文章-世纪中文出版社

音乐教学要建立在民主、平等的师生关系基础上，突出学生在教学中的主体地位和教师在教学中的主导作用，加强教学过程中的师生互动交流。可见，音乐教学中，师生互动教学极为重要，有效师生互动是构建高效音乐课堂的重要手段。怎样提高小学音乐课堂教学质量，怎样以音乐学科知识为抓手，促使学生主动投入到音乐学习中来，培养学生的音乐知识与技能，增强学生音乐审美体验，需要音乐教师反复思考与研究。

积极人口老龄化视野下老年教育的发展问题与策略探讨—以杭州市萧山区为例下载：68 浏览：871

蒋纪锋《老龄研究进展》 2025年2期

摘要:

科学有效地开展老年教育工作，是积极应对老龄化的重要举措，学习型社会建设和终身学习体系的构建，离开不老年人的积极参与。然而，当前老年教育面临着诸多困难，亟待改变。本文以杭州市萧山区为例，深入分析了老年教育现状以及存在的问题，提出了对策意见，对促进老年教育前瞻性研究、推进区域老年教育高质量发展，具有一定的理论指导价值和实践借鉴意义。

建筑工程招标代理的质量管理策略探讨下载：43 浏览：632

朱正祺顾嘉晨《建筑与工程管理》 2025年4期

摘要:

随着人们生活水平的发展，我国的建筑行业也越来越完善。招标是建筑市场上常见的行为，它关乎着建筑市场的经济秩序。加强建筑招标代理的质量管理，可以有效规范建筑市场的交易行为，提高招标的质量，可以起到让建筑市场和招投标工作的长期稳定发展的作用。而我国建筑工程招标代理起步较晚，行业不规范，监管制度也不够完善，这就导致了我国招标代理出现了很多问题。做好了建筑工程的招标代理工作，才能有效地促进该行业与建筑行业的发展。本文就从我国现阶段工程招标代理制度的问题出发，对提高招标代理的质量提出一些思路和策略。

初中语文古诗词教学有效性策略下载：93 浏览：1024

刘延芳《中国文学》 2024年10期

摘要:

初中语文教材中的古诗词具备一定难度，相较小学古诗词更为抽象，因此学生在学习时极易遇到问题，影响语文教学效果。针对此种情况，教师应采用有效措施，优化初中语文古诗词鉴赏教学效果，采用有效的教学手段帮助学生更加深刻地理解初中古诗词，同时应注重培养学生对古诗词的学习兴趣，进而全面提高学生的古诗词鉴赏能力。

核电工程安全风险评价与管控的策略探讨下载：149 浏览：1553

长孙欣政《核工业与技术》 2023年11期

摘要:

在现代社会的发展进程中，核能逐渐成为了一种重要的能源。在核电工程建设过程中，由于其具有安全稳定、无污染等特点，受到了社会各界的广泛关注。在核电工程建设过程中，由于核电工程施工环境复杂、施工技术要求较高、施工设备种类较多等特点，在核电工程建设过程中存在着较多的安全风险，因此加强对核电工程建设过程中安全风险的评价与管控工作就显得十分必要。本文首先简要分析核电工程安全风险评价与管控的作用，随后详细阐述核电工程安全风险评价与管控的策略，以供相关人士交流参考。

航空机务维修差错的分析及预防策略探讨下载：95 浏览：1054

文礼《航空航天学报》 2024年2期

摘要:

本文针对航空机务维修差错问题进行了分析和探讨，阐述了维修差错的类型和原因，提出了相应的预防策略，在技术监督方面，需要加强对维修人员的管理和监督，建立健全的绩效考核制度，在加强培训与教育方面，需要建立完善的培训机制，提高维修人员的专业水平和技术素养，通过采取这些措施，可以有效降低航空机务维修差错的风险，提高维修工作的准确性和有效性。

化工自动化仪表及在生产中的应用下载：213 浏览：2262

任佳佳《中国仪器》 2022年4期

摘要:

随着自动化技术的不断发展，化工仪表自动化有助于提高化工生产精准度，实现对化工生产的高效控制、智能化管理，这对优化化工生产水平起到重要作用。本文围绕安徽晋煤化工自动化仪表在生产中的应用展开分析，旨在进一步提升安徽晋煤化工自动化仪表管理水平，保证化工生产顺利进行。同时，通过高质量的智能化管控，确保化工企业生产安全、可靠，进而保障产品质量、产量。

