用。单元整体教学从整体性角度整合教学资源，设计连贯、系统的教学内容，帮助学生建立完整的知识体系。同时，单元整体教学还注重知识的前后联系，避免教学内容的碎片化，有助于提高教学效率。在新课标的指引下，探究小学数学单元整体教学的有效策略，对于推动数学课程改革，促进学生全面发展具有重要意义。

小学数学课堂教学中学生核心素养培养研究下载：96 浏览：1409

钟洁《数学教学与研究》 2023年10期

摘要:

小学数学课程作为小学阶段的基础课程，一直都是新课程改革的重点关注内容，授课教师作为知识的引导者，应当鼓励学生进行自主思考，深刻理解数学概念背后的内涵，并在解题中建立完善的数学思维，只有通过这样的方式才能够培养学生形成完善的学科核心素养。

浅谈多媒体信息技术在地理教学中的应用下载：64 浏览：672

钟国华《地理研究进展》 2024年11期

摘要:

多媒体技术的兴起,给教育事业注入了新的活力；在地理教学过程中合理恰当的使用多媒体CAI课件能达到事半功倍的教学效果。

内江市村镇生态环境质量评价下载：71 浏览：854

扶晓玥《中国环境保护》 2024年8期

摘要:

生态宜居是生态文明建设的首要任务。运用遥感生态指数对研究区村镇生态环境质量进行评价，研究得出：威远县西北部、资中县中部地区村镇RESI指数在0.8~1之间，生态环境质量优越；市中区北部、资中县北部、东兴区北部与隆昌市北部地区村镇RESI指数在0.6-0.8之间，生态环境质量良好；资中县西北部、市中区与东兴区接壤处、隆昌市南部地区村镇RESI指数在0.4-0.6之间，生态环境质量适中；威远县南部小部分地区、市中区与东兴区部分地区、隆昌市南部部分地区RESI指数在0-0.2之间，生态环境质量较差。

环境保护工程中污染源废气监测要点的分析下载：86 浏览：859

李瑞涛《中国环境保护》 2024年6期

摘要:

面对日益加剧的环境挑战，尤其是空气污染现象的日益严重，空气中掺杂的各种物理化学物质不仅侵蚀了人们的生活品质，更对社会发展造成了阻碍。废气作为环境污染的主要源头，其科学、准确的监测成为了环保工作不可或缺的一环。本文深入剖析了废气监测在当前环保领域所面临的问题、关键要点以及质量控制策略，旨在为环境保护的决策与实践提供有价值的参考。

基于乡村振兴背景下的村镇建设思考下载：285 浏览：2996

柏艳艳《中国城镇》 2023年1期

摘要:

近些年，随着我国经济不断发展我国对乡镇振兴非常重视，进行村镇规划和建设符合振兴乡镇的发展方向，乡村振兴需要从多个角度展开思考，文章将会从多个角度对村镇规划问题展开探讨，同时针对问题提出相应的解决方案，希望文章探讨内容能够为乡镇振兴背景下村镇建设提供有效的参考意见。

计算机信息管理技术在维护网络安全中的运用下载：218 浏览：2164

孙媛媛《软件工程研究》 2021年11期

摘要:

在互联网+时代背景下，使用计算机技术展开各项工作时，需要重点关注哪些操作行为会引发网络安全风险问题。结合具体的风险类型，做好防范管理工作。这需要使用到计算机信息管理技术，而本文简要介绍了网络安全管理现状，结合人们对互联网的实际使用流程，介绍常见的几种信息管理技术的操作方法和应用价值。同时，配合制定相应的网络安全管理制度，来达到维护网络安全的目的。

提升城市规划建设水平，推进新型城镇化建设下载：352 浏览：2968

王波《中国城镇》 2022年7期

摘要:

新型城镇化发展不能缺少建设规划的正确引领，应该始终坚持以建设为工作重点，依托健全的管理制度，加强文化建设，建设以人为本的新型城镇。正视存在的发展问题，结合实际情况，采取有效措施改善发展状态，做好城乡统筹发展，树立正确的协调发展理念，积极响应节能减排的号召，对中华优秀传统文化进行良好的传承和弘扬，为提升城市规划水平及促进型城镇化建设打下坚实基础。

试论测绘新技术在测绘工程测量中的应用下载：138 浏览：2868

韩振华《测绘科学与技术》 2021年3期

摘要:

随着经济的发展，工程建设随之兴起，测绘新技术对于测绘工程测量非常重要，在工程建设中对工程建设的质量有着很大的影响，新技术随着我国科学技术的不断发展和创新形成的新技术测绘，新技术应用在工程建设中，可以更好的提高工程测量的效率，并且测量新技术在工程建设的测量中，保证了测量数据的精准性，只有保证工程建设测量数据的性质，才能保证工程设计质量，因此，测绘新技术在工程建设中是非常重要的，测绘新技术在测绘工程测量中的应用，推动了工程测量的发展。

林业资源管理保护现状及发展方向分析下载：161 浏览：1957

肖艳君1 屈兵2 《林业研究》 2022年6期

摘要:

我国的林业资源保护及森林的防火管理方面还存在着许多问题，导致森林火灾频繁发生，林业资源开发不合理等现象严重存在。在全球气候变暖、自然灾害频发等现象频繁发生的背景下，如何做好林业资源保护及森林火灾管理工作显得尤为关键。本文对林业资源管理保护现状及发展方向进行分析，以供参考。

城市规划和土地规划对城市建设用地扩张的影响下载：182 浏览：2535

王波《水土保持与应用》 2021年12期

摘要:

