文章-世纪中文出版社

音乐表演是学习音乐的基础内容，教学中应培养学生自信的演唱演奏和综合表现能力，发展学生潜能。教学中培养学生表演能力，充分让学生展现自己培养自信心。在我国，音乐课作为一门陶冶学生性情，增加艺术涵养的学科，对学生的全面发展起到了积极作用。音乐表演是在音乐的基础上演变的更深层次的艺术表现形式，它集语言、舞蹈、角色等为一身，能够培养学生表演能力，提升学生的自信心，从而对音乐的理解更全面。本文将探讨在小学音乐教学上，如何培养学生的音乐表演能力。

新课程背景下初中班级管理的有效性研究下载：31 浏览：463

常远喜《课程教育研究》 2025年3期

摘要:

初中学生正处在身体和精神发育的重要时期，他们的心理比较敏感，有很强的反抗意识，这对初中班级教学的管理提出了更大的要求。在初中阶段，由于受外部因素的影响较大，所以在学校的班级教学工作中，教师要根据时代的发展，采用不同的方式和方法。

小学数学教学中体积单位进率的理解与应用研究下载：18 浏览：1049

廖荣丹《数学应用》 2025年1期

摘要:

在小学数学教学中，体积单位进率是一个重要而有趣的概念。它涉及到对物体空间占用的度量，帮助学生建立对三维空间的基本认知。体积单位进率的理解与应用，不仅能够提升学生的数学素养，还能为他们在日常生活和后续学习中解决实际问题提供有力工具。

略谈微课在小学音乐教学中的应用下载：253 浏览：3261

达娉《中国音乐学报》 2021年11期

摘要:

作为一种基于信息技术在小学音乐教学中应用的新型教学方式，微课教学不仅拓展了小学音乐教学的层面，还为学生提供了学习音乐的机会，提供了有效的有条件支持，文章简要介绍了微课教学法，探讨分析了微课教学法在小学音乐教学中的重要性，以及如何有效利用微课教学法提高小学音乐教学效果。

我国绿色金融债券的现状及发展思考下载：71 浏览：880

孙培信《金融研究杂志》 2025年4期

摘要:

我国在2020年提出了“碳达峰、碳中和”战略目标（以下简称“双碳”目标），要实现这个目标需要绿色金融体系的参与，需要绿色债券金融工具的资金支持。而在2022年，作为绿色债券重要组成部分的绿色金融债券，发行量再攀高峰达到了2963.57亿人民币的发行规模，发展潜力十足。在此背景下，本文总结了绿色金融债券的三类发行主体，梳理了有关绿色金融债券的政策文件，分析了2016年到2022年绿色金融债券市场的发展现状，并从中提炼出遇到的问题与挑战，最后给出相应的解决措施，旨在实现我国绿色金融债券市场的可持续发展。

民间音乐与幼儿园音乐教育的融合下载：235 浏览：3477

冯芸《中国音乐学报》 2021年11期

摘要:

幼儿时期是孩子音乐启蒙的最佳时期。民间音乐是民间艺术家集体艺术创作的结晶，其语言自然朴实，多以表现劳动生活、对大自然的热爱以及情爱为主,通过不断加工提炼,逐步完善和发展。在幼儿园展开民间音乐教育,能够丰富幼儿园音乐活动课堂，让幼儿在接受民间音乐熏陶的同时培养音乐想象力、审美能力和创造思维。幼儿通过体验多种色彩的民间音乐，能了解祖国优秀音乐文化的魅力,进而增进幼儿的情感体验。

浅析幼儿音乐游戏化教学策略下载：319 浏览：3241

陈倩楠《中国音乐学报》 2022年10期

摘要:

幼儿音乐教学的开展，重点是使幼儿在参与音乐活动的过程中掌握某些音乐技能。在此过程中，教师起着主导性作用。在当前新型教学理念逐步深入的过程中，游戏在音乐教学中的融入，不仅丰富了音乐教学内容，还保障了音乐教学的成效。本文立足于幼儿音乐教学角度，分析了幼儿音乐游戏化教学策略，希望具有一定参考价值。

后张法预应力混凝土桥梁施工技术应用研究下载：47 浏览：408

贾文博《建筑技术学报》 2025年2期

摘要:

桥梁作为公路和城市道路上的重要结构物，必须严格控制施工质量。预应力混凝土因具有良好的抗压强度和抗拉强度，在桥梁结构中得到了广泛应用。尤其是在大跨度桥梁中，混凝土施加预应力后能明显改善主梁受力性能，提高其整体稳定性。同时，后张法施工桥梁时所需的设备简单、工期短、经济效益好等。因此，进一步研究后张法预应力混凝土桥梁的施工技术意义重大。