城市水资源开发利用趋势和策略探讨下载：337 浏览：2994

周淑兰《水资源研究进展》 2021年6期

摘要:

水资源是人类赖以生存的宝贵财富，是维护全球生态稳定的重要基础。对于城市发展来说，水资源也是提高城市建设水平，促进社会经济增长的重要动力。而且我国的水资源本身就较为紧缺，所以加强对水资源的有效管理有着重要意义，是保障人们日常生活与工作用水的重要基础，可以保护自然环境，维护生态平衡，维持生态系统中生物多样性。但是随着人类生产活动以及人口数量的不断增长，对水资源的需求要不断增加，因此对水资源的开采和利用逐渐失控，导致水资源紧缺，问题越来越严重。因此加强城市水资源的管理与控制工作势在必行，我们必须以长远的眼光，科学合理的进行水资源利用，提高水资源利用率，这是新时期下我们必须要加以重视的内容。

初中数学分层教学策略探讨下载：94 浏览：1427

袁佩《数学教学与研究》 2023年10期

摘要:

由于每个人的实际需求都不一样，因此，在班级中实施“分层教学”，以充分发挥每个人的积极性，已成为当前教育与教学中探讨的热点问题。文章以初中数学的课堂教学为例，对在课堂教学中实施分层教学的必要性进行了简要探讨，并对其具体实施方法进行了探讨，掌握了实施分层教学的正确的指导思想，能够适应各层次学生的学习需求，从而增强在课堂教学中实施分层教学的可行性。

新课标背景下的高中数学情境创设策略的探讨下载：113 浏览：1484

方博《数学教学与研究》 2023年6期

摘要:

在高中数学教学中创设情境，可以强化学生的情感体验，提升学生学习探究的深度与广度。新课标背景下的高中数学情境创设，要求教师立足实际学情，认真研究教学重难点内容，创设符合当前阶段学生身心发展规律的情境。教师结合学生的数学学习情况，在教学中融入生活元素、坚持以问促学、设计课堂游戏、引入数学故事、设计合作任务，能够创设各类生动的情境，使学生获得源源不断的学习动力，在更深层次的探究与学习中提高数学综合能力。

提高建筑结构设计安全度的策略探讨下载：169 浏览：1840

贺婉昕《中国设计》 2023年1期

摘要:

安全等级是判断建筑结构设计是否达到标准的要求，通俗的说法也可以叫做可靠度。安全等级就是在建筑工程的应用中，其所能够承受的全部外部荷载以及外部不良灾害影响下建筑是否能够达到稳定的标准，避免发生坍塌等损害的情况，从而保证建筑工程的安全性，保护人民的生命健康安全。要想保证建筑工程结构设计安全度合格，提高人员设计水平和素质，保证结构设计更具安全性。

石油钻井机械设备现场管理质量控制策略探讨下载：110 浏览：1099

苏文乐《中国石油工业》 2024年2期

摘要:

石油行业在中国的经济建设中占有举足轻重的地位，而石油企业的钻井工程中也是其极为重要的一关键部分。石油工业具有很高的风险性，因此，在实际的油田开采中，往往会有很多不可控的因素。如果机械设备管理不善，将会对后期的建设进程造成很大的影响，同时也会提高原油产量的危险性。在实际使用过程中，需要在各种工况下工作，恶劣的环境条件和很多意外状况都有可能发生。所以，在钻井机械操作中，也需要越来越多的高素质装也操作人员的支撑，随着中国科学技术与社会经济发展，高素质工作人员的技术进步，以及钻井技术的进步，为中国石油工业的发展增加了更多的安全保障，促进中国石化企业向规范化、标准化、安全方向发展。

林业防火管理及森林资源保护的探讨下载：145 浏览：1870

苏文静《林业研究》 2022年12期

摘要:

在我国林业产业成熟发展的今天，注重林业的防火管理以及森林资源的保护，不仅能够积极落实林业防火的责任，优化林业经济结构，创新林业管理体系，也能够充分发挥出我国林业资源的社会效益、经济效益以及生态效益，从而更好地促使我国生态林建设的持续性发展，进而促使更多森林资源以及生态保护系统和未来的社会持续性发展能够发挥出更大的意义。林业工作人员也需注重自身技能的提升，将新技术、新思想用于工作之中，以此改善生态环境、自然环境，让现代化建设的步伐有所加快。

