研究新冠肺炎疫情期间学生居家学习管理，分析学生居家学习的具体现状，调查学生居家学习情况，分析造成学生学习效率低下及家长管理失控的原因及解决的对策。探索学生居家学习有效管控学生的对策,总结居家学习期间教师专业成长、课堂教学改革、学生语学习品质培养，有效管理学生等方面的有效做法，为突发公共卫生事件中学生的管理工作提供参考。

海洋面临的过度捕捞、陆源污染物排放、海洋倾废与溢油、海岸带生态系统破坏、气候变化等问题亟待解决。适应性管理是解决这些问题、实现海洋生态经济系统可持续发展的重要选择。适应性管理模式与传统管理模式在管理的范式、主体、体制、目标、手段、尺度、信息集成、筹资与工程建设、保障机制等许多方面存在明显差别。形成包容性的目标管理、突出利益相关者主体地位的适应性协同管理、优化以行政区为边界的内部运作环境、构建公众全面参与的适应性管理平台和锚定以陆海统筹为基础的可持续综合管理是海洋生态经济系统适应性管理模式的重要组成部分。充分发挥各种激励和约束机制的作用、明确科学的投入和责任分担制度,以及有效落实多主体协同参与制度,是顺利实现海洋生态经济系统适应性管理的重要路径。

目的：综合分析微生物检验教学中应用案例教学法（Case-Based Learning，CBL）联合以问题为基础的教学法（problem based learning，PBL）的价值。方法：选取60名在本院实习的学生（时间为2021年10月-2022年10月），按照数字随机表法进行随机分组，共2组，对照组应用传统教学法，共纳入30名学生；实验组应用CBL联合PBL教学法，共纳入30名学生。采用统计学分析两组学生的教学效果（是否喜欢教学方法、是否能够促进临床微生物学理论知识和临床实践有机结合、是否促进学生对临床微生物学学习的积极性、是否提高综合解决临床实际问题、是否能够培养创新能力、是否能够增强团队协作能力、是否满意教学过程、是否提高分析问题以及解决问题的能力、是否提高生物安全意识、是否掌握学习重难点以及是否提高表达能力以及沟通能力等）以及考试成绩。结果：与对照组比较，实验组学生的教学效果以及考试成绩更高且P＜0.05。结论：CBL联合PBL教学法在微生物学检验教学中的应用价值明显高于传统教学法。

目的探讨麻醉护理干预对分娩镇痛产妇第一产程镇痛效果及分娩质量的影响。方法 从医院2021年1月至2022年2月期间自愿选择无痛分娩的产妇中选取60例作为研究对象，使用随机方式对所有研究对象进行分组，对照组和观察组各30例，观察组产妇接受麻醉护理干预服务，对照组产妇接受分娩镇痛常规护理，比较两组产妇的疼痛等级以及各种不良反应的发生情况。结果 经过比较发现，观察组镇痛效果明显比对照组更好，镇痛有效率更高，差异具有统计学意义（P<0.05）；观察组不良反应发生率明显比对照组更低，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论 麻醉护理能够进一步提高镇痛效果．减少各种不良反应的发生，能够在临床进行推广应用。

在目前的语文教学中，古诗词教学仍然是其中的重点和难点，怎样才能有效地提高学生学习古诗词的积极性和学习的有效性，才是最重要的。所以，在教学实践中，小学语文教师要适时地改变自己的教学观念，顺应教学改革的脚步，积极地把情境教学模式应用到小学语文古诗词的课堂教学中，提高学生对古诗词的兴趣，让他们可以自主地感受到小学古诗词所蕴含的思想和情感，从而有效地提高小学语文古诗词课堂教学的时效性。

随着目前科学技术的迅猛发展，机械制造工艺和机械设备加工工艺已经成为人们日常生活中无可或缺的组成部分，有关核电设备制造工艺已经获得持续发展与完善，不仅使得生产效率有效提升，而且还正在有效地推动相应企业的建设和发展，但是需要予以重点关注的是，目前核电设备用原材料质量依然存在部分亟待解决的问题，本文阐述了核电设备用原材料的质量控制方法，深入分析核电用原材料制造过程中影响质量因素的控制，陈述了国内核电设备用原材料质量管控现状及存在的不足，同时给出了良好实践从而避免因供应商质量问题影响核电设备质量。

班主任是班级管理的重要组成人物，在班级秩序维持，班级活动组织以及班集体团结上具有至关重要的意义。也就是说，班级秩序，学生集体意识的培养与班主任的班级管理是息息相关的。鉴于此，文章将主要针对在班级管理过程中班主任管理艺术的发挥进行详细探讨，为学生营造一个良好的学习环境，帮助学生提高学习成绩，树立集体意识，培养学生集体荣誉感。

古诗词的积淀不仅仅是语言材料的积累，更重要的是思想、情感、形象的积累，包括古人的人生经验。经过这样的积累，学生才能得到自然的滋养，拥有一颗纯净的心，使同学们发现传统文化带来的丰富内涵，领略传承千年的精华。

