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小学信息技术教学中合作探究法的应用 下载:94 浏览:1157

张龙 《信息通信与技术》 2024年5期

摘要:
小学教育是系统性教育的初始阶段,对学生的终身发展具有重要影响。互联网时代,为提高学生信息素养,需提高对小学信息技术学科的重视程度,通过合作探究式学习法,提高学生学习效率。基于此,本文立足小学信息技术教学,提出合作探究式学习在小学信息技术教学中的应用策略。

路桥过渡段路基路面设计要点及沉降处理措施研究 下载:130 浏览:1256

张荣华 《设计研究》 2023年11期

摘要:
现阶段中国步入社会主义工程建设高涨期,全行各业呈现出欣欣向荣的态势,同样也使得中国社会主义市场经济在发展过程中迸发出无限的生命力,其中路面桥梁工程的建成可以有效提高中国路面的交通效益,而且为人民提供高品质的出行服务。基于此,以下对路桥过渡阶段路基路面设计要求和沉降管理办法展开了研究。

铁路旅客列车运行图始发方案优化设计研究 下载:129 浏览:1269

邓晓新 《设计研究》 2023年11期

摘要:
为了能够全面提高列车运行图始发方案的可行性,通过优化列车运行图整体布局能够实现这一目标。在实际使用过程中设计良好的优化方案,不仅能够优化列车运行图始发方案,还能确保列车有序运行。

构建卷烟企业设备精益管理模式的研究 下载:214 浏览:2179

潘向明 《中国设备》 2023年2期

摘要:
精益管理是一种全员参与和全过程的管理模式,在卷烟企业设备精益管理模式的构建中不仅能够提升企业生产能力,促进卷烟企业转型发展,也可以降低企业成本,提升收益。因此,需要深入分析精益管理思想,将其与卷烟企业设备管理相结合,建立完善的设备管理制度、明确具体的设备精细标准,从设备技术标准、设备管理标准、绩效考核评定等方面进行优化,从而提升设备的控制水平,满足精准控制的目标。还需要创新设备的养护管理模式,加强台账管理和人员管理,组建高素质设备管理团队,构建符合卷烟企业设备精益管理的模式,促进企业可持续发展。

经腹与经阴道彩色多普勒超声对子宫肌瘤的诊断价值分析 下载:261 浏览:2402

付小娜 《诊断医学》 2023年11期

摘要:
目的:分析经腹与经阴道彩色多普勒超声对子宫肌瘤的诊断价值。方法:将我院于2018年3月至2019年3月门诊子宫肌瘤患者40例分别对患者行经阴道彩超检查及经腹部彩超检查,比较两种检查的结果。结果:经阴道彩超检查的特异性、灵敏度、准确率显著优于经腹部彩超检查的特异性、灵敏度、准确率(P<0.05),经阴道彩超检查的肌瘤检出率与经腹部彩超检查肌瘤检出率对比,具有明显优势(P<0.05)。结论:将经阴道彩超检查用于诊断患者的子宫肌瘤具有重要的临床意义,能够有效诊断患者的子宫肌瘤数量及部位,应用价值显著。

基于学生自主学习的机械数控加工课程教学研究 下载:81 浏览:807

曹季平 《中国机械研究》 2024年1期

摘要:
对机械数控加工教学来说,自主学习可以调动学生积极性,提高实践能力,培养专业思维,有利于实践类课程教授。对此,本文围绕基于学生自主学习的机械数控加工课程教学进行探讨。首先,概括自主学习的重要性,简述机械数控加工课程的教学现状。之后,通过激发学生学习兴趣、加强实践教学力度等多种方式开展教学活动,提高学生课堂地位,增强学生实践能力,培养创新性思维。希望下述论述可以起到借鉴作用,为从业人员提供参考。

浅析创新教学主张融入初中英语课堂中的有效方式——教学主张梳理 下载:228 浏览:2738

赵艳霞 《英语教学》 2023年7期

摘要:
初中英语教学在教育中起到重要的衔接作用。初中阶段,如果英语学得不够好,英语就会变成一个弱项。教师应把教材内容与该年龄阶段的学生特征有机地结合起来,遵循其发展规律,运用创造性的教学方法。创新教学主张指的是以不同于常规或常用思路的见解为指导,运用已有的知识经验,将理想化的需求或满足社会的需求作为依据,对新事物进行改进或创造,从而取得一定有益效果的行为。所以,把创新教学主张与初中英语课堂相结合,能够消除学生的思维障碍,让他们对所学问题进行多角度、多角度的分析,并能获得多种解题方式,从而增强他们的思维活力。在初中英语教学过程中,怎样把创新教学主张融入到课堂,是当今初中英语教师所要考虑的一个重要问题。

