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初中历史教学中提升学生学习兴趣方法分析 下载：56 浏览：570

夏咏军 《历史教学研究》 2025年3期

摘要:
历史是连接过去与现在的桥梁，是塑造学生世界观、价值观的关键学科。然而，传统的教学方法往往枯燥乏味，难以激发学生的学习兴趣。因此，本文旨在分析初中历史教学中提升学生学习兴趣的有效方法，引导学生主动参与、积极思考，从而培养他们对历史的热爱和探究精神。
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