文章-世纪中文出版社

张哲辉《中国音乐学报》 2021年11期

摘要:

音乐是教学中必不可少的学科之一，音乐教学能提高学生的欣赏能力和感知能力,因此在初中教学过程中，老师要加强对音乐教学的重视，在教学过程中不仅要培养学生的乐感和认知能力,还需要进一步提升中学生的思维灵活性,思维灵活性的培养可以提高学生发现、分析和解决问题的能力，本文主要阐述了初中音乐课堂教学中学生思维灵活性的培养。

基于包钢加固的屈曲约束支撑工程技术研究下载：50 浏览：384

佟志军徐猛孙政权崔志远高阳《建筑技术学报》 2025年2期

摘要:

屈曲约束支撑作为一种新型的无粘结耗能支撑，克服了传统支撑受压屈曲的缺点，并且其滞回曲线十分饱满,具有很好的抗震消能能力，是一种很有应用前景的结构体系。
本施工技术研究目的在于通过包钢加固与屈曲约束支撑相结合，节省钢材的使用，减少预埋板的施工步骤，从而降低施工成本，达到增加效益的目的。

关于初中音乐课堂合唱教学的有效开展策略的思考与探究下载：252 浏览：2560

杨洁《中国音乐学报》 2022年10期

摘要:

随着新课程改革的不断推进和素质教育的不断深入，社会要求学生德智体美劳全面发展，而音乐教育作为重要的教育内容，能有效提高学生的审美能力和想象力。初中音乐课堂教学过程应重视合唱教学环节的有效塑造，让合唱教学过程与传统文化融合，以课堂教学丰富学生的想象力，让学生认知传统文化，成为传统文化的主动追随者，以传统文化的落实强化学生的价值观念。合唱教学这一形式在中小学音乐教育中地位日益提升，合唱不仅仅艺术性较高而且在初中阶段对于学生个人意志品质的培养亦是一个较好的途径。文章将基于学校日常音乐课堂中合唱教学的有关过程探究其对于合作意识这一方面产生的有益影响。

新发展格局下江苏高等教育高水平对外开放现状分析与路径探索下载：36 浏览：439

苏昇《国际教育论坛》 2025年4期

摘要:

高等教育对外开放是中国教育现代化的重要组成部分、是教育强国建设的重要路径。江苏作为我国构建新发展格局的前沿阵地，凭借“一带一路”倡议下的独特优势、“引进来”和“走出去”双向发力和政府支持机制的深化与扩展，在推动高等教育对外开放上取得了不菲的成绩。但仍面临教育对外开放参与者认知视野亟待升级、教育对外开放资源分布不均衡和教育对外开放合作机制有待完善等问题，制约着江苏高等教育高水平对外开放的提质增效。立足新发展格局，江苏高等教育高水平对外开放要用好江苏发展优势，统筹“引进来”与“走出去”；把好有关政策方向，完善教育对外开放合作机制；抓好教育质量提升，增强国际竞争力和影响力；优化教育资源均衡配置，促进区域协调发展。

人工智能如何助力金融业发展——以国泰君安为例下载：70 浏览：835

钟宜晟《金融研究杂志》 2025年4期

摘要:

本文围绕人工智能（AI）技术在金融领域的应用进程及其对行业演变的影响展开深入探讨。文中首先对人工智能（AI）的定义进行了阐释，随后介绍了AI在金融行业中渗透的轨迹，分别为萌芽、渗透和融合三个发展阶段。本文着重剖析了机器学习和自然语言处理技术在提升金融服务效能方面的关键作用。最后，通过国泰君安证券数字化转型的案例进一步对AI技术在实际金融操作中的应用进行分析。

既有建筑碳纤维加固改造施工技术研究下载：46 浏览：380

高阳佟志军孙政权崔志远连玉龙《建筑技术学报》 2025年2期

摘要:

随着社会发展、城市更新的进程，为满足地区发展及广大人民的生活需求，将既有建筑改造为其他类型建筑的施工项目日益增多。在此类型施工项目中，既有建筑改造后为满足新的建筑功能的抗震、结构承载力的需要，需对原有建筑进行加固改造。
传统应用的方式多为截面加大加固、包钢加固技术，其施工步骤繁琐，且对建筑物内部空间尺寸、外部立面线条有一定程度的影响。中山医院苏北健康管理中心项目，为了最大限度地保持建筑原有肌理，展现空间特征和再现历史原真，对原有工业建筑进行加固改造，在项目的梁、板、柱加固中应用碳纤维加固施工技术。由于碳纤维拉伸强度高、施工便捷、加固后对厂房后续装饰装修施工的外立面成型效果更好，因此广受好评。
本施工技术研究目的在于通过碳纤维加固技术，不改变原有建筑内部空间尺寸及原有风貌，减少常用加固技术例如增大截面、包钢加固中的人工费、材料费投入，同时保证加固施工满足建筑功能需求。