评价子宫内膜癌刮宫活检的临床病理诊断效果 下载:253 浏览:2808

王英 《诊断医学》 2023年3期

摘要:
目的:探讨对子宫内膜癌患者实施刮宫活检后获得的临床病理诊断效果。方法:将我院2017年07月~2020年02月收治的52例子宫内膜癌患者作为实验对象;针对其宫内可疑位置于临床合理展开刮宫活检操作,完成后认真对患者展开石蜡包埋处理,并相继完成HE染色操作,最终对患者合理展开光镜检查。结果:属于癌肉瘤患者3例(5.77%),属于浆液性乳头状瘤患者9例(17.31%),属于透明细胞癌患者9例(17.31%),属于子宫内膜样腺癌患者31例(59.62%);就刮宫活检标本病理特点进行分析,主要体现为:细胞核表现为核仁突出,并且呈现出显著性变化;细胞间质向肉芽组织进行转变,或者被新生纤维组织进行取代;细胞内部染色质部分表现出空泡状的现象,表现出变粗的现象。结论:针对子宫内膜癌在进行诊断期间,刮宫活检表现出显著价值,子宫内膜腺体呈现出极性丧失为其主要病理特点,临床需要将关注力度显著提升。

16排螺旋CT和1.5T磁共振成像诊断小肝癌的临床效果比较 下载:286 浏览:3016

秦笑天 《诊断医学》 2022年12期

摘要:
目的 对比分析螺旋CT和磁共振成像诊断小肝癌的临床效果。 方法 选择于2017年1月~2018年12月到本院行螺旋CT及磁共振成像检查且经病理证实的60例小肝癌患者作为研究对象, 对其临床影像资料进行对比分析。 结果 CT组与MRI组患者在平扫病灶检出率方面差异具有统计学意义(P<0.01), 在增强病灶检出率方面相比较差异无统计学意义(P>0.05)。 结论 在检查小肝癌时, 可首先选择螺旋CT扫描的方式, 如果不易定性诊断, 则可使用MRI检查作为辅助互补, 此两种方法如果能够相互结合, 即可为小肝癌的诊断提供更为确切的保证。

探索中职护理专业学生职业素质培养的有效路径 下载:121 浏览:2011

王洋洋 《中国职业教育》 2024年10期

摘要:
作为未来护理工作的承担者,护生必须具备高尚的职业道德素质,确保对患者充满关爱并负有高度责任感。护理职业还要求他们掌握扎实的专业知识和技能,通过提升专业素养,增强实际操作能力。同时,强化责任心和应变能力,使护生在遭遇紧急情况时能从容应对,从而提升整体工作质量和服务水平。

初中历史跨学科教学的开展途径 下载:138 浏览:1499

赵春晖 《历史教学研究》 2024年5期

摘要:
在当今教育领域中,跨学科教学已成为推动学生综合素质发展的重要途径。对于初中历史教学而言,跨学科教学的开展不仅有助于拓宽学生的知识视野,更能深化他们对历史事件和文化的理解。通过融合语文、地理、政治等多学科的知识,我们可以引导学生从多角度、多层次审视历史,从而培养其批判性思维和创新能力。因此,探索初中历史跨学科教学的开展途径,对于提升教学质量、培养全面发展的人才具有重要意义。

CT增强扫描对卵巢黄体囊肿破裂出血的诊断价值研究 下载:312 浏览:2943

王凤亮 《诊断医学》 2022年8期

摘要:
目的 分析CT增强扫描对卵巢黄体囊肿破裂出血的诊断价值。 方法 选择2016年2月-2019年2月在我院行卵巢黄体囊肿检查的48例患者,所有患者进行CT增强扫描,后行组织病理学检查,观察CT增强扫描的准确性及满意度。 结果 CT诊断准确率(91.67%)略低于组织病理学(100.00%),但无显著差异(P>0.05)。患者对CT诊断满意度(95.83%)高于组织病理学诊断(75.00%),差异性显著(P<0.05)。 结论 在卵巢黄体囊肿破裂出血的诊断中,CT增强扫描诊断准确率较高,有效提升了患者满意度,具有较高的诊断价值,建议推广使用。

职业教育服务乡村振兴的特色经验研究 下载:102 浏览:1749

王慧敏 《中国职业教育》 2024年5期

摘要:
本文将结合职业教育和乡村振兴的实际情况,研究职业教育服务乡村振兴的特色经验。随着国家对乡村振兴战略的重视,职业教育在这一过程中扮演着重要角色。乡村振兴需要大量的技术人才和专业技能,而职业教育正是为了培养这样的人才而存在的。