本文对儿童口腔健康相关的行为进行了分析和讨论，并对影响儿童口腔健康的相关因素进行了探讨，对当前常见的儿童口腔问题的解决进行了研究和探索，提出了一些方法和对策，希望能够为相关工作提供一些参考。

作为一种环境友好型污水处理技术，电絮凝技术已经在实际应用过程中体现出了明显的优越性。然而，就现阶段我国的技术水平而言，仍然存在着较大的提升空间，在后期的研究中，应当从电源和电极的改进、技术的更新等方面出发，致力于提升电絮凝水处理技术的应用标准，使其能够发挥出更大的作用。

通过总结对市面上以有的植物识别软件进行分析，总结经验，并对之后新软件的研发提供建议

乡村是中华民族的根脉，是中华文明的发源地，随着城市化进程的不断推进，人们居住生活水平的不断提高，人们对乡村建设也越来越关注。然而在当代中国工业化、城镇化的浪潮中，部分传统村落遭到严重破坏，城乡发展不平衡、农村发展不充分等问题日益突出。面对复杂严峻的局面，国家提出建设美丽乡村和乡村振兴战略，强调农业农村优先发展，可谓意义重大。基于上述原因，对美丽乡村建设与乡村振兴战略之间的关系、美丽乡村建设的重要意义、美丽乡村建设的实施途径进行讨论，促进农村美好生活的实现，促进乡村发展。

：随着我国经济的发展,人民的生活水平日益提高,人们对于生活质量的要求越来越严格。为了满足人们的需求,构建生态化的城市成为政府工作的重点之一，同时由于环境问题频繁发生，使党和国家的领导人在多个重要会议上都明确提出了环境工程建设的重要性,基于此,本文分析了当下生态城市建设中的难点,并提出相应的解决方案,以期为生态城市的构建有所帮助。

目的：研究乳腺癌淋巴结转移采用超声联合诊断评估的价值。方法：选择100例乳腺癌患者，其中45例患者淋巴结转移，纳入A组（转移组），经过病理证实，其余患者纳入B组（反应组），均采取超声联合诊断评估。结果：对比B组，A组L/S比值更小，边缘形态不规则、L/S≤2、淋巴门缺失比例均更大，P＜0.05。结论：乳腺癌淋巴结转移采用超声联合诊断评估，可促使患者诊断效能提高。

目的：探讨高频彩超联合低频彩超在非典型性急性阑尾炎诊断中的价值。方法：选取2017年4月至2019年4月在我院就诊的疑似非典型急性阑尾炎患者202例，根据检查方式的不同进行分组，即低频彩超组60例，高频彩超组62例，高频彩超联合低频彩超组80例。对比三组患者诊断符合率。结果：高频联合低频组敏感性95.45%、特异性91.67%、符合率41.25%均显著高于任何一种单纯诊断方式，P<0.05。结论：高频彩超联合低频彩超在非典型性急性阑尾炎诊断中的价值，显著提高疾病的诊断符合率，值得推广应用。

新课程改革要求教师在英语教学中渗透对学生核心素养的培养，坚持以生为本的原则，强调以学生学习能力和品质素养发展为目标，围绕学生和教学内容创设良好的教学情境，鼓励学生积极探究英语知识，促使学生在丰富多样的教学活动中不断提升自身的素养和能力，为学生多方面综合发展提供有效的帮助。基于此，本文将对核心素养导向的高中英语课堂教学展开分析，同时提出具体的教学策略，希望能为高中英语教学的顺利开展提供具有参考价值的建议。

在初中历史教学中运用史料，可以有效还原历史过程，让学生真实地体验和感受历史过程。利用史料组织历史教学时，要重视史料的设计和选择，以提高教学的有效性。

目的：探究血液检查对贫血鉴别的重要作用。方法：选取我院2018年6月至2019年6月收治的30例贫血体检者以及30例体检健康体检者。将贫血体检者分为观察组，健康者分为对照组。比较两组血液指标。结果：观察组患者并发症率高于对照组，p＜0.05，具有可比性。观察组患者红细胞、血红蛋白、红细胞比容、平均红细胞体积、平均红细胞血红蛋白量、红细胞平均血红蛋白浓度、红细胞分布宽度等指标均低于对照组，p＜0.05，具有可比性。结论：血液检验能够直观的对患者贫血状况进行判断，帮助患者快速鉴别贫血，为后续的治疗提供重要的参考依据。

把今天的工作做到尽善尽美，是应对明天的唯一方法。考虑影响教学方法选择的各种因素，结合国内外一些成熟的经验，据此本人对当下中职《基础会计》如何改善教学，提出一点看法。本文立足于中职会计教学角度，分析了中职基础会计课堂教学策略，希望具有一定参考价值。

数学是一门非常重要的学科，数学知识几乎可以说会伴随一个人的终身，所以一定要做好数学教学，提高教学质量。数学是人类认识世界的一种总结，是逻辑观念的集合，也是人类研究世界和生活的重要工具。在提高初中数学教学水平和教学效率的重要途径中，小组合作是最与众不同的，同时也是最为有效的方法，因此做好小组合作的教学是当下数学教学的必然趋势。本文就小组合作在初中数学教学中的应用进行探析。