石油化工设备防腐蚀的措施和方法下载：230 浏览：1934

张彪《石油科学研究》 2023年10期

摘要:

石油化工设备经长期运行之后，容易受到不确定因素影响而出现腐蚀问题。当腐蚀问题表现过于明显或者严重时，可能会出现泄露以及其他问题。如果不及时采取科学合理的防腐措施以及设计方法进行应对处理，就很容易诱发安全事故问题出现。目前，为进一步提升石油化工设备运行稳定性与高效性，石油化工企业对于石油化工设备防腐问题予以了高度重视。通过采取切实合理的防腐措施，有效增强了石油化工设备防腐运行效能。本文主要分析石油化工设备防腐蚀的措施和方法。

生活化教学法对高中物理教学质量的探讨下载：176 浏览：1951

王建彬《现代物理学报》 2022年12期

摘要:

高中物理这一门学科不仅仅是让学生们学习基本的理论知识，更重要的培养学生的实践操作能力，达到物理理论来源于实践并服务于实践的最终目的。教师在教学过程中通过生活化教学模式的应用能够有效地促进学生对知识的理解和掌握，提高学生对知识的内化程度，进而有效地提高学生的高中物理学习效率，促进学生的全面发展与进步。

新能源配电网电力调度优化的策略探讨下载：131 浏览：1607

李冉《能源学报》 2023年5期

摘要:

随着新能源技术的发展，光伏发电、风力发电等分布式发电技术不断进步，新能源配电网逐渐成为现代电网的重要组成部分，其安全可靠运行对于促进我国能源可持续发展具有重要意义。文章通过对新能源配电网电力调度优化策略的分析，总结了当前配电网中存在的问题，并提出了针对性的改进措施，以供相关人士交流参考。

基于核心素养的初中英语阅读教学方法优化探讨下载：465 浏览：3425

岳芋杉《英语教学》 2021年12期

摘要:

随着我国新课程改革的不断推进，在初中英语的实际教学过程中越来越重视针对学生核心素养的培养和提升。英语学科在初中是一门十分重要的学科，并且阅读教学在英语学科当中也是非常重要的，现阶段初中英语教师应重视英语的阅读教学，促进学生的核心素养的提升和发展。本文分析和探讨了核心素养下初中英语阅读教学的有效策略。

加强中职学生心理健康教育的措施下载：120 浏览：2210

张立娜《中国职业教育》 2023年5期

摘要:

职业教育是我国教育体系中的重要组成部分，主要以培养一技之长的应用型人才为基本目标，确保学生能够顺利实现学校人向社会人的过渡。中等职业教育作为中国现代职业教育体系中的一个重要部分，肩负着培养技能型人才与高素质劳动者的重要使命，中职生人数在中职教育规模中不断扩大，中职生的德育工作也需要受到充分的关注。

“双减”背景下初中物理作业设计的实践思考下载：149 浏览：1599

王长俊《物理进展》 2023年3期

摘要:

在新时期背景下，教师需切实关注全新的作业改革要求，坚持顺应双减政策，分析以往题海战术的局限，将减负增效作为重要的战略目标，有效融入作业设计工作当中。结合初中物理作业设计发展现状来看，在作业设计环节要注重有效梳理课堂知识点，促进初中生的物理综合素质能力持续提高，不断减轻初中生的学习负担，持续提高学习效率，努力探索初中物理作业设计的有效策略。

高中生物学概念教学的探究策略下载：104 浏览：1137

席冲《生物学报》 2023年3期

摘要:

概念教学是以纠正、补充、完善学生的前概念，建构正确的知识网络为目标，将信息整合到综合的、复杂的认知结构中的过程。在新时期中学生物学概念的教学中，要根据学生的实际情况和学科特征，进行系统的教学，以区别和分类相关的、繁杂的生物学概念，使其更加有效地提高中学生物学概念的教学效果。在生物学教学中，应采取适当、合理的教学方式，使学生更好地了解生物学概念，提高教学质量。

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