产教融合背景下会计专业建设的改革路径研究 下载：77 浏览：686

丁雪梅 《会计研究杂志》 2025年2期

摘要: 产教融合是解决学校人才培养与行业人才需求之间对接不足的有效途径。本文以会计专业为研究对象，分析中职学校会计专业人才培养供给侧与行业企业对会计人才需求侧之间对接不足的实际问题，从会计专业建设的实际情况出发，以产业需求为导向，积极探索会计专业改革的有效路径，从而有效地提升学生的实践创新能力和就业竞争力。

中职会计专业学生创新能力培养研究 下载：81 浏览：730

罗正琼 《会计研究杂志》 2025年2期

摘要: 本论文旨在探讨中职会计专业学生创新能力的培养问题。在当今快速变化和竞争激烈的社会环境中，培养学生的创新能力对于他们未来职业发展至关重要。通过文献综述和实证研究方法，本研究将从教育环境、教学策略、课程设置等多个方面探讨中职会计专业学生创新能力的培养，并提出相应的建议和措施。

财务共享背景下高职会计人才培养模式研究 下载：66 浏览：717

魏韫玉 《会计研究杂志》 2025年1期

摘要: 在社会各界的大力呼吁和相关政策的支持下,财务共享逐渐替代了传统的财务管理模式,来自实务界的创新性发展必然会对我国高校的会计专业教学造成显著的冲击。为了应对财务共享的冲击,本文从财务共享的内涵入手，解析适应财务共享趋势下高职会计人才培养模式的革新策略。

大数据对会计专业学生职业素养要求的转变及培养路径 下载：72 浏览：726

吴思瑶 《会计研究杂志》 2025年1期

摘要: 大数据技术以其强大的数据处理和分析能力，对各行各业产生了深远影响，会计行业也不例外。传统的会计工作强调手工处理数据和进行手动录入，而大数据技术的引入使会计人员能够更加便利地处理大量的数据和信息，提高了会计工作的效率和准确性。然而，这一变化也对会计专业学生的职业素养提出了更高的要求。对此，本文针对大数据对会计专业学生职业素养要求的转变、大数据时代会计专业学生职业素养的培养路径进行研究。

课程思政背景下会计专业课程教学改革研究 下载：65 浏览：717

韩志华 《会计研究杂志》 2025年1期

摘要: 随着课程思政理念的深入推进，会计专业课程教学也面临着改革的需求。本文首先介绍了课程思政的背景和意义，然后分析了当前会计专业课程教学中存在的问题，最后提出了针对性的改革措施，旨在为会计专业课程教学改革提供参考。

财务智能化趋势下会计人才培养模式探究 下载：67 浏览：1110

张娟 《财会研究杂志》 2024年12期

摘要: 数智化技术的发展不断改变企业生产方式和组织模式，推动了企业会计财务智能化转型。高校作为会计人才培养的主力军，会计人才的培养严重滞后于财务智能化的发展速度，亟需会计人才培养的变革。文章基于财务智能化背景下高校会计人才培养的现状，从重构人才培养目标、统整专业课程体系和重塑人才培养方式三个方面构建会计人才培养的新标准基础上，从明晰智能会计人才培养目标、建立多学科交叉融合的智能会计课程体系、建立基于产教融合的智能会计实践教学体系、加强智能会计复合型师资队伍建设四个方面提出了财务智能化趋势下会计人才培养的路径。文章的研究以期为高校进行会计人才培养模式创新和培养高质量会计人才提供参考。

职业技能竞赛对高职院校会计专业教学的影响及对策分析 下载：78 浏览：1064

韩志华 《财会研究杂志》 2024年3期

摘要: 职业技能竞赛作为高职院校教育的重要组成部分，对会计专业教学产生了深远的影响。本文通过分析职业技能竞赛的背景和意义，探讨其对会计专业教学目标、教学内容、教学方法和师资队伍等方面的影响，并针对存在的问题提出相应的建议。

产学研协同创新模式下大数据与会计专业应用型人才培养路径探究 下载：62 浏览：1181

韩志华 《财会研究杂志》 2024年3期

摘要: 随着大数据技术的快速发展，传统的会计专业人才培养模式已经无法满足企业的需求。本文旨在探究产学研协同创新模式下大数据与会计专业应用型人才培养的路径，以培养出更多具备大数据应用能力的会计人才。

高职院校会计专业人才培养路径研究 下载：62 浏览：1111

韩志华 《财会研究杂志》 2024年1期

摘要: 高等职业教育作为国家教育系统中一种高层次教育，肩负着向社会输出技术技能型人才、为社会提供服务的重任。会计专业具有较强的专业性、价值性，对从业人员的综合素质要求极高，在人才培养中应注重价值引领，强化课程思政建设，培养德才兼备的高素质人才。因此，随着新会计准则和制度对会计从业基本素质的要求日新月异，高职院校对会计人才的培养应当结合院校实际情况和企事业单位用人需求变化，重新进行审慎考量和合理定位。

高职会计专业实训教学中的问题与对策 下载：69 浏览：1127

韩志华 《财会研究杂志》 2024年1期

摘要: 与普通高等院校学生相比，高职院校学生的竞争优势相对较差。在就业形势异常严峻的情况下，高职会计院校毕业的学生若没有较强的竞争优势，很难脱颖而出。实训能够为高职院校学生提供更多的实践机会，学生可以在实践过程中了解工作岗位的真实情况，了解工作中出现的具体问题、处理问题的最优办法、岗位职责，还可以积累会计工作的相关经验等。因此，有必要对高职院校会计专业实训教学中出现的短板问题予以针对性探究。

