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浅析在新闻报道中自觉践行马克思主义新闻观的意义 下载:123 浏览:1286
摘要:
如何在尊重新闻传播的本质属性下、如何在尊重新闻活动的内在规律下,在采访活动中自觉践行马克思主义新闻观的指导作用,这就给我们这些新闻工作者提出了新的更高要求。本文通过作者在从事一线新闻报道中的长期实践,深入浅出的分析了新时代下在新闻报道中自觉践行马克思主义新闻观的意义,对于新闻工作者坚持正确舆论导向,确保新闻真实性,确保社会效益第一的原则进行了适当探讨。
基于产出导向教育(OBE)理念的电子商务专业实践教学体系的实践分析 下载:62 浏览:1139
摘要:
面对愈发复杂的市场形势,企业对电商技术人才提出的要求越来越高,面对这种情况,高校需转变以往秉持的教育理念,基于教学现状重新安排课程内容,加强与企业之间的合作,提高学生专业能力,满足企业发展所提需求。基于此,文章围绕OBE理念下电子商务专业实践教学体系的实践进行探讨。首先,对OBE教学理念加以说明,其次,以OBE教学模式作为切入点设计课程,最后,结合OBE教学模式提出课程实践策略。希望下述论述能够起到参考作用,为相关从业人员提供便利帮助。
社会需求导向下沈阳体育学院体育舞蹈课课程设置的SWOT分析 下载:163 浏览:1713
摘要:
现阶段,我国社会经济的飞速发展,人们的思想观念发生了很大的转变,提高了健身意识和对美的追求。而当前社会对体育舞蹈专业人士的要求也有所转变,与之前的要求相比,存在一定矛盾。根据沈阳体育学院舞蹈课程的教学内容与实际情况进行有效的分析,及时做出调整,并有所改善。
乡村振兴背景下土地整治模式与生态导向转型思考 下载:205 浏览:2792
摘要:
十九大报告中明确提出了“乡村振兴”战略,“三农”问题的根本性解决,促进农业与农村现代化,是实现“乡村振兴”的核心。农地结构对乡村经济、社会、生态等方面都有重要的影响,是乡村振兴的突破口。通过对当前乡村土地类型划分中所面临的重要问题的分析,提出了在乡村振兴中对乡村土地整治模式创新的策略,基于以上分析,在乡村振兴战略的框架下,对生态导向转型思考也进行了探索,以期为我国乡村可持续发展提供一些理论依据。
以社会责任感培养为导向探讨美术教学创新开展 下载:196 浏览:1983
摘要:
增强学生的社会责任感是每个教师必须要承担起的责任,同时也是一项长期的任务。在素质教育背景下,美术学科的重要性不言而喻,教师应充分发挥美术课堂教学阵地作用,运用各种节日、研究性活动、项目式学习活动,在技法课、欣赏课、创作课中渗透社会责任感教育。同时有效促进学生的文化素养、审美能力、实践能力以及创新精神。
新时期提升企业政工管理工作水平的方法 下载:558 浏览:2668
摘要:
提升企业政工管理工作水平时,必须要意识到人才的重要作用,完成政工人才选拔工作,让干部团队发挥引领作用,带头引导员工端正工作态度,纠正员工存在的错误思想价值观念。重点应当在工作中体现基层员工的主体地位,要坚持实事求是的原则,融合三严三实思想,以企业发展实际问题为导向,坚持知行合一的理念,以保障政工管理工作任务能有效落到实处。
新高考导向下地理课堂教学中学科核心素养落实的实践探究 下载:62 浏览:1010
摘要:
在当今素质教育的大环境下,地理教师既要注重传授基本知识,也要注重培养学生的地理核心素养,为他们今后的发展与成长打下坚实的基础。要想达到理想的教学效果,老师们必须对新的高考改革进行综合分析与研究,对不同的教学方式进行灵活的运用,建立一种适合学生喜欢、符合学生需要的有效的课堂,为中学地理核心素养的培养创造一个有利的环境。
乡村振兴中的土地整治效果研究 下载:256 浏览:2901
摘要:
乡村振兴,是发展我国农村经济、文化的重要战略。在乡村振兴背景下,土地整治工作的开展,提升土地资源的利用率,为乡村经济发展带来更多的支持。文章以乡村振兴中的土地整治为研究对象,对土地整治的概念、意义进行阐述。针对当前土地整治中存在的问题,提出几点建议,希望为相关人士提供一定价值参考。
基于新标准导向的水土保持工作高质量发展路径 下载:82 浏览:946
摘要:
水土保持工作是在农业、林业和环境保护等领域具有重要意义的一项工作,对于保护生态环境、维护农田和森林资源的可持续发展至关重要。新时期下,基于新标准导向的水土保持工作高质量发展路径成为关注焦点。基于此,以下对基于新标准导向的水土保持工作高质量发展路径进行了探讨,以供参考。
基于能力导向的高职《市场营销学》课程教学改革探究 下载:102 浏览:1113
摘要:
高职教育需要培养职业应用型的人才,在教育活动中需要将人才的能力培养作为核心。就现阶段的高职《市场营销学》课程教学的状况来看,学生的能力成长仍旧受到诸多因素的影响。具体来看,当前的课程教学的方法普遍较为单一,这会影响到学生的学习兴趣;同时在教学内容以及学生的学习实践方式上也存在问题。为此,需在结合问题的基础上选择合理的《市场营销学》教学改革策略。基于此,本文展开探讨。
初中体育快乐导向教学研究 下载:361 浏览:2925