16排螺旋CT在肺动脉栓塞诊断中的诊断价值与临床表现 下载:237 浏览:2744

秦笑天 《诊断医学》 2022年8期

摘要:
目的 16排螺旋CT在肺动脉栓塞诊断与临床的实际价值。方法 收集本院肺动脉栓塞患者病历资料共36例,使用16排螺旋CT进行诊断,建立Logistic多因素回归分析模型,导入多种影响因素参考对比。结果 ①16排螺旋CT扫描之后,确诊准确率较高,临床效果较好;②对于肺动脉栓塞类型的判定,II型栓子最多,共200处,IV型为123处,III型最少,仅为33处,这对于分析肺动脉的各种征象效果显著。结论 16排螺旋CT在判断肺动脉栓塞以及临床治疗的过程中,确诊率高,使用效果显著。

分析高频超声在小儿急性肠套叠诊断与水压灌肠复位治疗中的应用价值 下载:315 浏览:2876

刘春云 《诊断医学》 2022年8期

摘要:
目的:研究高频超声对小儿急性肠套叠诊断和水压灌肠复位治疗的应用效果。方法:选取我院在2017年3月-2019年2月期间收治的50例急性肠套叠患儿,按双色球随机分组法分为参照组和实验组,每组各25例。参照组为患儿进行X线平片诊断,并在其监视下做水压灌肠复位治疗,实验组为患儿进行高频超声诊断,并在其监视下做水压灌肠复位治疗。对比两种诊断方式后的诊断结果和治疗情况。结果:实验组患儿诊断准确率、复位成功率均高于参照组,且实验组患儿复位时间少于参照组,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:高频超声对小儿急性肠套叠的诊断率较高,且高频超声下患儿的复位治疗成功率较高,值得大力推广。

探究构建高中物理高效课堂的具体途径 下载:108 浏览:1127

吴晗菲 《物理进展》 2024年6期

摘要:
随着时代的快速发展,教育也在不断变革。新课程标准对高中物理教学提出了新的要求,高效课堂的构建成为教育者共同追求的目标。为了响应这一号召,教师应摒弃传统教育观念,努力探索与实践,寻找创建高中物理高效课堂的有效途径。为此,教师结合教学实践,探讨在新课程标准的指导下构建富有活力、高效的高中物理课堂的具体策略。

小学信息技术课堂自主性提升的具体研究 下载:286 浏览:3915

张娜 《信息通信与技术》 2023年11期

摘要:
在当前的信息化时代,信息技术已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分,小学作为孩子们接受教育的重要阶段,为学生提供了接触和学习信息技术的机会,旨在培养他们的自主思考、探索和实践运用能力。在小学信息技术课堂中,自主性的提升是一个重要问题。随着信息技术的不断发展和普及,小学生们的信息技术学习也需要改进,培养他们的自主学习能力成为课堂教学中必须解决的问题。

基于ArcGIS与智能终端设备在林业调查规划中应用 下载:236 浏览:3578

李永刚 《中国设备》 2021年2期

摘要:
在科技日益发展的当下,林业调查中逐步应用了先进的智能终端设备,并使用ArcGIS开展调查规划工作,解决了传统林业调查规划方法应用时存在的各种问题,使林业调查规划工作呈现出信息化与智能化的发展趋势。因此,本文从林业调查规划与ArcGIS的概念阐述入手,对林业调查规划中ArcGIS与智能终端设备的具体应用方式展开了探讨,进而对林业调查中ArcGIS及智能设备的发展前景进行了展望,希望本文的研究可为相关工作的开展提供参考。

核心素养下优化高中生物实验教学的有效途径 下载:103 浏览:1235

裴旭源 《生物学报》 2024年8期

摘要:
在高中,生物学是以试验为基础的一门自然学科,也是注重培养学生科学探究能力的学科。在实验教学中,可以让学生们在理解课本知识的基础上,进一步提高他们的实验操作及实践能力,逐步培养他们的科学思维。高中生物教师应积极优化实验教学的方式,不断激发学生的探究兴趣,进而培养学生的核心素养。基于此,本文将针对核心素养下优化高中生物实验教学的有效途径进行分析和探究。

小组合作学习在初中英语教学中的运用策略探究 下载:537 浏览:3568

梁丽 《英语教学》 2021年2期

摘要:
随着教育改革的不断推进,很多新型的教学模式被教师应用在课堂中,其中就包括小组合作。合作教学不仅可以让学生参与到课堂中,而且可以增加师生之间、同学之间的交流。本文主要针对英语课堂中的小组合作的实施策略进行探究,以供参考。
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