文章-世纪中文出版社

单元教学可节省很多课程导入时间，在全面提高教学效率和教学质量的同时，还有助于培养学生的核心素养。本文以小学音乐教学为例，提出系统性挖掘小学音乐单元教学内涵，形成教学联动；明确课程教学目标，设计指向性明确的教学评价依据；设置问题链，引导学生在欣赏音乐作品的过程中深入思考等基于核心素养的小学音乐大单元教学课堂设计方法，希望为小学音乐教师提供一定的参考。

新型骨折手术辅助定位与精准打孔设备的设计与转化的研究下载：42 浏览：387

陈华炎1 李绍华1 姚婷婷1 简昌毅1 谢坤霖2 《中国设备》 2025年2期

摘要:

当患者发生骨折，为了让受损的部位得到良好的修复，就必须采用钻孔技术，即用螺丝刀或其他工具钻出钻洞，然后用螺丝刀或其他工具把钻洞口钻到骨架的位置，这样才可以让受损的部位得到良好的修复，从而促进伤口的恢复。钻洞的尺寸和钻洞的深浅，应该按照患者的具体情况，结合骨架的形状，精心设计，才可以达到最佳的治疗效果。鉴于当前的打孔装置的钻头固定技术存在着一些问题，比如缺乏灵活性和可操作性，以及对固定件的依赖性，因此，我们提出了一种全面的解决办法，即采用一种先进的技术，可以实现对骨折的快速、高效的辅助定位和精确的打孔，从而提高了医疗效率和质量。

基于精细化理念的海岸线管控思考与探讨下载：57 浏览：524

林静柔1,2,3,4 高杨1 《海洋研究》 2023年1期

摘要:

海岸线是海陆交互的分界线,也是实施陆海统筹和海洋生态文明建设的重要抓手。随着社会经济的高速发展,海岸线保护与利用管理水平和要求不断提高,我国对海岸线的管控正逐步由"粗放化"向"精细化"转变。当前,我国海岸线管控中存在规划引领不足、海岸线资源分类分级需进一步细化、海岸线人工化显著、海岸线管控分类较单一等问题。文章在现存问题的基础上,基于精细化管理理念,对海岸线管控进行分析,提出优先统筹海岸线规划编制、推进海岸线分类分级精细化、探索研究海岸线有效供给方法、增加海岸线用途管控、强化海岸线整治修复、加强海岸线精细化管控信息化水平等对策建议,为管理部门提供决策支撑。

粤港澳大湾区海洋经济创新发展研究下载：49 浏览：414

谢凡张锐《海洋研究》 2023年1期

摘要:

海洋经济创新发展对粤港澳大湾区创新驱动、打造具有国际竞争力的科技创新中心具有重要意义。文章介绍粤港澳大湾区当前的海洋经济创新发展情况及其优势和不足,从构建大湾区海洋创新发展产业链、驱动陆海科技创新一体化、完善科技创新驱动体制机制和推动科技金融服务蓝色经济发展等方面,提出粤港澳大湾区海洋经济创新发展的突破要点和路径。

融媒体时代新闻编辑的思维模式创新下载：41 浏览：488

曾甲长《中国新闻传播》 2025年1期

摘要:

在信息化技术的推动下，我国已经进入到融媒体时代，其在传统媒体的基础上，融入互联网等新媒体，从而有效拓展媒体信息的宣传途径。在融媒体时代背景下，我国对新闻编辑提出了更高要求，为了更好的适应时代发展潮流，应加强新闻编辑的思维模式创新，认识到融媒体时代给新闻编辑带来的机遇与挑战，科学合理的进行工作模式调节，不断提高自身新闻编辑能力。本文首先阐述融媒体时代信息传播特点，然后分析融媒体时代新闻编辑的思维模式创新策略。

探究优化小学音乐作业分层设计的有效策略下载：45 浏览：796

罗凤《中国音乐学报》 2024年4期

摘要:

本文旨在探究优化小学音乐作业分层设计的有效策略。通过对学生音乐水平和发展需求的考量，合理布置作业，提供个别辅导和指导，及时反馈和评估，可以促进学生的音乐发展。

人民币汇率升值对海洋产业的非对称效应研究下载：36 浏览：532

李宁《海洋研究》 2023年1期

摘要:

文章基于协整分析方法,研究人民币汇率升值对我国海洋产业产生的影响,结果表明:人民币汇率升值会对海洋第一产业产生负向效应,而对海洋第二、第三产业的影响则不显著。选择海洋渔业、海洋旅游业等七大海洋产业,利用VAR模型分析人民币汇率升值对各个海洋产业产生的非对称效应。总体来看,各海洋产业对人民币汇率升值均表现出负向响应,从侧面验证人民币汇率升值对海洋产业结构影响的分析结论。最后提出未来海洋经济发展要关注人民币汇率等政策建议。

浅析中职音乐教育中的德育渗透下载：161 浏览：711

李丽《当代音乐研究》 2024年3期

摘要:

中职学校教师普遍感到中职生源质量差、中职学生不好管、中职德育压力大，教学工作难度很大。只有了解中职教学工作开展的难点所在，树立正确教学理念，才能提升中职学校教学水平。现代社会的发展对学生的综合能力要求越来越高，道德素养的高低对其今后就业的影响较大，因而在中职教育期间如何培养学生的优良品德成为教师授课的关键。音乐这类艺术课堂，学生兴趣度较高，更容易与德育教学相结合。因此，在中职音乐教学中，教师要将音乐教学与德育教育有机结合，帮助学生在汲取音乐精华的同时培养优良意志品质，树立正确的人生观、价值观。

试论自然资源法的内涵与外延下载：87 浏览：293

白续辉《海洋研究》 2023年1期

摘要:

文章探讨科学与法学意义上自然资源概念的差异,聚焦自然资源法在自然资源开发、利用、管理、保护等领域的规制本质与主要特征。当前国内外对自然资源法内涵与外延的看法不尽一致,但自然资源法中的"通用性"内容却是稳定存在的,这有助于在理论和实务中理解和运用自然资源法;与自然资源直接相关的法律规范,都应该或可以归入自然资源法范畴;应当根据具体适用领域,区分自然资源法的广义概念与狭义概念;自然资源法奉行一定的价值标准,必须考虑发展价值与保护价值之间的动态平衡或阶段性侧重;应科学推进自然资源法治建设,加快自然资源治理体系和治理能力现代化进程。

融媒体时代下新闻网站做好专题策划的策略分析下载：53 浏览：522

刘瑛《中国新闻传播》 2025年1期

摘要:

专题策划是为了产生较为深远的社会影响而围绕同一主题组织一组作品推出，属于一项期刊编的经常性工作，在新闻业发展中占据着重要地位。在融媒体时代下，新闻网站应着重加强专题策划，让新闻专题富有新意和创意，增强新闻网站的社会影响力，传播更多有价值的有质量的作品和信息，树立自己的品牌形象。基于此，本文主要以融媒体时代为研究背景，围绕新闻网站的专题策划展开研究，分别阐述了网络新闻专题策划的基本特点与实际策略方法，望相关人士参考。

如何培养中职学生音乐表现的自信心下载：45 浏览：713

谢林林《中国音乐学报》 2024年4期

摘要:

音乐教学中，学生自信心主要表现为当众表现和表演的能力。有些中职学生在课堂上缺乏表现自己的胆量，自信心的不足不利于学生的发展。本文先论述了自信心的概念和重要性，然后探讨树立中职学生学习音乐自信的方法，认为可以从“拉近师生感情”、“肯定学生成绩”和“创造学生表现机会”三个方面着手，提升其音乐表现的能力。

业务驱动模式在医疗设备维修质量管理中的应用价值研究下载：39 浏览：328

檀晨《中国设备》 2025年2期

摘要:

目的：本研究旨在探讨业务驱动模式在医疗设备维修质量管理中的应用价值，以构建更规范、同质、高效的设备维修流程。方法：研究采用业务驱动模式和信息化技术，通过整合维修物资管理、业务流程和档案管理，运用Oracle 11g数据库、Spring Boot分布式框架、FreeMarker前端模板和Bootstrap前端页面模板，实现数据存储、服务访问控制、文档生成和用户交互等功能。对比分析管理系统使用前后的设备维修效果。结果：基于业务驱动模式的维修管理系统与历史维修记录对比，结果显示系统档案完整性提高了16.67%。且与既往相比，报修后平均维修响应时间、平均维修流转时长和配件平均补货周期均显著缩短，P＜0.05。结论：基于业务驱动模式的管理系统能够实现维修标准化，有效提高工作效率。同时也为专家辅助决策系统和维修大数据分析平台的建设提供了有益的参考价值。

浅谈小学音乐教学中音乐素养的培养下载：126 浏览：681

张苗《当代音乐研究》 2024年3期

摘要:

小学阶段是学生学习、了解、认识音乐的关键阶段，小学生在学习中会遇到很多问题。在音乐教学中，教师要及时发现这些问题，并积极解决这些问题。受传统教育观念的影响，目前我国小学音乐课堂教学中仍然存在很多问题，不利于小学生音乐核心素养的培养，鉴于此，本文主要对小学音乐教学中存在的问题进行了分析，并在此基础上提出了培养学生音乐素养的措施，希望能够为广大教育工作者提供参考。

融媒体时代区县级新闻媒体发展路径研究下载：47 浏览：511

唐小花《中国新闻传播》 2025年1期

摘要:

融媒体是一种融合了多种媒体特点的信息传播方式，融媒体时代的到来给区县级的新闻媒体带来了巨大的影响。文章从新闻媒体发展现状出发，简述了传统新闻媒体中遗留的问题，并且提出了利用融媒体的优点促进区县新闻媒体发展的方法，从而让其在市场竞争中站稳脚步，减少短视频等行业带来的冲击。

医疗器械临床使用安全管理及设备维修保养探究下载：33 浏览：293

李跃鹏《中国设备》 2025年2期

摘要:

随着不断升级和进步的医疗技术，各种医疗设备已经得到了很大的创新。医疗器械临床使用安全管理及设备维修保养是医疗机构保障患者安全和医疗质量的关键工作。本文通过对医疗器械临床使用安全管理及设备维修保养现在进行分析，进一步探讨医疗器械临床使用安全管理及设备维修保养的对策，旨在为医疗机构改进安全管理和设备维修工作提供参考和指导。通过有效的措施实施，我们希望可以提高医疗机构的管理水平和工作效率，确保患者的安全和医疗质量。

可视化新闻纸媒端的探索及应用下载：51 浏览：497

符晓《中国新闻传播》 2025年1期

摘要:

随着我国社会的不断发展进步，信息技术的发展也处于日新月异的阶段，媒体的数据化和信息化已经成为了信息技术发展的主流和必然趋势。随着互联网技术的普及，可视化的形式已经成为了各种类型的新闻的主要传播形式。新闻的发展类型呈现出多元化和多样化的态势。这样一来，也在无形之中提高了人们对于新闻所表达的主要信息的理解能力和理解程度。基于此，本文阐明了纸媒新闻与可视化之间的联系，并以此激发出对纸媒新闻可视化的思考与建议。

促进小学音乐教学评价的思考下载：125 浏览：690

陈睿《当代音乐研究》 2024年3期

摘要:

小学音乐教师在教学中应该重视在课堂教学中选择正确的评价方式与评价态度。克服传统音乐评价的局限性，提高自身的音乐素养，不断反思自己的教学评价问题，找准教学评价方向，形成自己独特的评价风格。制定符合小学生音乐核心素养发展的评价标准，从标准出发，按标准教学，保证评价的公平性。

浅谈初中学生对传统音乐认同的问题探究下载：32 浏览：739

曾碧玲《中国音乐学报》 2024年4期

摘要:

新课标将党的教育方针具体和细化为培养学生的核心素养，来体现正确的价值观、必备的品格和关键能力的培养；新课标提出艺术课程必须要围绕核心素养，来体现课程性质，来反映课程理念，最后来确定课程目标；新课标在音乐课程第四学段（8-9年级）中也明确提出，要求学生通过音乐课程学习，来热爱中国音乐文化，能够从民族音乐作品中吸取到民族文化智慧，来坚定我们的文化自信。
教无定法，重要的是得法。想让学生对传统音乐文化的认同，教师必须要根据学生的认知心理、思维动向、兴趣爱好，以及课堂上随机生成的各种疑问和困惑等因素对教学内容进行筛选，为学生提供以适应学生的需要和特点的教学内容和方法。

巧“发”学生之声，喜“现”课堂之美—— 浅谈小学音乐发现课的创生构建下载：34 浏览：720

胡佳莉《中国音乐学报》 2024年4期

摘要:

“发现课”作为一个独立的课程类型，笔者结合音乐拓展课程在本学校的意义及开设情况，将“发现课”的实践理念通过“好之者不如乐之者”、“百花齐放，各有异彩”、“行之愈笃,则知之益明”三个方面，应用到音乐课堂教学中。并在每个方面提出了相应的教学策略，帮助教师对常规课堂设计萌生一种新的理解，从而构建一个高效有趣的音乐课堂。

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