高职会计教学中融入思政教育的实践与思考 下载：71 浏览：1127

李姝钰 《财会研究杂志》 2024年1期

摘要: 随着社会的发展和教育改革的深入，高职教育已经成为我国人才培养的重要基地。会计专业作为高职教育的重要组成部分，其教学质量直接关系到我国会计人才的培养质量。然而，当前高职会计教学中普遍存在着过于注重专业技能培养，忽视思政教育的问题。因此，如何在高职会计教学中融入思政教育，提高学生的思想政治素质，成为了当前高职教育改革的重要课题。

职业学校会计专业实训教学模式的实践与思考 下载：73 浏览：1014

陈振威 《财会研究杂志》 2024年1期

摘要: 会计专业实训教学是职业学校会计专业教育的重要组成部分，其目标是培养具有实际操作能力、创新能力和终身学习能力的会计专业技能人才。本文从实践与思考等角度，探讨职业学校会计专业实训教学模式，期望提高会计专业教学质量提供参考。

"双高"背景下会计专业课程思政建设路径探究——以纳税实务为例 下载：85 浏览：1267

闫红 《财会研究杂志》 2023年10期

摘要: 本文探讨了在“双高”背景下，会计专业如何根据专业特色全面推进课程思政，培养高素质技术技能会计人才的实施路径。在“双高”计划引领下，高职院校会计专业教育改革面临新的挑战和机遇。而将课程思政融入会计专业课程，对于提高学生思想政治素质、培养德才兼备的人才具有重要意义。本文以纳税实务为例，探讨了课程思政建设的具体路径和方法，以期为高职院校会计专业人才培养提供有益参考。

中职学校会计课堂教学有效性的策略研究 下载：80 浏览：1457

黄凌云 《财会研究杂志》 2023年7期

摘要: 会计专业具有很强的实用性和应用性，要想提升中职学校学生的会计专业技能，就必须要建立一个健全的课程系统，建立一个以学生为核心的教育模型，并与学生自己的经历相联系，让学生能够积极地去学习相关的知识，这样才能更好地适应学生的全方位发展。

核心素养背景下中职会计教学方法思考 下载：86 浏览：1396

周昱潼 《财会研究杂志》 2023年6期

摘要: 随着社会经济的快速发展，社会就业方面竟争日趋激烈，企业对人才的需求和要求也都随之增加。中职院校作为给社会输送人才的一大途径，要积极面对社会发展的需求，在教育教学环节，应转变以往单纯依靠专业技能证书满足企业用人的标准，而侧重培养学生对社会的适应能力以及职业的核心素养，指导学生在社会环境中具备优秀的竞争力。会计专业的学生也应如此，不仅要重视相关理论知识的学习，还要重视在学习过程中培养自身综合素养，为以后的发展打好基础。

会计专业"教学做一体化教学"模式的实践——以《货币资金核算与管理》课程教学为例 下载：116 浏览：1817

丁颖 《财会研究杂志》 2022年10期

摘要: 学校开展会计专业教学应将培养学生群体实践能力和综合素质视为首要任务，其目的是确保学生群体能够在后续工作时尽快适应岗位要求。而采用"教学做一体化"进行授课，可让学生群体在掌握理论的同时，实践能力也能得到充分训练。基于此，本文主要以《货币资金核算与管理》课程为例，对会计专业"教学做一体化教学"模式的实践应用展开分析。

新形势下高职院校会计专业教学模式研究 下载：168 浏览：1524

李姝钰 《金融研究杂志》 2022年5期

摘要: 随着我国市场经济体制的不断深入，特别是近几年来我国经济形势的不断发展变化，各行各业对会计专业人才的质量和素质提出了新的更高要求，高职院校是人才培养的重要基地，应着力研究企业对人才的需求变化， 针对高职院校会计专业课程结构不够科学，专业教师实践能力有待提升，教学方法有待改进等问题，提出了优化课程设置，加强师资队伍建设，建立校外实训实习基地等 ，探索新形势下高职院校会计专业教学模式。

“1+X”证书制度下中职会计专业课证融通模式的研究与实践 下载：111 浏览：1900

高菲菲 《财会研究杂志》 2022年3期

摘要: “1+X”证书制度为职业教育改革提供了明确的方向，在中职会计专业人才培养的过程中，学校要引入X证书，对接X证书来重新调整课程内容，确定课程目标，确保学生通过学习获取学历证书的同时，还能够获得各种职业技能等级证书，以此来提升中职会计专业学生的就业竞争力。本文就“1+X”证书制度下中职会计专业课证融通模式展开探索，旨在为中职会计专业的人才培养提供一定的思路。

“双高”建设背景下高职会计专业国际化课程建设研究 下载：106 浏览：1857

邱盛楠 《财会研究杂志》 2022年1期

摘要: 在对职业教育国际化建设背景和建设目标深入分析的基础上，提出高职院校会计专业可从借鉴国外优质资源建设科学完善的会计课程体系，创新会计课程体系探索有效的教学方法，建设信息化平台开展混合式教学，采用双语教学实现专业水平和语言能力的双提升等方面开展国际化课程建设，为高职院校会计专业国际化课程建设提供有益借鉴。

中职会计专业学生实践能力培养研究 下载：103 浏览：990

李成宗 《会计研究杂志》 2024年12期

摘要: 中职会计专业学生实践能力培养研究，是一个既具有现实意义又富有挑战性的课题。在当前社会经济快速发展的背景下，会计作为企业管理的重要工具，其专业人才的需求日益增长。中等职业学校作为培养技术技能人才的重要阵地，会计专业的教育质量直接关系到未来会计人才的素质和能力。