摘要:
以快乐为本的中学体育是课程本身的有效优化和协调过程,符合新课程改革的教学改革要求。本文着眼于发展初中体育幸福感教育的实践意义,建立基于学生人本思想的初中体育幸福感教育体系,并结合更多创新的教学方法,在体育中的任何地方创造幸福感。
重大突发事件中政务微信传播效能探析 下载:325 浏览:4049
摘要:
重大突发事件中政务微信起着很大的作用。重大突发事件有偶然性和传播速度快的特点,政务微信也有传播速度快的特点,能在重大突发事件发生时,以正确的舆论方向迅速扩散传播,起到传播桥梁的作用。以“红黄蓝幼儿园”事件为例,在事件发酵到事情结束过程中,政务微信起到的作用,充分体现出政务微信在传播速度,正确舆论导向的优势。其次,以微博和微信进行分析,从各个时间段进行分析、对比,突出微信较微博的优势。运用统计学方法,列举政务微信发布对于重大突发事件的舆论热度的影响。进行多数据的分析,对政务微信的影响力进行深刻的分析。
以能力驱动为导向的市场营销课程教学改革研究 下载:116 浏览:1694
摘要:
市场营销课程教学改革以能力培育为先导,整合课内实践、企业实践、学科竞塞三类重要的实践教学形式,探索实践教学与理论教学之间的逻辑联系、能力驱动型教学设计原则以及课程教学改革的实施策略,构建了理实一体化教学生态,提高市场营销课程教学效率。
内部控制导向下企业财务管理 下载:284 浏览:3026
摘要:
在现代企业中,内部控制与财务管理二者密切联系,均是确保现代企业稳定运作的关键所在,具有互补作用,内部控制涵盖企业运作的全过程,而财务管理则侧重于对与财务相的活动进行监督、控制,利用现代企业经营过程中产生的财务数据及分析结果对经营活动展开规划与控制,制定战略目标,提升经济效益。二者的目标趋同,互为保障,共同营造良好的运营环境,均是为了保证财务报告的可靠性,提高企业管理水平、提升经营绩效。
信息时代背景下浅析电子商务以创业为导向的课程体系建设 下载:108 浏览:1938
摘要:
随着信息时代的到来,社会的各个方面均受到信息技术的影响,人们的生活方式也发生了天翻地覆的变化,新时代的到来也带来了新行业和新产业,毫无疑问电子商务就是现代新兴产业中的佼佼者。电子商务想要长期发展下去必然需要创新创业作为驱动力,因而对电子商务创新创业人才需求的缺口不断增大,而目前的电子商务专业人才的培养难以弥补这个缺口,本文就从目前电子商务课程体系建设中存在的问题为出发点,即课程设置不合理和实践环节薄弱等问题,探索基于信息时代背景下的高职类电子商务专业课程体系建设,本文主要通过科学规划教学内容,完善实训条件,加深校企合作,深度联合培养人才和课程体系中融入创新创业与职业培养教育等角度进行了阐述。
矿区生态环境导向开发模式试点的实践、困境与应对 下载:133 浏览:1429
摘要:
矿区生态环境修复是我国生态环境改善面临的历史性遗留问题和重难点之一,针对此已展开多轮不同方式的实践。当前以生态环境导向开发模式为核心的矿区生态修复实践转变了以往短视、专注经济效益的固有思维,以新修复理念和修复方式推动矿区当地经济、社会、生态全面协调发展。然而由于实践时间不长、经验不足,在两轮实践中暴露出共性问题。据此,需对矿区生态环境导向开发模式试点进行制度性检视,在生态保护法律体系中进行反思和完善。
应用型本科院校的《物联网工程设计与实施》课程改革研究与实践 下载:304 浏览:3152
摘要:
本文阐述了《物联网工程设计与实施》课程的主要教学情况,介绍了课程教学中存在的问题,分析了进行课程改革的必要性,提出了教学改革的内容、思路和实施方案,以此促进学生主动学习的积极性,提升教学质量和水平。
浅析在高中地理教学中融入成果导向教育的策略 下载:108 浏览:1408
摘要:
核心成果导向是学生在认知发展过程中需要具备的重要品质和关键能力,将地理学科素养融入课堂教学之中,一方面可突出学科教学目标,另一方面可实现整体性融合,筑牢发展根基。那么,如何落实核心成果导向的教学要求呢,本文从主要问题、积极影响以及具体融入三个方面出发对此进行分析。
石油定向井钻井中的旋转导向技术 下载:1203 浏览:1715
摘要:
钻井工程作为一项具有高度集成的施工作业活动,其面临的施工挑战不容小觑。这项工作不但对资金和技术形成了“双重”考验,更是对风险管理、创新能力以及团队协作能力,带来重点影响。在这一背景下,旋转导向技术因为强大的技术性优势,在定向钻井领域中脱颖而出,成为提升钻井效率、降低开采成本的关键工具。因此,本文将对石油定向井钻井中的旋转导向技术要点进行分析,希望提高技术应用效果,以供参考。
行动导向教学法在中职电子商务教学中的应用研究 下载:130 浏览:2382
摘要:
中职院校更注重培养学生的职业素养和能力,在电子商务专业教学中,科学、有效地将行动导向教学法融入教学工作中,更有利于引导学生积极主动性,真正推动学生电子商务专业知识水平和实践技能的提高。因此,相关专业教师应重视该教学方法的运用,积极探索新路径,切实为电子商务行业培养出优秀人才。

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