文章-世纪中文出版社

聂微微《生物学报》 2024年7期

摘要:

在新时代背景下，我国教育改革的浪潮不断向前推进，新高考模式的实施成为提升国家人才培养质量的关键举措。高中生物教学，作为培养学生科学素养、探索生命奥秘的重要阵地，其改革与发展在新高考背景下显得尤为重要。本文旨在深入剖析新高考对高中生物教学的影响，并从教学理念、教学方法、教学资源、教师专业发展等多个维度，全面探讨高中生物教学的改革策略，以期在新高考模式下，实现高中生物教学质量的显著提升。

"产教融合,校企一体化"背景下的高职艺术设计专业课程创新性改革研究下载：348 浏览：2723

杨丽霞《设计研究》 2021年12期

摘要:

当前，在高职教学工作中，艺术设计专业属于不可缺少的重要组成之一，而通过在“产教融合,校企一体化”背景下，创新性改革课程，可以为学生创设更多实践的机会，实现其学习能力的有效培养，从而为社会艺术设计行业输送全能型、应用型、综合型人才。基于此，本文将重点针对“产教融合,校企一体化”背景下，创新性改革高职艺术设计专业课程的相关策略展开详细分析。

浅谈新课改背景下的英语教学改革下载：535 浏览：3573

王秋实《英语教学》 2021年2期

摘要:

新课程改革的实施对各学科教学均提出了全新的要求,为了适应全新的教学目标、标准,很多学校都在积极推动教学改革。在新的历史背景下,我国正处于改革与发展的重大历史节点。英语是现代人才应具备的基本素养,尤其是在我国“一带一路”倡议的推动下,培养应用型、创新型、具有国际化视野的英语人才,已经成为英语教学改革的出发点与落脚点。现阶段我国初中英语教学改革虽然取得了一定的成绩,但仍旧面临着巨大的困境,必须要持续不断地发现并解决问题才能走出困境,助力高素质英语综合应用人才的培养。

大数据时代高职计算机基础课程教学改革研究下载：178 浏览：1872

李瑶《数据与科学》 2022年11期

摘要:

当今社会，社会发展越来越快，时代一直在变，随之而来信息时代的变革。大数据的发展代表着信息时代翻天覆地的变化，在计算机的教育发展中，计算机思维能力的培养变得尤为重要。然而传统的教学模式无法满足当下学生的发展需求，因此，相应的计算机教学应该变革，以适应时代和学生的发展。在现在的大数据时代下，教学技术和教学资源都有一定程度的进步，这就要求教师的教学模式可以改变革新，以此提高课堂教学效果，同时督促学生养成良好的学习习惯，以实现更好的教学。

新工科视角下大学物理教学改革研究下载：155 浏览：1500

吾布力卡斯木·吾鲁克《物理进展》 2023年7期

摘要:

为探究新工科视角下大学物理教学改革策略，本文主要结合国家战略发展人才需求等进行分析，先阐述新工科实施的基本内涵、内容、意义以及要求，再分析当前我国大学物理教学现状，最后总结一些可靠的大学物理教学改革对策。通过加强教学理念改革、教学内容改革、教学模式改革以及考核方式改革，满足新工科下的建设目标，加快新工科创新型与复合型关键人才的培养，希望可以为有关大学教学工作者提供参考，进而推动我国新工科教育领域的良好发展。

高职院校大数据与财务管理专业“课程思政”教学改革研究下载：172 浏览：1885

周红波《数据与科学》 2022年11期

摘要:

随着科学技术的发展进步，科技为各个领域提供了广阔的发展空间，尤其是在教育领域，随着信息技术的发展，教学方式也发生了相应的改变。因此，高等职业学校的思政课也应作出相应的调整，以适应大数据的形势。高等职业学校思政课教学面临新的挑战，教师要转变教学方式，创新教学方式，在大数据的基础上，加强教学内容的针对性。本文以“课程思政”为切入点，结合高职院校大数据与财务管理专业的实际情况，对其进行了深入的探讨。

现代制造背景下高职机械制造专业教学改革研究下载：404 浏览：1957

郑长征《中国机械研究》 2021年6期

摘要:

本文简单分析了现代制造背景下高职机械专业的教学目标，并结合笔者的教学经验，提出了强化课程教学资源建设、积极推行实践性教学、加深校企合作程度、组织多样性的教学实践活动这些现代制造视域下高职机械制造专业教学改革的主要路径，旨在促使高职机械制造专业建设与教学活动的展开符合当前行业发展情况与人才要求。

工程认证教学质量可持续改进体系背景下的基于 OBE 模式的机械产品表达课程教学改革研究下载：429 浏览：2059

汪珺徐滟王学军刘丹萍《中国机械研究》 2021年4期

摘要:

文章分析了在工程认证教学质量可持续改进体系背景下的机械产品表达课程特点及其现状，将工程教育认证规定的毕业要求与课程教学目标对应起来，通过课程内容及教学活动来保证毕业要求的实现，加强实践性教学，注重学习过程的考核评价机制，贯彻持续改进的认证理念，供该课程类教学人员和研究者借鉴并提供教学新思路。

大数据时代中职英语教学改革研究下载：274 浏览：2521

李春伟《数据与科学》 2021年12期

摘要:

中职英语教学作为一门专业必修课程，在积极推行自身变革的过程中应确立“互联网+”思维，以全新的视角进行思考。现阶段中职院校作为我国培养专业人才的地方，承担着整体性培养、系统性提高学生的重任，特别是在专业课程的教学实践中，更是需要切实关注到课程教育的本质，以学生为主体，从学生的视角出发来改变教学策略和手段，优化教学路径和方式，提高课堂教学效果的质量。

基于职业技能鉴定的中职电工基础教学改革研究下载：87 浏览：1503

舒建海《中国职业教育》 2022年5期

摘要:

中等职业培训一直坚持以就业市场为引导、以提升就业水平为宗旨,而职业拉能鉴定制度是搭建在学校中等职业培训和社会职业培训之间的桥梁,传统学校课程设计和社会实践工作之间的脱节,做不成学校课程和社会职业资格挂能证书考试对标的完成,从而导致了学生资源、时间和资金上的严重浪费;此外,在教学流程中,学生的读书热情度也没有充分调动,整体上课的教学均不提升,从而限制了整体教学的提升。所以,教师通过职业技能鉴定对中职教育相关教学做出改变,有着非常重要的作用。

地方高校电子信息工程专业数据结构与C++课程教学改革研究下载：335 浏览：3032

郭清越钟小云《数据与科学》 2021年4期

摘要:

随着电子产品功能日趋多样化、智能化，支撑它们运行的代码规模也在快速膨胀。在上述背景下，在电子信息工程专业课程体系中越来越多的高校以选修或必修的形式开设了数据结构与面向对象编程方面的课程，如笔者所在电子系，在每学年的第一学期针对大二学生授课，课程以C++语言为载体传授学生面向对象编程与数据结构方面的基础知识。

新高考之下高中生物教学的改革研究下载：84 浏览：818

刘春慧《生物技术研究》 2024年1期

摘要:

随着社会的进步和教育制度的不断完善，我国新高考政策的不断推行，对于高中生物课程的改革也提出了新要求。为了更好地适应新高考改革政策的要求，高中生物教师需要在实际教学中转变教学理念，创新教学方式，培养学生生物学科核心素养，不断提升学生生物学科核心素养。

中职计算机应用基础课程思政教学改革研究下载：279 浏览：2860

王英《计算机研究与应用》 2022年2期

摘要:

在素质教育愈加得到重视的新社会背景下，课程思政建设便会是中职学校发展的最佳途径。那么在计算机应用教学具体开展过程中，中职学校就应当以与时俱进的态度，注重教学的思政化发展，合理设置教学目标、多元化教学项目，创新教学思维模式，把教学理论与思政理论进行充分联合，这样不仅可以保证计算机教学质量成效，加强学生专业技能，而且也会使学生更加了解人生价值观，所以，就有必要对中职计算机应用课程思政改革进行深化研讨。

工程材料与热加工课程教学改革研究与实践下载：138 浏览：1415

赵敬《材料科学研究》 2023年1期

摘要:

为满足新形势下高等技术人才培养的需要，必须在《工程材料与热加工》的教学中进行相应的改革。一是将教学与工程实践有机地联系起来，增强了学生对本专业知识的理解；运用事例的方法进行课程的设计；开设以专业能力为目标的多方向实践课程；改革考试方法，注重对学生的学习成绩进行评价。

深化产教融合模式下本科生物工程专业课程体系改革研究的探索与实践下载：172 浏览：2023

王勇刘金龙《生物技术研究》 2022年8期

摘要:

产教融合培养模式下对本科生物工程专业课程体系的革新能够克服传统培养模式弊端，进而更好服务于高校工科应用型人才的培养。本论文阐释了符合产教融合的本科生物工程专业课程体系的构建的探索研究，希望促进学生理论知识和实践能力的协调发展，同时为生物工程相关专业课程体系的构建研究提供参考。

数字建筑时代建筑工程技术专业改革研究下载：217 浏览：2064

李振陈哲《建筑技术学报》 2023年9期

摘要:

目前我国建筑行业面临管理体制和组织方式落后、企业管理水平低、利润率较低、研发不足、同质化严重、市场化不够、生态环境差等问题，数字建筑的提出，能够加快我国建筑行业的转型升级，提高行业技术水平。在数字建筑时代背景下，建立一套实用的建筑工程技术专业标准化教学模式，对培养高技术、高素质的工程技术应用人才有很大帮助，是促进我国建筑工程行业转型升级的重要举措。基于此，本文主要分析了数字建筑时代建筑工程技术专业改革。

以职业能力培养为导向的高职财会教学改革研究下载：72 浏览：1130

黄金《财会研究杂志》 2024年2期

摘要:

在社会经济迅速发展的今天，企业对具备高技能应用型人才的需求日益增加。高职财会专业作为培养具备财会专业知识和技能的重要领域，面临着巨大的挑战和机遇。基于此，本文首先阐述了职业能力培养的重要性，为文章建立理论基础，随后详细分析目前高职财会教学中存在的问题，并提出以职业能力培养为导向的高职财会教学改革策略，以期提高学生的职业技能和就业竞争力，满足社会对高职财会人才的需求。

信息化背景下中职会计教学模式的改革研究下载：72 浏览：1136

孔祥敏《财会研究杂志》 2024年1期

摘要:

中职学校在我国高等教育中占有举足轻重的地位，肩负着为社会培养应用型人才的重任。近几年来，中职教育迅速发展，开设的课程种类繁多，培养了大量的应用型人才，其中就有会计专业。随着我国经济的快速发展，各行业对会计人才的需求越来越大，因此，为适应社会发展的需求，中职院校也纷纷开设了会计专业教学。现在，信息技术已经和会计融为一体，会计信息化正在逐步取代会计的手工化，因此，会计人才的信息技术一定要到位，这也是中等职业学校进行会计教学的方向。本文结合我国会计信息化发展的大背景，探讨了中等职业学校会计教育在信息化条件下的教学改革。

课程思政视域下《互联网金融概论》PBL教学模式改革研究下载：142 浏览：1241

刘志晶《金融研究杂志》 2023年12期

摘要:

为了实现立德树人的教育目标，要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，各类课程都要与思想政治理论课同向同行。在《互联网金融概论》课程中涉及各个互联网金融业态，其中，第三方支付、众筹、传统金融机构的互联转型、大数据金融、区块链技术等都是重要的思政教育元素，为此，本文结合《互联网金融概论》课程本身的特点，采取PBL教学模式从出发，创新教学方法、完善教学内容；完善课程评价，以期达到应用型高等院校树德与立人相统一。

应用型本科院校环境类专业物理化学实验教学改革研究与探讨下载：360 浏览：3525

杨俊1 全玉莲2 纪献兵3 赵洁妤4 马艳杰5 杨立静6 《应用化学学报》 2021年12期

摘要:

物理化学实验是实验教学中的一门重要课程。本文根据应用型本科院校环境类专业的特点，从实验条件、实验教材、实验项目、实验教学方法等4个方面分析物理化学实验教学中存在的问题，并通过利用现有实验条件调整教学模式，自编符合环境类学生特点的实验教材，增加设计性和综合性实验、翻转课堂和组内互评等方式进行教学改革措施的探讨，从而加强对学生解决问题能力和创新能力的培养。

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