新课标背景下小学音乐欣赏教学下载：321 浏览：3274

孟兰《中国音乐学报》 2021年11期

摘要:

音乐欣赏是通过视听的方式以及阅读有关资料，分析乐谱等辅助手段，感受音乐美感的一种审美活动。音乐欣赏是小学音乐教育的重要内容之一。小学音乐课程赏析教学的宗旨是培育同学们针对什么是美和培养赏析美的本能，通过赏析活动来积极激发同学们的主动性和参与性，实现打造和创新美的能力。

浅谈幼儿园开展“微耕”活动的意义下载：35 浏览：425

李煌妹《课程教育研究》 2025年3期

摘要:

微耕是自然生态环境的一个缩影，是儿童了解自然生态的一种载体，在微型耕作中，儿童可以获得足够的时间和环境的支撑，使儿童能够在自由而形象的观察中，对生活进行探索，获取新的知识。我园充分利用现有的设施，为孩子们建立“开心农场”，通过真实情境，真实体验，真实收获，让孩子们在情感、习惯、技能等方面得到积极的体验。激发孩子成为-一名亲近自然，爱探究，爱表达的阳光孩子。

信息技术在小学数学教学中的应用下载：14 浏览：948

王雪兰《数学应用》 2025年1期

摘要:

在当前的数字时代背景下，小学数学教师可以借助信息技术融合教育教学，打造新型的课堂教学模式。信息技术可以通过多种方式改善小学数学教育教学的效果，也能够拓宽学生的知识面和视野，提高学生的学习参与度和学习的自觉性。

基于微课模式的小学音乐教学探究下载：252 浏览：2563

王一婷《中国音乐学报》 2022年9期

摘要:

在信息技术快速发展的今天，其应用范围愈发广泛，尤其在教学中的应用效果较为明显。微课是新颖的教学方式之一，对课堂教学效果、教学氛围、教学质量的提升起到积极的促进作用。微课具有形象、生动的特点，可以借助简短的视频方式，把无法用语言讲解的内容加以展现，强化学生学习效率。由此可见，将微课教学模式引用到小学音乐教学中，会取得不错的教学成效。

音乐课程与网络信息技术融合教学应用研究下载：257 浏览：2618

熊道琴1 郑淩2 《中国音乐学报》 2022年9期

摘要:

中职音乐教学必须对音乐教学模式、内容、方法等进行不断改革，才能顺应形势发展的需要，提升课堂教学的有效性，进而提升学生对艺术的整体感知能力，为学生未来的职业发展和生活学习奠定基础。基于此，以下对音乐课程与网络信息技术融合教学应用进行了探讨，以供参考。

核心素养背景下小学数学高效课堂的构建策略下载：37 浏览：428

檀秀春《国际教育论坛》 2025年4期

摘要:

新课程改革不断深化，小学数学课程面临许多挑战，传统教学理念无法适应时代发展，必须转变教学思维及方法，将学生作为数学课堂主体地位，促进学生个性发展。通过构建小学数学高效课堂，有利于提高教学质量，培养学生数学学科核心素养，促进小学数学教学改革。但实际的小学数学教学过程中，还存在一定问题，降低数学教学质量、授课效率。本文通过分析核心素养背景下，小学数学高效课堂的构建策略，提出创新多样化的数学教学方式、充分发挥信息技术积极作用、营造趣味化的数学教学环境、建立健全数学教学评价体系等对策，为学生提供优质教学活动，促进学生全面发展。

试论现代信息技术在高中音乐教学的应用下载：234 浏览：3034

宋娟《中国音乐学报》 2021年10期

摘要:

新课标要求教师在音乐教学中充分体现人文性、欣赏性和全面性，借助音乐的美育功能培养学生的音乐素养，从而促进学生人生观和价值观的形成。在高中音乐教学中，借助现代信息技术，可以培养学生的综合素质，提高学生的音乐学习兴趣。

建筑业智慧工地建设的关键技术研究下载：41 浏览：353

吴玲玲《建筑技术学报》 2025年2期

摘要:

随着信息技术的飞速发展，智慧工地作为建筑业数字化转型的重要一环，正逐步成为提升项目管理效率、保障施工安全、优化资源配置的新模式。本文旨在探讨建筑业智慧工地建设的关键技术，包括物联网（Internet Of Things，IoT）、大数据（Big Data）、云计算（Cloud Computing）、人工智能（Artificial Intelligence，AI）及 5G 通信等前沿技术并分析其在工地监控、人员管理、设备调度、质量控制及环境监测等方面的应用。通过构建智慧工地系统，实现工地管理的智能化、精细化与高效化，为建筑业可持续发展提供技术支撑。

