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Peplau人际关系理论在三阴型乳腺癌晚期患者心理弹性及生存质量中的影响研究 下载：223 浏览：2390

张彩云 孙莹 唐平(通信作者) 《肿瘤研究》 2022年9期

摘要:
目的 探讨Peplau人际关系理论对三阴型乳腺癌晚期患者心理弹性及生存质量的影响。方法 选取我院2019年7月至2020年8月收治106例三阴型乳腺癌晚期患者，均分为对照组（n=53）与观察组（n=53），对照组采取常规护理，观察组以Peplau人际关系理论为引导进行护理，对比两组护理前后心理弹性及生存质量。结果 经护理后，观察组心理弹性评分及生存质量评分明显高于对照组（P<0.05）。 结论 Peplau人际关系理论的应用可有效提升三阴型乳腺癌晚期患者生存质量，并有利于患者心理状态的恢复，值得推广。

眼科护理存在的风险及防范对策的探讨 下载：118 浏览：1519

张建欣 孙莹 唐平 《国际护理学》 2023年6期

摘要:
伴随着时代的进步，人们的法律意识不断加强，医院面临的风险也在不断增加，再加上眼科疾病的特殊性，使得眼科护理工作中的护理风险也在不断增加，因此，对眼科护理中出现风险的原因进行分析，并提出相应的防范对策，这对于提升护理人员的应变能力和对护理风险的预测具有非常重要的意义。眼睛的构造非常复杂，哪怕是最小的伤害，都可能导致视力下降，甚至完全失去，这将会给个人和家庭带来不可估量的损失。因此，重视患者的安全，创造一种医生与患者之间的双赢关系，是现代化的医疗服务模式所追求的目标。

供应室职业暴露防范 下载：124 浏览：1529

孙莹 唐平 张建欣 《国际护理学》 2023年6期

摘要:
供应室工作过程中会有感染多种疾病的风险，职业暴露防护是一个系统工程，要想把预防工作做好，就护理职业暴露与预防的概念、有关的影响因素进行了探讨，并给出了相应的预防措施，为供应室护士这一职业暴露的预防工作的深入开展奠定了一定的理论基础。

供应室护理组织管理模式的调整 下载：128 浏览：1351

唐平 张建欣 孙莹 《护理研究杂志》 2023年6期

摘要:
在医院、卫生站等医疗机构中，供应室的作用是对各类医疗器械、器具等进行消毒、清洗，在各种医疗机构中起到了非常关键的作用。通过改变供应室护理组织的管理方式，可以有效地减轻供应室护士的劳动强度，提高工作效率，保证供应室护士的工作质量，保证供应室护士的身体健康和安全。

论武术进入学校体育教育的可行性研究 下载：328 浏览：2876

唐平 《体育学报》 2021年5期

摘要:
文章通过查阅资料法、逻辑分析法，系统分析了武术进入学校体育教育的历程和影响武术进入学校体育教育的因素。得出了武术进入学校体育教育是可行性的研究结果。为现代学校武术教育提供借鉴意义和参考。

护患沟通在门诊护理工作中的应用价值研究 下载：143 浏览：1355

尹小菊 唐平 张建欣 《中国医学研究》 2024年8期

摘要:
目的：研究门诊护理中实施护患沟通的作用以及应用价值。方法：选择2021年10月到2022年10月在本院门诊就诊的100例病人，按照均等分配的原则，将病人分成两组，即对照组和观察组各50例。对照组采用常规护理，观察组在护理过程中加入沟通交流，并对两组病人的护理满意度、护理纠纷和护理投诉情况进行比较。结果：通过加强沟通交流护理，观察组病人的满意度、护理纠纷和护理投诉情况明显好于对照组（P<0.05）。结论：护患沟通是一种行之有效的方法，具有较高的实用价值，是一种值得临床推广的方法。

探究标准化PDCA循环在眼科护理风险管理中的价值 下载：33 浏览：768

张建欣 尹小菊 唐平 《医学研究前沿》 2024年8期

摘要:
研究在眼科患者护理管理中运用标准化 PDCA循环的护理风险管理方法。方法：选取2021年12月-2022年12月共70例内眼术病人，按伦理原则和病人知情同意原则，随机分成对照组和观察组各35例。对照组采用常规的围手术期护理，观察组采用标准化 PDCA循环，并进行疗效对比分析。结果：观察组组患者的住院天数和住院费用均明显降低，不良反应的发生率也明显降低，患者的满意度也明显提高。结论：将标准化 PDCA循环应用于眼科病人的护理风险管理中，可以取得良好的疗效。

基于人文关怀的临床护理路径教学方法对肾内科护理带教质量的影响 下载：219 浏览：1905

张雪梅 马媛媛 唐平 《中国护理学报》 2022年11期

摘要:
探究基于人文关怀在临床护理路径教学方法在肾内科护理带教中的应用效果。方法：随机选取2021年10月至2022年6月来我院肾内科的实习生50例，对照组采用传统带教方法，实验组采用基于人文关怀的临床护理路径教学方法。实验结束后，对两组护理学员基础理论知识评分、综合理论知识评分、实践能力评分及综合护理评分，得出结果。结果：实验组护理学员基础理论评分、综合理论评分、实践能力评分及综合护理评分均明显优于对照组。结论：基于人文关怀的临床护理路径教学方法在肾内科护理带教中的应用，可以较为明显的提升整体的护理质量，保障护理学员有良好的理论和实践能力，应用效果良好。

带教流程对中职护生护理管理实习质量与教学效果的影响 下载：216 浏览：2003

张雪梅 唐平 张志红 《中国护理学报》 2022年8期

摘要:
探究带教流程对中职护生护理管理实习质量及教学效果的具体影响。方法：选取2021年7月至2022年6月我校中职护生100例，分为对照组和实验组，每组50例，对照组采用常规带教管理方法，实验组患者采用带教流程管理方法，结束后对两组护生教学效果，考核成绩及教学满意度情况对比分析，得出研究结果。结果：实验组护生教学满意度情况及教学效果评分均明显优于对照组，实验组护生考核多项成绩明显高于对照组。结论：带教流程在中职护生实习教学中的应用效果较为良好，可以实现教学满意度的明显提高，保证教学效果的同时，实现护生考核成绩的明显提升。
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