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彩色多普勒超声诊断慢性肾脏病血液透析患者中心静脉狭窄及闭塞的价值
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摘要:
目的:分析在慢性肾脏病血液透析患者的诊断中应用彩色多普勒超声对评估其中心静脉狭窄及闭塞的价值及意义。方法:根据我院2019年01月~2021年01月间接收的来我院进行诊断的慢性肾脏病血液透析患者50例,对所有患者均进行彩色多普勒超声检测(超声组)与血管静脉造影(造影组)检查,回顾性分析检测结果中的中心静脉狭窄及闭塞具体状况。结果:超声组的检查结果显示,中心静脉狭窄的患者共计17例,完全闭塞的患者共计14例,其余为无异常的患者,共计9例。造影组的检查结果为中心静脉狭窄的患者共计19例,完全闭塞的患者共计15例,其余为无异常的患者,共计6例。超声组同静脉组检出结果相似度为94.00%(47/50)。讨论:在慢性肾脏病血液透析患者的诊断中应用彩色多普勒超声对评估其中心静脉狭窄及闭塞具有重要作用,可确定静脉狭窄的位置和范围,但具有一定的漏诊情况,需结合患者实际情况选择诊断方法。
激光器驱动电路与光电检测电路设计研究
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人工智能视域下大学英语生态教学模式构建研究
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摘要:
人工智能技术的发展促进了“智慧教育”理念的产生与落实,由人工智能延伸的教育媒介的发展也推动大学英语教育教学模式的创新改革。大学英语生态教学模式强调大学英语教育教学活动的“生态平衡”、教学主体与教学环境的良好互动、教育者角色关系的生态平衡等。本文对人工智能及其在教育领域中的应用、语言生态学与大学英语生态教学模式等相关概念进行剖析研究,在此基础上分析人工智能视域下大学英语生态教学模式的特征和应用现状,进一步探讨人工智能视域下大学英语生态教学模式等构建,并从树立生态型思维创新教学理念、依托智慧型技术优化教学生态、创造互动型课堂遵循教学规律等方面提出学英语生态教学模式应用途径,以进一步优化大学英语生态教学,为大学生英语学习创造良好的语言生态环境,改变大学英语教育教学质量下降问题。
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