中国钢琴作品《山泉》的音乐风格和演奏技巧分析下载：268 浏览：2957

朱昭融《中国音乐学报》 2021年10期

摘要:

崔世光作为国内具有影响力的钢琴家，一生中创作了大量的钢琴作品。在作品的创作及音乐风格和演奏技巧上有些较高的见解。崔世光在后期的作品创作中，擅长将民族五声调式与西方创作手法相结合，也是西方印象派与中国传统五声调式的完美诠释。崔世光《山泉》完成于80年代初期，是《山曲四首》的第三首。此曲以山光水色为题材，利用钢琴音色颗粒性的演奏技巧和模仿古筝音色的手法，描绘了一幅波光粼粼的山水画。本文将以崔世光《山泉》作为研究对象，对崔世光的生平事迹和作品的创作背景进行梳理。并且对中国钢琴曲《山泉》的曲式结构进行分析，笔者将结合本人学习和演奏经验，对其中重要段落的演奏技巧等问题做进一步分析。

初中“校园足球”教学理念与训练实践研究下载：39 浏览：417

何建锋《国际教育论坛》 2025年4期

摘要:

现阶段，国家大力发展体育运动事业，旨在促进国民素质全面增长，并发掘更多优秀的体育人才。“校园足球”理念便是诞生于这一背景之下，其主要目的在于促进教育深化改革，稳步推动我国教育体系的不断完善。为此，本文将探讨初中“校园足球”教学理念与训练实践研究，希望能够起到一定的参考作用，并促进学生的全面发展。

工业建筑施工现场技术管理和控制研究下载：37 浏览：342

冯振《建筑技术学报》 2025年2期

摘要:

技术管理是工业建筑施工现场的核心组成部分，它涉及到对施工过程中所有技术活动的计划、组织、指导和控制，以确保工程质量和安全，同时提高施工效率和经济效益。这一领域的管理不仅关乎到具体的技术应用，更关乎到整个项目的生命线。因此，为切实提高工业建筑施工效益，满足用户基本需求，促进工业建筑施工行业的高效发展，本文对工业建筑施工现场技术管理与控制进行分析与研究。

情绪指标在金融领域的运用—基于文本分析法下载：67 浏览：819

石若磐《金融研究杂志》 2025年4期

摘要:

总结情感分析方法的发展脉络，剖析情感分析方法面临的挑战与未来发展方向。回顾了国外情感分析相关的研究成果，归纳了情感分析的主要应用方向，总结了情感分析方法在学术评价、信息检索等领域的应用。如何在复杂的长文本下构建情绪指数并用于预测；如何从文本数据的文件大小、数字和汉字的占比、图表数量、句子长短等角度加强对文本可读性的研究，又如如何从国内主流新闻数据提取隐含信息（波动率、不确定性等），并考察文本信息与资本市场、宏观经济层面、微观个体表现等之间的关系。

现代电气安装工程中的智能化技术应用研究下载：42 浏览：366

滕学文贾宝华《建筑技术学报》 2025年2期

摘要:

随着信息技术的飞速发展，现代电气安装工程正面临前所未有的变革，尤其是智能化技术的广泛应用。这些技术包括自动化设备、智能监控系统及数据分析工具，它们极大地提升了安装效率和安全性，但同时也引入了新的挑战。基于此，文章深入分析了智能化技术在电气安装工程中的应用现状，探讨了实施过程中的主要挑战如高成本投入、技术接受度以及数据安全问题，并对智能化技术未来的发展趋势进行了预测。研究旨在提供一种系统的视角，以理解智能化技术如何改变电气安装领域，并提出有效的策略，以促进这些技术的更广泛应用，从而推动整个行业的技术进步和安全性提升。

探究初中数学互动高效课堂教学模式下载：38 浏览：396

陈雪《国际教育论坛》 2025年4期

摘要:

打造互动高效课堂是当前深化课程改革的基本要求，互动高效课堂体现在学生主动参与，教师重在引导，课堂主要由师生互动，生生互动构成，在活动交流中培养学生自主思考、逻辑思维、合作交流等能力，有效提高学生学习兴趣，帮助学生成长。因此,笔者对高效教学进行了探索,初步构建了特有的课堂教学模式。模式特点： 1.遵循数学来源于生活的特点，激发学生学习的兴趣。 2.学生独立经过思考、动手操作、探索概念的生成过程，充分发挥学生的主体作用。3.经过小组合作交流，加强课堂练习,强化概念特征,注意知识的内在联系及应用。

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