既有酒店建筑改造中超低能耗技术研究与实践下载：44 浏览：438

王燕京《建筑技术学报》 2025年2期

摘要:

随着全球经济的快速增长和人口数量的持续增加，能源需求越来越高，与此同时，二氧化碳的排放也日益严重。在这一背景之下，既有建筑的节能改造已逐渐成为建筑节能降碳的重要环节，是解决建筑领域存量建筑节能和降碳问题的关键技术手段，也是国家和地方碳达峰碳中和实施方案中的重要组成部分。本篇文章以既有建筑节能改造和超低能耗实现路径作为研究对象，从建筑的屋顶、外墙、外窗（幕墙）等围护结构系统，空调、新风、照明、热水等机电设备系统，以及太阳能光伏系统等方面提出了全面的改造技术思路和实施路径。其中包括加强客房外窗（幕墙）的隔音效果、提高空调（风管机）的能效、增设新风系统、提高照明效率、引入智能照明控制、使用空气源热泵系统、增设太阳能光伏系统等具体措施，旨在系统地降低酒店类建筑的能耗，改善室内环境的舒适度，同时兼顾技术措施的可行性和成本控制。

论初中音乐教学中怎样培养学生思维的灵活性下载：234 浏览：2459

张哲辉《中国音乐学报》 2021年11期

摘要:

音乐是教学中必不可少的学科之一，音乐教学能提高学生的欣赏能力和感知能力,因此在初中教学过程中，老师要加强对音乐教学的重视，在教学过程中不仅要培养学生的乐感和认知能力,还需要进一步提升中学生的思维灵活性,思维灵活性的培养可以提高学生发现、分析和解决问题的能力，本文主要阐述了初中音乐课堂教学中学生思维灵活性的培养。

基于包钢加固的屈曲约束支撑工程技术研究下载：50 浏览：387

佟志军徐猛孙政权崔志远高阳《建筑技术学报》 2025年2期

摘要:

屈曲约束支撑作为一种新型的无粘结耗能支撑，克服了传统支撑受压屈曲的缺点，并且其滞回曲线十分饱满,具有很好的抗震消能能力，是一种很有应用前景的结构体系。
本施工技术研究目的在于通过包钢加固与屈曲约束支撑相结合，节省钢材的使用，减少预埋板的施工步骤，从而降低施工成本，达到增加效益的目的。

关于初中音乐课堂合唱教学的有效开展策略的思考与探究下载：252 浏览：2570

杨洁《中国音乐学报》 2022年10期

摘要:

随着新课程改革的不断推进和素质教育的不断深入，社会要求学生德智体美劳全面发展，而音乐教育作为重要的教育内容，能有效提高学生的审美能力和想象力。初中音乐课堂教学过程应重视合唱教学环节的有效塑造，让合唱教学过程与传统文化融合，以课堂教学丰富学生的想象力，让学生认知传统文化，成为传统文化的主动追随者，以传统文化的落实强化学生的价值观念。合唱教学这一形式在中小学音乐教育中地位日益提升，合唱不仅仅艺术性较高而且在初中阶段对于学生个人意志品质的培养亦是一个较好的途径。文章将基于学校日常音乐课堂中合唱教学的有关过程探究其对于合作意识这一方面产生的有益影响。

新发展格局下江苏高等教育高水平对外开放现状分析与路径探索下载：36 浏览：449

苏昇《国际教育论坛》 2025年4期

摘要:

高等教育对外开放是中国教育现代化的重要组成部分、是教育强国建设的重要路径。江苏作为我国构建新发展格局的前沿阵地，凭借“一带一路”倡议下的独特优势、“引进来”和“走出去”双向发力和政府支持机制的深化与扩展，在推动高等教育对外开放上取得了不菲的成绩。但仍面临教育对外开放参与者认知视野亟待升级、教育对外开放资源分布不均衡和教育对外开放合作机制有待完善等问题，制约着江苏高等教育高水平对外开放的提质增效。立足新发展格局，江苏高等教育高水平对外开放要用好江苏发展优势，统筹“引进来”与“走出去”；把好有关政策方向，完善教育对外开放合作机制；抓好教育质量提升，增强国际竞争力和影响力；优化教育资源均衡配置，促进区域协调发展。

