体育文化建设是高校学科文化知识传播和弘扬的重要组成部分，在其建设过程中，呈现出系统性和引导性作用，因此加强高校体育文化建设是高校体育教学发展的必经之路。秉承新时期教学理念，强调“五育并举”教育背景的渗透与影响，助推高校体育文化建设质量与效率的提升，争取为社会培养德智体美劳全面发展的人才。本文主要对“五育并举”视域下高校体育文化建设意义进行分析，并参考实际教学情况，提出“五育并举”视域下高校体育文化建设路径，为高等院校和教育工作者提供参考借鉴。

唐诗宋词，我们的文化瑰宝，短短几句，韵味无穷。在那精妙的每个字里面，都含有令人叹服的意境。但在语文的课堂上，古诗词的教学往往是语文老师头痛的内容。因为需要学生背诵、默写的知识点太多，而学生又难以理解。古文诗句虽然朗朗上口，但学生理解起来确实不容易，靠机械记忆记下来的诗句诗意，是枯燥无味的，增加了学生的负担，打击了学习语文的信心和积极性。经过苦苦钻研，我另辟蹊径，寻找到了符合学生年龄特点，既丰富课外知识又普及文学常识的一种古诗词教学方式，令课堂绽放精彩。