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土木工程设计类课程教学改革研究 下载：256 浏览：2131

余新龙 《中国土木工程》 2023年12期

摘要:
随着土木工程行业的发展和技术的日新月异，传统的土木工程设计课程面临着教学内容过时、教学方法单一及与实际需求脱节等问题。为了提高土木工程设计类课程的教学质量，满足学生和行业的需求，本文对当前土木工程设计课程的现状进行了详细的分析，并提出了一系列的教学改革策略，并针对改革实施中可能遇到的问题提出了一些建议，旨在为土木工程设计类课程的教学改革提供指导和参考。
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