人工智能如何助力金融业发展——以国泰君安为例下载：70 浏览：840

钟宜晟《金融研究杂志》 2025年4期

摘要:

本文围绕人工智能（AI）技术在金融领域的应用进程及其对行业演变的影响展开深入探讨。文中首先对人工智能（AI）的定义进行了阐释，随后介绍了AI在金融行业中渗透的轨迹，分别为萌芽、渗透和融合三个发展阶段。本文着重剖析了机器学习和自然语言处理技术在提升金融服务效能方面的关键作用。最后，通过国泰君安证券数字化转型的案例进一步对AI技术在实际金融操作中的应用进行分析。

既有建筑碳纤维加固改造施工技术研究下载：46 浏览：385

高阳佟志军孙政权崔志远连玉龙《建筑技术学报》 2025年2期

摘要:

随着社会发展、城市更新的进程，为满足地区发展及广大人民的生活需求，将既有建筑改造为其他类型建筑的施工项目日益增多。在此类型施工项目中，既有建筑改造后为满足新的建筑功能的抗震、结构承载力的需要，需对原有建筑进行加固改造。
传统应用的方式多为截面加大加固、包钢加固技术，其施工步骤繁琐，且对建筑物内部空间尺寸、外部立面线条有一定程度的影响。中山医院苏北健康管理中心项目，为了最大限度地保持建筑原有肌理，展现空间特征和再现历史原真，对原有工业建筑进行加固改造，在项目的梁、板、柱加固中应用碳纤维加固施工技术。由于碳纤维拉伸强度高、施工便捷、加固后对厂房后续装饰装修施工的外立面成型效果更好，因此广受好评。
本施工技术研究目的在于通过碳纤维加固技术，不改变原有建筑内部空间尺寸及原有风貌，减少常用加固技术例如增大截面、包钢加固中的人工费、材料费投入，同时保证加固施工满足建筑功能需求。

新课标背景下小学音乐欣赏教学下载：321 浏览：3282

孟兰《中国音乐学报》 2021年11期

摘要:

音乐欣赏是通过视听的方式以及阅读有关资料，分析乐谱等辅助手段，感受音乐美感的一种审美活动。音乐欣赏是小学音乐教育的重要内容之一。小学音乐课程赏析教学的宗旨是培育同学们针对什么是美和培养赏析美的本能，通过赏析活动来积极激发同学们的主动性和参与性，实现打造和创新美的能力。

浅谈幼儿园开展“微耕”活动的意义下载：35 浏览：434

李煌妹《课程教育研究》 2025年3期

摘要:

微耕是自然生态环境的一个缩影，是儿童了解自然生态的一种载体，在微型耕作中，儿童可以获得足够的时间和环境的支撑，使儿童能够在自由而形象的观察中，对生活进行探索，获取新的知识。我园充分利用现有的设施，为孩子们建立“开心农场”，通过真实情境，真实体验，真实收获，让孩子们在情感、习惯、技能等方面得到积极的体验。激发孩子成为-一名亲近自然，爱探究，爱表达的阳光孩子。

信息技术在小学数学教学中的应用下载：14 浏览：953

王雪兰《数学应用》 2025年1期

摘要:

在当前的数字时代背景下，小学数学教师可以借助信息技术融合教育教学，打造新型的课堂教学模式。信息技术可以通过多种方式改善小学数学教育教学的效果，也能够拓宽学生的知识面和视野，提高学生的学习参与度和学习的自觉性。

基于微课模式的小学音乐教学探究下载：252 浏览：2570

王一婷《中国音乐学报》 2022年9期

摘要:

在信息技术快速发展的今天，其应用范围愈发广泛，尤其在教学中的应用效果较为明显。微课是新颖的教学方式之一，对课堂教学效果、教学氛围、教学质量的提升起到积极的促进作用。微课具有形象、生动的特点，可以借助简短的视频方式，把无法用语言讲解的内容加以展现，强化学生学习效率。由此可见，将微课教学模式引用到小学音乐教学中，会取得不错的教学成效。

音乐课程与网络信息技术融合教学应用研究下载：257 浏览：2627

熊道琴1 郑淩2 《中国音乐学报》 2022年9期

摘要:

中职音乐教学必须对音乐教学模式、内容、方法等进行不断改革，才能顺应形势发展的需要，提升课堂教学的有效性，进而提升学生对艺术的整体感知能力，为学生未来的职业发展和生活学习奠定基础。基于此，以下对音乐课程与网络信息技术融合教学应用进行了探讨，以供参考。

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