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新工科背景下地方本科院校应用型水利工程人才培养课程体系构建研究 下载:81 浏览:1785

张作合 康春霞 王玉琢 周利军 孔凡丹 彭博 吴娟 李娜 《现代教育教学研究》 2023年3期

摘要:
本论文探讨了新工科背景下地方本科院校应用型水利工程人才培养课程体系的构建。本文分析了应用型水利工程人才培养的意义和地方本科院校应用型水利工程人才培养现状,同时对地方本科院校应用型水利工程人才培养课程体系的现状进行了探讨,并提出了课程内容与教学方法的创新、课程实践环节的创新等方面的改进和创新措施。本研究的结果对于提高地方本科院校应用型水利工程人才的提升水平和质量具有参考价值。

本科院校管理会计教学改革研究——基于应用型人才培养 下载:216 浏览:2630

李小利 《会计研究杂志》 2022年1期

摘要:
随着社会经济环境的不断变化,教育体制的深化改革,财会专业迎来了各种挑战和全新的机遇。管理会计作为财会专业的核心课程,将理论与实践相结合,对培养高素质、高技能的应用型综合人才有着极其重要的作用。本文就目前本科院校管理会计教学现状,分析管理会计教学中存在的问题,针对性的提出一些改革设想,试图为应用型人才培养提供些许参考。

后疫情时代高校本科课堂现状调查与研究——以汉语国际教育学科为例 下载:116 浏览:1588

李佳超 宁城月 《教育研究与发展论坛》 2022年5期

摘要:
新冠疫情的爆发对高校本科生教学产生了一定的冲击。为应对疫情对教学产生的不利影响,许多高校采取了线上教学与线下教学相结合的教学模式从而保证教学的有序进行。本文以汉语国际教育学科本科教学为例阐述线上教学的利与弊,并对线上教学的发展提出了建议措施以促进线上教学的更好发展。

中医大专院校与本科院校联合培养模式探讨 下载:229 浏览:2940

邓建英 许幼晖 徐泽宇 滕艺萍 《当代中医药》 2021年10期

摘要:
当前,为完善高层次、复合型、技能型人才培养体系,加强职业教育服务,实现本科与中医大专院合作双赢,采取本科与中医大专院联合培养模式,全力推进中医大专院校与本科院校联合培养高质量发展。

加强人本管理提高高校本科教学管理 下载:362 浏览:4023

邵文娟 《教学管理研究》 2021年4期

摘要:
近些年来,我国社会经济不断发展,各行各业都处于蓬勃发展的态势,在这样的时代背景之下,社会各界对人才的需求与日俱增,而高校作为培养人才,向社会输送人力资源的重要社徽组成部分,肩负着重要的责任与使命,因此高校必须加强自身的教学管理体系,提高教学质量,但是就目前高校管理体系进行分析,高效的教学管理模式已经无法适应社会的发展,无法满足对创新型人才培养的需求,因此本文就高等学府现有的教学管理体系展开分析,根据现存的问题提出相关的优化措施,希望能够将以人为本的教育管理理念融入到高校的教学管理体系之中,为高校培训体系的发展贡献一份力量。

本科教育新时代下的教学管理变革省思 下载:341 浏览:3878

杨鑫 《教学管理研究》 2021年3期

摘要:
本科院校是我国教育体系中的重要组成部分,一直以来本科教育都是教育改革中的焦点。随着时代的发展,本科教育的教学管理也应该提出更多新思想、新理念、新要求,加强教学管理的队伍建设,用高水平的教学管理为本科教育保驾护航。本文通过结合近年来本科教学管理改革的研究分析,探讨本科教育教学改革的方向,以期能在新时代下对我国本科教学管理变革提供帮助,培养出更多对于国家和社会有用的人才。

针推本科《经络腧穴学》课程教学中微格教学法的实践应用研究 下载:125 浏览:2975

李新华 张会珍 梁玉磊 肖红玲 张选平 马小顺 《当代中医药》 2021年3期

摘要:
微格教学法是一种以教学控制论、教育目标分类学和教育评价学为理论依据,利用现代化教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法[1]。课程组探索性地将微格教学法引入针灸推拿学专业本科学生《经络腧穴学》实训技能教学中,以期提高学生的实际操作能力。

本科高校实用文体教学与学生职业素养提升研究 下载:224 浏览:1066

梁美鲜 《国际教育论坛》 2024年4期

摘要:
本文深入探讨了本科高校实用文体教学与学生职业素养提升之间的内在联系。通过分析实用文体的定义、分类及教学现状,结合学生职业素养的内涵与提升路径,文章揭示了实用文体教学在促进学生职业素养提升中的重要作用。同时,提出了以职业素养提升为导向的实用文体教学改革策略与建议,包括教学目标调整、教学内容优化、教学方法创新以及教学考核体系构建等方面。这些策略与建议旨在为高校实用文体教学改革提供理论支持和实践指导,以更好地培养学生的职业素养,满足社会发展和职业需求的变化。
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