城市规划和土地规划都是为了有序完成城市的基础设施建设，两项工作虽然侧重点不同，但都涉及到对土地的利用管理问题。因此，可以将两项工作合并在一起，以提升规划工作的效率与质量。基于各个城市在发展进程中都或多或少的存在建设用地扩张的环节，因此，本文着重对城市规划、土地规划对用地扩张的影响进行介绍，研究发挥规划设计工作价值的方法，以科学扩张建设用地。

乡村振兴战略背景下村镇规划与建设研究下载：514 浏览：3537

姜磊《中国城镇》 2021年2期

摘要:

国家发展要遵循城乡一体化战略，要做到两头并重，均衡发展。随着我国工业化的不断深入，带动了经济建设的快速发展。而在快速发展的过程中更要注重质量，注重品质。在这其中，规划与建设不可或缺，也是其发展的重要保障。为了进一步推进乡村振兴战略背景下村镇规划与建设的深入开展，本文首先介绍了村镇规划与建设的重要地位与发展现状，接着指出了在发展中存在的问题，最后对村镇规划与建设指明了发展方向，并提出有关发展建议，希望对该领域今后的研究起到帮助作用。

探索小学英语教学过程中的趣味化实践策略下载：111 浏览：1629

史凯丽《英语教学》 2024年11期

摘要:

英语作为国际交流的桥梁，在我国教育体系中扮演着愈发重要的角色。小学时期作为英语学习的初步阶段，如何点燃学生的学习热情，并提升教学质量，已成为教育从业者共同探索的课题。趣味教学法作为一种创新的教育理念，其核心在于运用生动有趣的教学策略，旨在激发学生的内在学习动机，进而实现教学效果的显著提升。这一方法不仅注重知识的传授，更强调通过寓教于乐的方式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语，也让教育不再枯燥，学习变得充满乐趣与活力。

优化小学英语开放式课外作业设计的策略探究下载：110 浏览：1633

郝伟丽《英语教学》 2024年11期

摘要:

随着教育体系的不断革新，小学英语教学正经历着深刻的转变。以往的教学模式偏重理论知识的灌输，却在一定程度上忽略了学生实际应用技能与创新能力的培育。开放式课外作业作为一种新颖的教学策略应运而生，其核心在于促进学生的自主学习，激发他们的创新思维，并锻炼其实践操作能力。这一方法鼓励学生走出课本，通过多样化的实践活动深化英语理解，从而在提升语言能力的同时，也促进了其综合素质的全面发展。

城镇化背景下生态城市规划建设路径下载：198 浏览：1919

王波《城镇建设与科学》 2022年8期

摘要:

生态化建设是城市发展中的主要目标，在城市规划设计中融入生态化理念可以提升城市规划的科学性，丰富城市建设内涵，更好的满足城市的现代化发展要求。要明确生态城市规划思路，结合城镇化发展背景，积极探寻适合城市发展的生态化建设道路，有利于城市快速适应时代发展潮流，为生态文明建设打下基础。本文主要对城镇化背景下生态城市规划建设路径进行了探究，望可以促进城市整体的协调发展。

大单元教学在初中历史教学中的应用探究下载：89 浏览：958

龚太杰《历史研究进展》 2024年8期

摘要:

初中阶段教学是帮助学生提升个人修养、学习学科知识的重要阶段，可以帮助学生锻炼逻辑思维、学习中国传统文化。大单元教学作为一种有效的教学方法，以单元为基本单位，将教学内容划分为若干个主题，每个主题围绕中心思想展开，并通过系统的教学设计和活动，引导学生进行自主探究与合作学习，进而实现知识、能力和情感的三维目标。

核心素养下小学英语听力教学的有效策略研究下载：240 浏览：2766

陈春《英语教学》 2023年5期

摘要:

英语课程的实践性很强，对学生的应用能力要求较高。听力是英语课程中的重要内容，能够锻炼学生的英语听说能力，考查学生的英语基础知识掌握水平，对促进学生英语语言能力的全面提升具有现实意义。学科教师在开展小学英语教学过程当中，应当注重培养学生的听力能力。采用有效的教学形式引导学生开展听力训练活动，让学生在有效的训练环节当中不断的提升，对英语的掌握程度。为了更好的培养学生，提升对英语听力的水平，教师应当不断创新英语教学的方法，为学生提供更加有趣的教学活动。

大数据时代下信息化与小学数学学科的有效融合探讨下载：46 浏览：782

祖洪超《数据与科学》 2024年2期

摘要:

信息化教学对小学数学教学的理念及模式可以产生深远的影响，教师应非常重视信息化教学方法或模式的推广应用，以求帮助学生更好、更快地学习数学知识。后续在小学数学教学中应用信息化教学方法或模式时，教师应进一步将其应用在课前、课堂及课后的多个场景之中，真正意义上让信息化成为数学知识教学的强有力抓手。

初中历史高效课堂的教学策略下载：298 浏览：3066

罗莉莉《历史教学研究》 2022年10期

摘要:

高效的课堂教学是提高学生学习效率和提高教师水平的重要途径。初中历史教师应注意如何高效地进行课堂教学。另外，中学历史课程的知识结构也较为复杂，内容也较为丰富。因此，中学历史教师在创建高效课堂的过程中，应注意优化课堂教学，使课堂更丰富、更有意义。

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com

	在线客服：：点击联系客服
	联系电话：：400-188-5008
	客服邮箱：：service@ccnpub.com
	投诉举报：：feedback@ccnpub.com